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  • 简介:众所周知,Word办公应用软件功能强大,但真正能够充分将它的功能发挥出来,并在实际工作中加以灵活应用的人数却不多。文章根据高职在校生学Word的需要,结合“班级小报”制作,介绍Word主要功能的巧妙应用。

  • 标签: 版面设计 制表位 首字下沉 分栏
  • 简介:我国法律法规目前关于矿产资源的产权制度界定不够明确,使得矿产资源主体虚化,加上我国长期以来对环境保护的漠视,导致矿产资源开采中对环境造成了严重地污染和损害,资源浪费和枯竭成为我国面临的严峻的社会现实。因此,如何在生态文明的大背景下建立和完善矿产资源产权制度就显得尤为重要。

  • 标签: 矿产资源 产权制度 生态文明
  • 简介:公益诉讼制度建立后,在现有国情下,检察院成为了我国目前提起公益诉讼的“主力军”,对维护社会公共利益发挥着重要作用。但是随着监察体制的改革,检察院的反贪、反渎及预防三个职能将划入监察委,在这一新形势下,依照现有规定,检察院将面临着在公益诉讼中的优势减弱和其所享有的民事检察调查权不足以满足公益诉讼调查取证需要的困境。因此,文章拟从赋予检察院强制调查权、提高检察院管辖权和法院审级着手破解这一困境。

  • 标签: 公益诉讼 检察院 强制侦查权 诉讼地位
  • 简介:高职教育知识类型的研究逐渐受到关注,成为认知高职教育的新视角。从知识分类的三个基础性视角出发,对当前高职教育出现的知识分类观点进行描述与分析。指出知识的特质是教育类型的本质特征,加强对知识的认知成为高职教育未来发展的核心切入点。

  • 标签: 知识类型 高职教育 实践知识 隐性知识 程序性知识
  • 简介:徐金雷、顾建军在《教育研究与实验》2016年第5期中撰文,剖析了技术知识的由来,探析了知识的默会维度,继而分析了技术知识的默会维度及其意义。

  • 标签: 技术知识 维度 教育研究 期中
  • 简介:为了更好地落实国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,使学生了解国学、热爱国学、学院基础部以孝道、立志为主题,以提升学生人文修养,培养健全人格为目的,邀请校内外专家学者根据不同的主题举人了“传承国学经典,涵养人生智慧”、“新时代更需要精神支柱”、“品读长征诗歌,讲述长征故事”等国学智慧系列讲座,在聆听、交流、演讲、诗朗诵等丰富多彩的活动中,促使学生们在传统文化的浸润下启迪智慧、培植根脉、涵养心智、修心修身,为学生终生发展注入持久动力。

  • 标签: 讲座 基础 学院 知识 国务院办公厅 传承发展
  • 简介:司法资源的配置情况影响着司法效益的实现,就民事诉讼活动而言,司法效益的实现应该是成本观念下诉权保护和程序优化的均衡。民事诉讼诉权的保护依托于程序的正义,民事诉讼程序的优化以保障诉权的实现为目的。通过民事诉讼成本动因分析的执行成本与过程成本控制搭建以主体性与程序性为指标的交叉性司法效益衡量体系。在执行成本动因层面,通过审前的证据交换和多元化纠纷解决机制的引入降低民事诉讼成本投入,在过程成本动因层面,通过业务委员会、合议庭组织和联动化执行程序改革实现民事诉讼程序优化。

  • 标签: 司法效益 成本动因 民事诉讼 诉权保护 程序优化
  • 简介:随着经济的全球化,中国与世界各国之间跨文化交流不断发展,在高职英语教学中适时导入文化知识已经成为教师教学的一项重要任务。学习外语一定要了解目的语国家的文化。从语言与文化之间的关系,分析了高职英语教学中文化导入的现状,阐明了在高职英语教学中导入文化背景知识的必要性,并提出了在高职英语课堂教学中实施文化知识导入的策略方法。

  • 标签: 文化知识导入 高职英语 课堂教学 跨文化交际
  • 简介:消费者对酒店服务产品和质量的要求越来越高,不再满足于单调的住宿服务,酒店服务需要不断创新,吸引需求不断变化的消费者。服务创新与传统创新的依赖于结构、技术不同,更多依赖于员工的主观能动性的发挥,员工所拥有的关键资本是其自身的知识资本,酒店应该加强员工之间对于顾客个性化需求和喜好的知识共享,提升酒店创新绩效。本文以中国较具创新影响力的企业之一铂涛集团旗下的品牌酒店为例,通过对铂涛集团的网络文本与访谈资料进行分析,研究铂涛集团的服务创新战略,分析其在服务创新的过程中如何实现员工的知识共享,并在此基础上进一步思考现今酒店应如何做好服务创新和员工知识共享。

  • 标签: 酒店 服务创新 知识共享 铂涛集团
  • 简介:结合4S店汽车销售岗位工作实际,分析汽车销售人员需要掌握的汽车技术知识,将碎片化知识点按汽车整体认知和汽车性能分析进行系统整理,为汽车销售人员、汽车营销专业学生提供学习指南。

  • 标签: 汽车销售 汽车营销专业碎片化知识
  • 简介:文章基于社会交换关系理论通过建立多元回归模型,对陕西省高校图书馆员的245份问卷调查数据进行实证研究,从陕西省高校图书馆员与组织的关系微观层面揭示影响知识共享因素,并认知馆员知识共享过程,详细分析心理契约、组织支持感、领导成员交换关系和知识共享的关系,使陕西省高校图书馆知识共享的人员因素理论建构更具科学性,有助于知识资源相对匮乏的陕西省高校利用现有资源支持馆员知识共享,实现本馆知识的创新与增值。

  • 标签: 社会交换关系 知识共享 实证研究