简介:有关汉字发生的材料,是汉字发生研究问题的起始点.汉字发生的材料统其类型可分为八类.它们中既有传世文献材料,又有出土文献资料,既有汉文资料,又有少数民族与外国文字资料,既有文字范畴以内的材料,又有文字范畴以外的材料.
简介:本文概述了拉丁字体设计三种方向及各自的特点。
简介:该文从字体的发展史谈起,论述了文字在平面设计中的作用.文字发展到今天,它固然还是一种交流的工具,是传递信息的载体,但已经超越了这一局限,它带给我们更多的是视觉冲击力和深刻的表现力.
简介:品牌视觉推广中的字体是根据企业或品牌的个性而设计的,其基本特征呈现为:识别性、和谐性、创造性。具有完善品牌视觉形象、丰富品牌内涵、提升品牌价值的作用,主要体现在品牌字体、品牌常用字体等设计应用形式中。
简介:对雕版古籍印书所用字体的规律,一直以来众说纷纭。为了更好地进行古籍整理的工作,很有必要梳理清楚各个时期雕版古籍印书所用的字体规律。文章利用现存的古籍资料,参考前人的理论成果,结合实际,探究了宋以来中国雕版古籍印书所用字体的规律。
简介:汉字是在全社会迫切需要"记录"的情况下,同时具备一定的背景条件而发生的.通常汉字以与语言结合为标志,但其结合又是从松散到紧密渐进的.出土的远古符号提供了人类原创汉字的信息,我们应从全方位角度认识汉字这一发生过程,把它纳入汉字的研究范围.
简介:文章从继续加大普及普通话力度、正确认识和处理方言问题、促进全社会语文环境净化等3个方面论述了汉语应“与时俱进、适需应变”,以完善其内在功能机制与优化其外在形式的策略。
简介:在日语中存在大量的汉字和汉语词汇,这给我们中国人学习日语带来了得天独厚的便利条件。但是由于众多因素,这些汉字与汉语当中的汉字存在着一些差异,本文从起源、读音、字形、词意方面分析日语汉字的特点,希望对日语学习和研究有所帮助。
简介:人类在创造语言的过程中,不断应用隐喻的认知手段丰富、完善语言,因此,隐喻赋予了语言的人文性,也就是说,人文性是语言的本质属性.汉字具有多重功能,既是记录语言的工具,更是汉民族特有的认知工具,同时也是汉民族文化的载体,汉字的特性使汉语比印欧语更具人文性.
简介:汉字是公认的难学的文字之一。但是,汉字字形和字义之间的规约性能够体现出中国人特有的认知方式。所以,利用这种规约性可以帮助我们了解汉字,从而高效、系统地掌握汉字。现代汉字中,形声字最多,其中的形旁在汉字认知中可以起到很大的促进作用。
简介:21世纪是一个知识经济的时代,知识经济时代要求建立学习型社会,它呼唤新的教育模式的产生,取代产生于工业经济时代与工业经济相适应的传统教育模式。一方面,终身教育的理念,已被我们广泛接受,但在另一方面,在相当大的程度上,终身教育体系的建设存在诸多不足。构建终身教育体系,当从转变教育理念、重视高校作用、重视基础教育、重视成人教育、社区教育、远程教育等方面着手。
简介:目标管理是现代科学管理的核心。高校的目标管理一般可分为四个阶段。即制定目标、分解目标、实施目标和考核目标。聘任制是一种公开竞聘的选拔方式.为高校引入目标管理创造了契机。
简介:经过二十多年的发展,我国高等教育评估事业取得了飞速发展,但其中也遇到了许多问题和矛盾。本文试从我国高等教育评估的实践出发,对制约我国高教评估健康发展的主要矛盾即评估中的行政本位与学术自由,评估中政府、高校与社会的矛盾进行系统分析,提出构建和谐高等教育评估体系的方法途径。
简介:丹麦地处北欧.是一个经济非常发达的国家。丹麦经济的高度发达,很大程度上得益于其一贯重视教育尤其是职业教育的结果.职业教育为其经济社会发展培养了一大批技术应用型专门人才。而丹麦职业教育的发展.又得益于长期重视职业技术学校教师的培养培训。
简介:汉语格律诗由一个个汉字组成,方块汉字与汉语格律诗在形式形态、蕴涵寓意、声调音韵等方面有惊人的相似、相通、相同之处。
简介:汉字与中国文化是血肉相连的,人类即使发展到了信息时代,对汉字的研究,也还有其不可替代的作用和意义.
简介:汉字教学是初中语文教学的重要任务之一.初中语文教师,要明确初中汉字教学的意义和标准,了解学生用字和社会用字的现状,探究问题的根源,并在教学中落实具体措施,才能实现提出的关于汉字教学的目标.
简介:汉字起源的研究误解甚多,人们多以为汉字的历史是从甲骨文开始,其实,甲骨文不是中国最早的文字,也不是当时的主流文字,更不是当时中华文化的先进代表,相反却是那时一种职业性的落后的"变文";甲骨--金文--竹简书没有先后的继承关系,它们只是书刻文字材料的进化过程;汉字的起源不是考古学的问题,是心理学的问题,是人类文化学的问题.我们不能将文字与书写文字的物质材料等同起来.
简介:“汉字遗忘症”现象直接影响到汉字的正确书写。文章主要从内因、外因两个方面对此现象进行分析、探究,试图找出这一症候的真正原因,以便能够更好地对症下药,进行“医治”。
简介:中国民俗文化作为传统文化的一部分,在汉字构字的内涵意义中也有深刻的体现。本文选取汉字中的“贞”字来进行解析,通过对其在不同时期的字形发展演变及其字义的探究,来探讨蕴含与其内部的各个阶段的民俗文化。
汉字发生研究材料论
拉丁字体设计
字体与平面设计刍议
品牌视觉推广中的字体设计
对雕版古籍印书字体的研究
汉字的发生
论积极普及普通话与加快汉语汉字规范化结合
日语汉字的特点研究
隐喻·汉字·汉语人文性
规约性与汉字认知
论终身教育体系的构建
论高校目标管理体系的构建
论和谐高等教育评估体系的构建
论丹麦职教师资培训体系及其启示
方块汉字与汉语格律诗
汉字研究的现实意义
初中语文汉字教学的思考
汉字起源观念的文化审思
“汉字遗忘症”及成因分析
探析汉字字形演变与民俗文化的关系——以汉字中的“贞”字为例