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  • 简介:应基础教育新课改要求,小学综合实践活动课程已经在全国开始实施。通过调查发现:目前我市小学综合实践活动教师来源单一;配备不尽合理;缺乏专职教师;教师的素质不能满足课程实施的要求。这在一定程度上影响了综合实践活动课程的全面推进。因此,笔者提出一些解决师资问题的对策,以引起地方教育行政部门、学校和相关的教育机构的高度重视。

  • 标签: 小学综合实践活动课程 师资问题 教育机构 校本培训
  • 简介:摘要“以就业为导向”是职业教育的特色,企业与社会需要“实用型”人才,学生需要“学有所用”。为了促进中职学生的就业,在中职语文教学过程中要广泛开展综合实践活动,着重培养学生的听说交际、阅读拓展以及应用写作等诸多能力,提升学生的语文素养以及专业素质。本文结合笔者多年的教育教学实践,针对“以就业为导向”的中职语文实践活动教学进行了总结归纳。

  • 标签: 就业导向中职教育语文综合实践活动教学
  • 简介:摘要实践是对理论知识学习的检验,是培养操作技能、形成熟练技巧、完成“授业”的需要,是通过实践对学生进行多方面教育的综合培养过程。计算机实践必须抓好实践计划、实践准备、课堂教学、报告总结等关键环节,本文就职校计算机实践教学进行了初步探讨。

  • 标签: 计算机教学实践教学职业学校
  • 简介:一、TPE活动的背景虽然这种有指导的学习实践活动(TPE)在法国也只是1999年才开始在高中二年级试点,但是这一活动其实是从20世纪90年代以来在初等教育改革中“以学生为本”的新教育理念的直接体现,这种理念摈弃“学科本位”论的传统观念,大力开发“以学生的发展为本”的课程。注重全体学生的全面发展与个性差异相统一。把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。

  • 标签: 学习实践活动 法国 “以学生为本” 20世纪90年代以来 课程开发 高中二年级
  • 简介:学过声乐的人都有这样的一个共同的体会与认识:声乐艺术是音乐学习中的一门重要的学科。在声乐实践中,心理问题、健康状况、情绪状态、需求层次等这些都会影响到歌唱者的声音。实践证明,声乐是一种非常高级的心理和生理的活动,只有解决好这些问题,才能掌握好发音技巧,才能在歌唱中充分发挥到歌唱水平,从而更好地完成声乐艺术创造。在课程教学内容的实施方面,实行理论与实践相结合,使声乐理论修养,声乐技能训练、声乐审美鉴赏与声乐演唱实践四个方面相结合。努力为社会培养优秀歌唱演员。

  • 标签: 声乐 实践课 声乐教学 实践活动
  • 简介:基础教育阶段的音乐,是人文学科的重要领域,是实施美育有效的主要途径之一.音乐教学要改变传统观念,音乐教师除了帮助学生掌握音乐基础知识和基本技能外,还应该帮助学生在学习、生活中形成良好的意志品质

  • 标签: 意志品质 音乐课 学生 教学活动 培养 基础教育阶段
  • 简介:“植保”是集理论实践于一体的学科。在传授学生防治病虫害理论的同时,应该加强学生对病害的诊断、害虫的识别、病虫害发生规律、防治时期等实际防治技能。农业中等专业学校有些专业为两年制。第二年上植保。在这一年时间里既教学生理论,又要加强学生实践,是不容易的。但准备充分,安排合理,

  • 标签: 农业中专 植保课 实践教学 生产实习
  • 简介:  教学方法是在特定教学目的的指引下,教师、学生、知识、知识的载体这四个基本要素的有机结合.在实际教学过程中,正是由于这四种要素的具体特点不同,是在发展变化的过程中,所以就会形成千差万别的不同的教学方法.……

  • 标签: 教学方法初探 法律课教学方法
  • 简介:为了使高职院校更好地培养学生的实践动手能力,提高其技术应用水平,必须作如下改革:加强校企合作,引入现代学徒制;一些专业课程由理论授课为主模式转变为以项目任务为主的实践教学模式;以学生参加竞赛、技能大赛为入口,构建以应对竞赛为目的的实践教学指导模式;建立学生社团、开展社团式的实践教学指导模式;建立以大师为引领的创客空间,构建以产品开发、创新研究为目的的实践教学指导模式.

  • 标签: 高职院校 实践教学 探索研究
  • 简介:当今在以培养实用技能型人才为目标的高职教育中,传统的教学方法和考核方式越来越不适应应用性、技能性人才培养要求。对于实用性较强的商务礼仪课程而言,在教学中以“教、学、做”一体化原则改革教学方法,以形成性考核为主改进考核方式,能较好地实现高等职业教育的人才培养目标。

  • 标签: 商务礼仪课 教学方法 考核方式 改革实践
  • 简介:在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)的讲授中,巧妙选唱经典红歌进行课堂实践教学,不仅可以活跃课堂气氛,而且是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,寓教于乐,成为弘扬社会主要核心价值观和红色精神的重要载体。

  • 标签: 红歌 高校思想政治理论课 实践教学
  • 简介:医学高职高专学生的培养目标是实用性人才。为达这一目的,临床教学必须进一步加强实践教学环节。但是,由于各院校的附属医院规模及实验设备条件不足,医学学生生源又不断增加,对应给教学造成相当的困难。为解决这一矛盾,如何利用现有条件、发挥优势,加强实践教学,是临床教师的重要课题。我在教学及带临床见习实习中,试用病案教学法来弥补,显初步效果.现总结如下。

  • 标签: 病案教学 临床课 实践教学 病案教学法 实践教学环节 应用
  • 简介:现行的经济体制和教育体制,对高职院校毕业生择业上岗提出了更高的要求。因此,在教学中,要针对学生的实际情况来设置教学内容,在教学方法上注重理论和实践紧密结合,力求全面培养学生的求职能力和技巧,为学生顺利走上工作岗位打下良好的基础,提高求职的成功率。

  • 标签: 教学内容 教学方法 探讨
  • 简介:一个专业基础教师,不仅要有扎实的理论知识,还应该多参加专业实践活动,主动将理论知识用于解决工程实际问题并向实践学习,不断丰富自己的实践知识.为此,我利用校办工厂的便利,深入车间,加强与实习教师和工人师傅间的联系,收集各种设备的故

  • 标签: 基础课教师 工程实践 实践学习 理论知识 工程实际 实践知识
  • 简介:

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  • 简介:摘要中职教育创新实践教学活动,对于激发学生学习兴趣、培养学生操作能力、提高学生技能水平有着积极的实践意义;开展不同形式的实践教学活动,可让学生增进求知欲望、收获信心,是激发学生学习兴趣的有效途径和方法

  • 标签: 中职教育实践教学学习兴趣
  • 简介:我国高校学生思想政治教育工作面临着新问题,给以大学生为主要授课对象的"两"教学提出了新要求。以科学发展观为指导,促进学生的全面发展,是高校学生思想政治"两"的必然要求和理性抉择。

  • 标签: 科学发展观 思想政治教育 两课
  • 简介:本文对调职专业教学进行了有益的探索,并将初探的方法实际应用与工业与民用建筑专业《钢结构》课程的教学中,取得了很好的效果。

  • 标签: 高职 专业课 钢结构 教学
  • 简介:本文通过亲身参加高职"两"教学改革实践,从教学内容、教学体系、教学方式等方面阐述了"两"教学改革的经验和不足,对教学改革具有一定的指导意义.

  • 标签: "两课"教学 教学内容 教学体系 教学方式