学科分类
/ 3
51 个结果
  • 简介:文章围绕安徽近百年来教师教育(师范教育)改革事件,依托培训学校和教师管理部门,运用问卷调查、文献法、比较研究法等获取相关资料,通过教师教育发展的实践历程回顾,探讨教师教育发展演变的规律。文章从教师教育内在诉求和外部保障体系两方面结合,分析教师教育与社会发展的关系、教师教育与基础教育的关系、教师教育与教师专业化的关系以及与本地教师教育与外域教师教育的关系。

  • 标签: 安徽省 中小学教师 教师教育 发展规律
  • 简介:本文选取亳州市2所高职高专学校为研究对象,主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过自制问卷及访谈提纲对这2所学校的部分体育教师及体育主管领导进行调查,对亳州市高职高专五禽戏课程现行方案加以分析,并提出进一步完善的建议。

  • 标签: 安徽亳州 高职高专 五禽戏课程 现行方案
  • 简介:青海果洛藏族自治州是我国冬虫夏草的主要产地,虫草贸易增加了当地人民的经济收入,改变了牧民的生活面貌。但是在兴盛的虫草贸易背后,也隐藏着许多问题。文章通过研究果洛州的虫草贸易现状,指出其中的几点问题,并提出对策,旨在促进果洛州虫草贸易健康有序地发展,提高当地人民的生活水平。

  • 标签: 果洛州 虫草贸易 问题 措施
  • 简介:福建高职营销技能大赛既锻炼了高职生的销售策划、团队协作、沟通礼仪等能力,但也存在专业知识涵盖面窄、创意空间有限等问题。分析已经成功举办的五届赛事,针对其局限性,采用增加专业知识考核单元、引入"创客空间"模式、加大过程性考核的评定占比以及扩大覆盖面等新的发展思路,可进一步提升营销技能大赛的积极意义。

  • 标签: 高职院校 营销技能大赛 创意空间 过程性考核
  • 简介:书法是师范专业学生书写技能训练的必修课程,开设书法课意义重大.由于书法教学在师范院校受重视程度不高、教学效果不理想,导致师范院校所培养的师资难以适应基础教育改革的需要.建议确立书法学科地位,配备专职书法教师,强化书法教学的专业性与实用性,做好中小学教师的培训工作.

  • 标签: 河北省 师范院校 书法教学
  • 简介:运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,深入分析了河南农民健康现状、成因及体育健身状况。研究结果显示:农民健康现状为亚健康人口比重较大;影响亚健康的主要因素为文化娱乐生活贫乏等;对体育健身的态度表现为认识不足,原因主要有缺乏组织指导等;农民参加的健身项目则是相对单调、匮乏。因此,应加强农村体育健身的管理与指导;加大农村体育经费投入力度;积极发掘喜闻乐见、简单易学的民族民间体育形式;积极推行定期健康评价,实施运动健身处方制度等指导农民科学锻炼身体。

  • 标签: 河南省 农民 亚健康 体育干预
  • 简介:四川省在进行经济发展规划时,对全省进行了经济区的划分。本文从经济区角度对四川经济活力进行了评价,首先构建了经济活力评价指标体系,其次采用因子分析方法进行了经济活力的计量分析,最后对因子分析的数据结合实际进行了相应的评析。

  • 标签: 经济区 经济活力 因子分析
  • 简介:河北涉农职业教育已初步形成了以本科农业综合大学为龙头、高职院校为骨干、中职学校和县职教中心为基础的教育体系,但与京津冀协同发展、加快新农村建设的要求还存在一定差距,主要表现在:学校办学动力不足,院校地域分布不均,涉农专业存在招生、就业"两难"困境。在京津冀协同发展背景下,河北应加强涉农职业教育体系建设,建立激励机制,调整高职院校布局,加大涉农职教改革力度,积极推动京津冀职业教育的交流与合作。

  • 标签: 河北省 涉农职业教育 京津冀协同发展
  • 简介:随着经济的快速增长,人类对水资源的需求越来越大。河北作为一个农业大对水资源的需求比较大,其在水资源的使用过程中出现了一系列的问题。系统梳理了国内关于农业用水的相关综述,深入探讨了河北农业用水中存在的农业用水供求矛盾、水资源的利用效率较低及水价制定不尽合理等问题,并提出了在水资源约束下的河北农业发展路径。

  • 标签: 河北省 水资源约束 农业
  • 简介:由甘肃大中专院校桥牌协会主办,兰州石化职业技术学院承办,甘肃桥牌协会协办的甘肃第二十三届大中专院校桥牌赛于5月16至17日在学院举行。来自兰州大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学、兰州城市学院、天水师范学院、陇东学院、兰州文理学院、兰州工业学院、陇南师范高等专科学校、

  • 标签: 大中专院校 甘肃省 桥牌 职业技术学院 师范高等专科学校 兰州大学
  • 简介:通过统计2003年到2012年甘肃14市州现代服务业影响因素的面板数据,在对面板数据进行单位根检验基础上,利用所建立的面板数据模型分析各因素对甘肃现代服务业发展的影响程度,采用协整检验法对主要影响因素变量进行协整检验,认为相关变量存在协整关系。由此,提出甘肃现代服务业的发展路径。

  • 标签: 甘肃 现代服务业 影响因素 发展路径
  • 简介:选取17个指标建立江苏沿江县市综合实力评价指标体系,运用主成分分析法对各地区的主成分得分进行排名;利用聚类分析法对所有县市进行分类和灰色预测法对各地级市进行预测,分析其发展趋势;再次用主成分分析法进行排名,对本地区今后的发展提出建议。

  • 标签: 综合实力 预测 江苏 沿江县市
  • 简介:本文采用定量分析与定性分析相结合、归纳分析与实证分析相结合的理论,细致梳理了黑龙江农业类高职院校发展现状,并对黑龙江农业工程职业学院和黑龙江农业科技职业学院的创新人才培养实践进行实证分析,在此基础上,归纳总结了黑龙江农业类高职院校在新型人才过程中存在的不足。最后针对不足,提出农业高职院校加快培养新型人才的对策,主要对策如下:一是从政府宏观调控角度提出完善新型人才培养的机制体制,建立新型人才培养评价机制。二是从农业类高职院校自身角度提出农业类高职院校应该加强师资队伍建设;调整专业结构,优化课程设计;准确定位人才培养目标;构建"双主体"人才培养模式等。

  • 标签: 农业类高职院校 新型人才 培养模式 对策建议
  • 简介:广东职业教育校企合作形式多样、效果显著,为现代学徒制实施提供了经验基础和有利条件。但从总体来看,校企合作还存在缺乏有效机制、企业需求没有受到重视、顶岗实习存在诸多问题等瓶颈,是制约现代学徒制实施的主要问题。针对这些问题,提出了完善法律法规,加强制度匹配建设;健全组织管理,开展顶层设计;激励企业开展现代学徒制等完善现代学徒制实施条件的建议。

  • 标签: 现代学徒制 实施条件 校企合作 顶岗实习
  • 简介:目前,辽宁高职教育人文素质教育存在着学生自身对人文素质教育的认识不足,学校在课程教学上忽视人文素质教育,教师本身人文素质水平不高,校园文化环境氛围不浓等问题。为此,高职院校要提升教学环节中人文素质教育比重,提高师资队伍人文素质水平,营造校园人文环境氛围,使高职学生人文素质教育并达到理想状态。

  • 标签: 高等职业院校 人文素质 教育 实证研究
  • 简介:近年来,湖北采取了系列措施推动现代职教体系建设,但由于经济发展水平、教育投入、制度政策等职业教育发展的环境因素的影响,与国家现代职教体系的内涵要求相比,还存在区域经济适应性不够强、开放性不足、系统性尚有缺陷等问题。因此,可从宏观、中观、微观三个层面进行策划,以"创新职业教育管理体制、完善职业教育层次、促进中高职教育系统衔接、强化培训完善职业院校功能、建设现代职教体系综合实验区、开展职教师资源头培养试点"为重点任务,推进区域现代职教体系建设。

  • 标签: 湖北省 现代职业教育体系 区域职教 中高职衔接 职教管理体系
  • 简介:本研究采用问卷和访谈的方式,调查了200名云南地区独立学院大学英语教师的科研现状,发现大学英语教师在科研成果和研究领域方面还具有很大的局限性。结果显示:妨碍大学英语教师科研的因素主要为教学工作量、知识结构、科研方法和学术环境四个方面。独立学院应针对上述问题,采用三方合作、专才专用的应用策略。研究结果对实现大学英语教师的可持续发展具有一定的启示和参考。

  • 标签: 独立学院 英语教师 科研现状 策略
  • 简介:农村幼儿教育是我国学前教育体系的重要组成部分,农村幼儿教师专业素质的高低决定了农村幼儿教育的水平.我国农村幼儿教师存在着教师教育理念落后、专业知识贫乏和专业技能水平差等问题.这些问题主要由于专业基础薄弱、专业发展意愿不强、专业培训针对性差以及专业发展服务体系不健全等原因造成.我们可以健全教师专业发展制度,搭建以乡镇中心幼儿因为基地的园本研修平台、建设专享性的教师专业发展资源,以此提高农村幼儿教师的专业水平.

  • 标签: 农村幼儿教师 专业素质 专业资源
  • 简介:对福建制造业现状与产业链特征进行探讨,认为福建制造业初具规模,产业效益明显,但是长远发展前景堪忧。采用7项指标,用SPSS(统计产品与服务解决方案)软件进行因子分析;同时采用主成分分析法对制造业28个部门的综合竞争能力进行判断和分析。认为制造业发展过程中存在部分产业市场竞争力不强的问题。提出政府应发挥产业链的优势,提升制造业内部价值创造;加大科技投入,建立多层次制造业平台以提升其整体素质;支持传统制造业发展,加强人才培养,促进传统产业结构优化等对策。

  • 标签: 产业链 制造业 竞争力 主成分分析法 福建省