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  • 简介:《汽车检技术》是交通运输类本科生的一门重要的专业课,其课程特点是综合性强、涉及面广。本文在分析了目前《汽车检技术》课程的教学现状的基础上,针对存在的问题,从教学目的、教学内容和考核方式等方面进行了相应的改革尝试。教学实践表明,通过以上几方面的教学改革,较好的将理论教学与实验教学有机结合,既增强了学生对基本知识的学习理解能力,又让学生掌握了先进的实验手段,培养了自学能力和创新精神。

  • 标签: 汽车检测技术 教学改革 课程
  • 简介:黑龙江农业工程职业学院在示范建设过程中取得丰富的改革成果,校企合作深度融合,专业课和基础课齐头并进、同时开发,管理机制逐步完善,办学特色更加突出,品牌效应凸显。实现了由一般高职院校到全国高职教学水平评估优秀院校,再到国家百所示范高职前30强院校的两大跨越。在示范院校建设中,学院充分认识到过程比结果重要,以内涵建设提升学院核心竞争力。学院紧紧围绕黑龙江省经济社会发展需要,重点建设农机、设施农业、机电一体化等五个专业及专业群。总结经验还需做深度思考与探索,在此展示我院汽车专业部分成果,愿与各兄弟院校及相关各界人士分享建设成果,与大家共同进步、发展。

  • 标签: 汽车使用 专业外语 汽车维修 故障检修 自动变速器 发动机电控系统
  • 简介:车检测与维修技术专业始建于2006年(该专业的前身是创办于1974年的汽车运用与维修专业),同年被学院确立为院级教育教学改革试点专业和特色骨干专业,2009年被河北省教育厅确立为河北省高等职业教育示范专业。

  • 标签: 维修技术 汽车检测 河北省 示范 教育教学改革 高等职业教育
  • 简介:列车追踪运行功能是城市轨道交通CBTC核心技术,可有效地提高列车运行效率,其列车分离技术是保证列车安全运行的关键。文章结合西安地铁1号线工程实际,首先介绍了CBTC列车分离原理,然后对CBTC列车筛选、位置报告和混运技术进行了分析。

  • 标签: 城市轨道交通 CBTC 列车分离 列车筛选 混运
  • 简介:随着汽车保有量的日益增长,全社会对汽车的经济性、动力性、安全性以及环境保护等越来越关注,汽车检测也因此引起人们重视。本文对汽车检测站计算机控制系统存在的问题和错误认识逐一加以阐述,并提出注意事项和解决措施。笔者认为充分理解国标涵义是汽车检测站计算机控制系统的前提。

  • 标签: 汽车 检测 计算机 控制
  • 简介:

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  • 简介:我国汽修行业人才现状远远不能适应现代汽车维修技术发展的需要。高等职业技术学院培养的技能型人才是否符合社会及市场需要,关键是其知识结构和能力结构是否合理。技能型人才的知识结构和能力结构的培养必须以市场需求的职业技能为导向。认真构建具有岗位针对性的培养方案,把现代汽车的高技术含量和维修工艺规程化,以及维修、检测诊断设备的智能化和自动化等相关知识、技能融合在实训过程中,培养出符合岗位需要的技能型人才是当前高职教育急需解决的问题。

  • 标签: 技能型人才 知识结构 能力结构 培养方案
  • 简介:在汽车检测与维修技术专业引入现代学徒制教学模式,通过校企联合招生、工学交替、"双导师"引导等方式,建立定岗培养、一体化育人的长效机制,可以使学生在真实的工作情境中开展学习活动,在学校和企业文化的熏陶下提高职业素养,有效地提高学生职业技能,积累实践操作经验。

  • 标签: 现代学徒制 工学交替 定岗培养 职业技能
  • 简介:车检测与维修技术专业是高职院校开设较多的专业,每年培养大量毕业生,但国内高技能维修人才仍有很大缺口,造成这种现象的重要原因之一是毕业生换行转业频繁.通过对南通地区汽车维修行业调研,分析学校培养和企业所需学生素质之间的差异,探究问题产生的深层次原因,提出基于卓越技师培养计划的汽检专业培养模式,强调学生职业素质和职业技能的双培养.

  • 标签: 汽车检测与维修技术专业 卓越计划 培养模式 改革
  • 简介:针对现代汽车维修企业的人才需求以及汽车检技术课程的特点.结合我院的通专结合的人才培养模式,对如何在汽车检技术课程教学中运用行为导向教学法进行了探讨。以丰田佳美2.2轿车发动机怠速发抖而且加速不良故障为例.介绍五阶段案例分析法。行为导向教学法不仅具有激励学生内在动机的功能,更能培养学生的综合分析能力和发展性思维技能,有利于学生综合职业能力的形成和素质的全面提高。

  • 标签: 行为导向教学法 汽车检测技术课程 应用
  • 简介:摘要基于通信的列车控制系统CBTC是一种采用先进的通信、计算机、控制技术相结合的列车控制系统。本文介绍了该系统的结构、特点及功能。

  • 标签: 基于通信列车控制
  • 简介:建立了带有空调导流罩,受电弓安装座及转向架安装槽的高速列车组及外部空间在内的气动噪声计算物理模型,结合列车实际运行的边界条件,采用大涡模拟和FW-H声学模型,求解高速列车达到一定时速的近场气动噪声。计算结果表明随着速度增加,高速列车声功率显著提高;高速列车表面曲率较大的部位,压力梯度变化大,其声压级也越大;高速列车车顶空调及受电弓导流罩等凸出物,使列车表面的声压增加。

  • 标签: 高速列车 气动噪声 脉动压力
  • 简介:摘要根据汽车维修专业的特点,汽车维修专业改革要从教材的整合、教师的培养、多媒体教学、实训实践教学环节等诸方面进行,注重学生动手能力的培养,充分调动学生的学习积极性,促进教学改革取得好成果。

  • 标签: 汽车维修专业 实训实践教学 能力培养
  • 简介:阐述了构建汽车检测与维修技术专业“双证融通”课程体系的思路与方法,探索并实践以职业能力为核心,通过适当方式和机制将学历教育与职业资格标准融为一体的措施。实施“双证融通”课程体系改革取得成效。

  • 标签: 双证融通 课程体系 教学改革
  • 简介:组合式重载列车已在我国大秦铁路广泛开行,取得了显著的经济效率和社会效益。为进一步发展铁路重载运输,本文对繁忙干线开行组合式重栽列车的编组方式、组合与分解作业方法进行了初步探讨。

  • 标签: 组合式重栽列车 编组方式 组合与分解方法
  • 简介:随着列尾装置在货物列车上的运用以及列尾装置技术的成熟,为旅客列车使用列尾装置取消运转车长提供了经验。

  • 标签: 旅客列车 列尾装置 取消运转车长
  • 简介:车检测与维修技术专业在实施模块式教学的基础上探索实施了一体化教学模式,收到了一定的成效。本文记述了一体化教学模式的设计、实施过程和一体化教学改革的体会。

  • 标签: 一体化教学 设计 实施 体会
  • 简介:高职汽车检测与维修技术专业进行“2+1”人才培养模式改革的实践与探索,全面提高了专业建设水平、教育教学质量和毕业生就业率,本文就该人才培养模式的理论体系设计、实践课程改革与校外教学体系的建立进行了总结。

  • 标签: 汽车检测与维修技术 “2+1”模式 实践与探索