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  • 简介:在政府购买服务已经成为公共服务供给新形式的背景下,政府购买体育公共服务逐渐得到重视。研究发现,当前政府购买体育公共服务中面临着以下突出问题:哪些服务属于政府购买体育公共服务的范畴?如何确定体育公共服务服务对象范围?怎样对购买体育公共服务过程实施有效监督等。在梳理以上现实困境的基础上,研究提出政府购买体育公共服务效益提升的具体路径:在购买体育公共服务中进一步明确政府的定位;对购买体育公共服务的过程进行有效的监督评价;通过公众参与提升服务的社会效益;建立政府与社会组织合作平台;完善政府购买体育公共服务的法律保障等。

  • 标签: 政府 购买公共服务 效益 提升路径 策略
  • 简介:我国经济社会发展水平进入一个新的高度,居民对基本生活的需求不断增加,尤其是体育公共服务,是我国基本公共服务体系的重要组成部分,与居民的健康生活息息相关。通过分析改善其理论的含义,探究基于改善理论的体育公共服务供给改革措施,提高居民积极参加体育锻炼的热情。

  • 标签: 改善理论 体育公共服务 供给 改革研究
  • 简介:散打课程作为高校公共体育课程教学的重要组成部分,对我国传统体育文化在高校的传承有着重要意义。现阶段高校公共体育散打课程存在诸多发展桎梏,思维方式的僵化是重要障碍。散打课程教学改革的主要路径有:转变课程理念的同时,注重理论教学的同时改革技术动作;情景教学法引入课堂教学;优化课程评价体系;教师队伍建设常态化。旨在为普通高校公共体育散打课程教学的改革与发展拓宽思路。

  • 标签: 高校公共体育 散打课程 教学改革 探究
  • 简介:专业性、学术性刊物,国内外公开发行,由上海体育学院和中华全国体育总会科教部共同主办,创刊于1993年。杂志融科学性、创新性、知识性、应用性于一体,着力介绍国内外先进的训练理念和方法,旨在为拓宽我国教练员的视野,丰富教练员知识,提高教练员科学训练和科学管理的水平。本刊热忱邀请广大教练员和体育工作者踊跃投稿。现将征文事宜通知如下:

  • 标签: 体育教练员 杂志 征文 中国 服务 上海体育学院
  • 简介:党中央国务院2000年旗帜鲜明地提出了学校体育要树立“健康第一”的指导思想,学校体育工作者在认真学习领会这一思想的同时,对体育课程结构及内容进行了重大调整,这其中体育游戏作为学校体育课的重要组成部分,特别是中学体育教学,也面临巨大的挑战。由于中学生正处于青春期,思维能力显著发展,尤其是抽象逻辑思维相对占优势,但具体思维也起着重要的作用,同时在思维的独立性和判断性方面也有所发展,他们开始喜欢提各种问题并且要求回答。

  • 标签: 中学体育教学 体育游戏 学校体育课 抽象逻辑思维 思维能力 体育工作者
  • 简介:随着社会经济的不断发展和进步,体育文化与体育旅游小镇的建设已经成为了一项新兴的产业,为了探索出一条符合特色体育旅游小镇建设的策略,政府部门必须加强资金和资源支持的力度,为特色体育旅游小镇的建设提供强有力的支持,才能实现促进我国地方特色旅游经济产业稳步发展的目的。本文主要是就体育文化氛围下的体育旅游小镇建设进行了分析和研究。

  • 标签: 体育文化 体育旅游小镇 建设发展
  • 简介:本研究以系统思维为指导思想,针对体育教育专业人才培养问题,提出了“教训并重,以赛引领,赛考结合”的体育技术教改新思路。教训并重是指改变原来体育技术教学中“有教无训”的教学模式,把训练作为教学的有机组成要素,作为体育技术教学的重要手段和方法,使体育技术的教学和训练有机结合,做到“教中有训,训中有教”。以赛引领是指改变原来体育技术教学中“有教无赛”的教学模式,把竞赛同训练一样视为教学的有机组成要素,作为体育技术教学的重要手段和方法,使竞赛和课堂的教学、训练有机结合,以竞赛来引领学生的体育技术学习。“赛考结合”是指将竞赛和学生课程技术成绩挂钩,完善教学管理。学生课程技术考核总成绩由基本技术考核成绩、参赛考核成绩、组织赛事考核成绩等三部分构成。

  • 标签: 体育教育 体育技术 教学 训练 比赛
  • 简介:虚拟体育文化是伴随着人类社会发展出现的网络虚拟社会应运而生的新的体育文化样式,虽然它还处于发展的初期阶段,但它也是与现实体育文化一样,是构成当代世界体育文化的一个不可或缺的组成部分。它弥补了现实体育文化无法满足虚拟社会人们对体育的各种需求。虽然它在发展过程中也出现了许多问题,但可以预见,依托“互联网+体育”而产生的虚拟体育文化将促进世界体育文化与人类社会文化同步发展,也将促进世界体育文化发展形成多元化、多样性、一体化的“和而不同”的格局,让体育文化更好地为人类服务,不断满足人类对体育文化的不同需求。

  • 标签: 虚拟体育文化 现实体育文化 互联网+
  • 简介:1研究背景长期以来,我国学校体育教学模式单一,教学方法缺乏创新和趣味性,导致学生对体育课的兴趣不足、积极性不够,影响体育教学的质量和育人功能的实现。当前,积极推行“快乐体育”,旨在改变体育教学理念和方法,让学生积极参与到体育运动运动中,体验体育的乐趣,激发学生学习的自主性和创新意识,培养学生终身体育锻炼习惯和意识。小学生作为学校体育的起始阶段和体育素养培养的启蒙阶段,如何上好其学校体育“第一课”至关重要。

  • 标签: 学生体育 学习效果 体育游戏 体育教学模式 体育教学理念 创新意识
  • 简介:传统体育养生是我国传统文化中的精髓,它对增强免疫力、预防疾病、强身益智、延年益寿、强盛民族、培养意志品质起了重要作用。体育养生依靠人体自身的运动能力,通过直接参与体育活动的方式,对人体的精神、形体、机体功能起到调节和改善的作用,它既能养生又能治病,具有医疗和体育的双重功能。传统体育文化是中华民族经过数千年的发展积累的宝贵财富,随着我国经济水平的不断提升,体育养生生活方式得到了普及与发展。

  • 标签: 传统体育文化 体育锻炼 养生
  • 简介:体育是高校教学中必不可少的组成部分,也是高校教育体制改革后教学后,重新获得关注的教学内容之一。本文中,我将针对当前高校体育教学存在的问题进行探究,并结合当前体育教学的要求谈谈应该如何做好高校体育教学改革工作,充分发挥体育增强体魄、锻炼意志的作用。

  • 标签: 高校体育 日常教学 探究
  • 简介:1.体育教学中学生核心素养基本概述.在我国长期的教育改革与经验累积下,对学生核心素养进行了不断的探索与发展。初中体育教学中,培养学生的核心素养可从教育目的、功能2方面进行。前者主要培养学生的人生观、价值观、世界观、逻辑思维能力、体育技能操作、生活情感等素质,继而使学生形成自身的核心价值,让学生在发展迅速的时代背景下适应当今社会对人才的需求,并让学生在体育教学中感受快乐,逐步形成自主学习的良好习惯,促进自身个人能力及素质的全面发展。

  • 标签: 体育素养 初中体育 中学生 新课堂 体育教学 逻辑思维能力
  • 简介:受到新课程改革的影响,对学生的教育从过去重视知识的提升转变为重视学生综合素质的全面发展,体育科目在教学中的地位也逐渐提升。为了能够提升初中体育教学的教学质量,使学生积极的参与到体育教学中去,初中体育教师可以将体育游戏应用到体育教学中来,使体育游戏和体育教学有效结合。

  • 标签: 初中体育教学 体育游戏 应用现状和前景
  • 简介:现如今,国家的文化软实力已经成为国家综合国力的重要组成部分,经济的竞争实际上就是人才的竞争。随着文化软实力在GDP中所占的比重越来越大,国家对文化产业的发展也越来越重视,体育文化产业作为一个朝阳产业正处于迅猛发展阶段,体育文化产业不仅能够创造惊人的经济价值,更重要的是能够发挥文化的潜移默化的影响,促进人们体育锻炼意识的培养、体育知识的增加,从而推动我国全民健身事业的发展。本文主要通过文献资料法和问卷调查法,多角度研究体育文化产业发展对大学生体育锻炼意识的培养情况,根据调查的结果来分析目前存在的优势与不足,从而站在大学生的角度对我国体育文化产业的发展提出合理的意见和建议。

  • 标签: 体育 文化产业 锻炼意识
  • 简介:随着科学技术的不断革新,人们更加关注自身健康状况,作为时代的接班人——大学生,体质健康状况越发不容乐观;本文采用文献资料法、文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对重庆大学学生体育锻炼态度(性别)和体育行为的关系进行研究。

  • 标签: 重庆邮电大学 学生 体育锻炼态度 体育行为
  • 简介:体育治理准则》(SportGovernancePrinciple)是澳大利亚体育委员会用来指导各级体育协会、社团以及利益相关机构治理体系建设的规范性文本,主要针对委员会/委员角色和权责一致性、程序合法和信息披露制度、决策层与管理层绩效评估以及利益相关者保护等内容进行约束。作为指导澳大利亚地区体育自治“走向善治”之基,《体育治理准则》很好地促进了澳大利亚各级各类体育协会治理体系建设。研究阐释澳大利亚《体育治理准则》条款,给出提升我国体育协会实体化的建议:(1)允许协会注册企业法人,推动社会力量办体育;(2)明晰协会决策层、管理层权责分配,避免内部控制框架混乱;(3)协会应设提名委员会,创新协会领导人选拔机制;(4)重视协会治理绩效评估,完善信息公开和重大事项披露制度。

  • 标签: 体育治理 准则 体育协会 实体化 自治 善治
  • 简介:一、在线投稿指南1.登录网站:http://ntxb.nipes.cn/njtyxyxbzk/ch/indexaspx2.注册:点击“作者投稿查稿”,还未注册的用户先点击“注册”并输入相关信息,请谨记用户名和口令,以便下次登录使用。重复注册,可能导致稿件查询时,信息不完整。3.投稿:点击“作者投稿查稿”,输入用户名和口令,阅读和填入相关信息并上传稿件(上传的稿件必须把个人信息隐藏掉,以方便专家盲评),点击“立即提交”则投稿成功。投稿后请点击“作者投稿查稿”中的“新投稿”查询,若稿件提交成功,“新投稿”上会显示稿件。4.查稿:点击“作者投稿查稿”可查询到稿件的进度情况。在投稿过程中若有疑问请与编辑部联系。E-mail:ntxuebao@vip.163.com

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  • 简介:一、在线投稿指南1.登录网站:http://ntxb.nipes.cn/njtyxyxbzk/ch/index.aspx2.注册:点击"作者投稿查稿”,还未注册的用户先点击“注册”并输入相关信息,请谨记用户名和□令,以便下次登录使用。重复注册,可能导致稿件查询时,信息不完整。3.投稿:点击"作者投稿查稿”,输入用户名和口令,阅读和填入相关信息并上传稿件(上传的稿件必须把个人信息隐藏掉,以方便专家盲评),点击“立即提交”则投稿成功。投稿后请点击“作者投稿查稿”中的"新投稿”查询,若稿件提交成功,“新投稿”上会显不稿件。

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  • 简介:—、在线投稿指南1.登录网站:http://ntxb.nipes.cn/njtyxyxbzk/ch/index.aspx2.注册:点击“作者投稿查稿”,还未注册的用户先点击“注册”并输入相关信息,请谨记用户名和口令,以便下次登录使用。重复注册,可能导致稿件查询时,信息不完整。3.投稿:点击“作者投稿查稿”,输入用户名和□令,阅读和填入相关信息并上传稿件(上传的稿件必须把个人信息隐藏掉,以方便专家盲评),点击“立即提交”则投稿成功。投稿后请点击"作者投稿查稿”中的“新投稿”查询,若稿件提交成功,“新投稿”上会显7B稿件o

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  • 简介:体育舞蹈是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目,它兼有艺术和体育的双重特点,是以竞赛为目的,具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。随着我国普通高校体育舞蹈的不断发展,教学中出现的问题也逐渐显现,针对存在的问题进行研究,文章首先从师资力量、教学实践和场地器材设备三个方面入手分析教学中存在的问题,提出相应的教学对策,以期为我国今后体育舞蹈的发展提供理论依据。

  • 标签: 体育舞蹈教学 普通高校 教学问题 教学对策