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248 个结果
  • 简介:国务院总理李克强2月25日主持召开国务院常务会议,确定进一步减税降费措施、支持小微企业发展和创业创新,部署加快重大水利工程建设、以公共产品投资促进稳增长调结构。会议决定:提高中等职业学校和普通高中国家助学补助标准、助力贫困学子和技能型人才成长。

  • 标签: 国务院常务会议 国家助学金 助学金标准 中职 普高 水利工程建设
  • 简介:本文从双绞线的工作原理出发,介绍了基于RJ-45的直通线和交叉线的制作标准及其与各种设备的连接方法.剖析双绞线标准,以利于掌握规律,并正确使用标准,以保证网络的正常运行,最终推进网络技术的发展.

  • 标签: 双绞线 EIA/TIA568 以太网 制作标准
  • 简介:黑釉彩碗传世极少,主要产自定窑、建窑、吉州窑、遇林亭窑和赤土窑,彩为釉上彩,题材主要有文字、山水图、花鸟图及纯线条装饰,根据文字及考古地层的断代,它们属于宋代的产品.

  • 标签: 宋代 黑釉 金彩碗
  • 简介:标准化既是古老的,又是新兴的一门科学。在人类社会的发展进程中,人们已经认识到标准化的作用,认识到标准化的重要性与适用性,并在各行各业中不断推广使用,但直至目前标准化还没有其坚实的理论基础。标准化作为正在发展中的科学,

  • 标签: 教育问题 标准化教育 标准化标准化
  • 简介:摘要孙中山和金九都为国家的独立和发展贡献了毕生的精力,两人在展开救国运动、进行革命的过程中,都非常重视通过教育培养人才。两人或直接参与教育,或积极地支持教育,宣传革命思想,培养人才。但是他们的革命方式却有着本质的区别,孙中山指导革命的方式基本都是大规模的起义、讨伐,九所用的革命方式基本上都是小规模的暗杀、破坏。产生这种差别的原因有很多,本人认为最根本的原因应该与当时两人所处的历史、文化、社会背景有很大的关系。

  • 标签: 孙中山金九培养人才革命方式
  • 简介:纳米复合凝胶由于其在工业催化、传感器件和药物释放等多个领域的优异表现,成为近期的研究热点。综述纳米粒子的制备方法:溶液还原法,模板法,电化学法,纳米复合凝胶内部的作用机制:氢键作用机制,反应基因作用机制,纳米复合凝胶的应用,并展望其未来发展方向。

  • 标签: 纳米金 复合凝胶 智能凝胶
  • 简介:文章在分析"源头现象"与生态补偿必要性的基础上,针对实现环境保护与经济社会协调发展的目标,结合金磐扶贫开发区实际,研究了异地开发生态补偿"磐经验",进而提出了健全和完善生态补偿制度的对策与建议.

  • 标签: 源头现象 生态补偿 金磐模式 可持续发展
  • 简介:在分析职院金湖校区校园空间演变发展和现状的基础上,通过“校园建筑空间满意度调查”和“大学生对建筑空间的要求”两份调查表对校内外学生进行调查,经分析、总结归纳,为职院金湖校区校园建筑空间形态规划提出了更深一步的要求。

  • 标签: 金湖校区 建筑空间 形态
  • 简介:B.F.斯纳坚持人类行为是科学的,言语行为在人类行为中的操作性作用是他关于人类行为控制分析中重要环节。在全面分析了斯纳对言语行为的构造及作用等方面研究成果的基础上,提出了其在心理治疗中的作用:操作作用、强化作用、指导作用、暗示作用,并提出了其在心理治疗中的应用:在催眠治疗中的作用、在放松治疗中的作用。并认为:其观点一方面在人类行为的控制上产生了重大影响,但另一方面,该观点也夸大了言语行为的作用。

  • 标签: B.F.斯金纳 言语行为 心理治疗
  • 简介:为适应高等职业教育的本质,体现高职教育"以服务为宗旨,以就业为导向"的教育目标,培养面向社会和企业需求的高素质应用性人才,解决高职教育现存问题,探讨了"以技术等级认证标准为基础的课程标准"的建设思路。

  • 标签: 技术等级认证 课程标准 高职院校 应用性
  • 简介:通过对朗吉弩斯、伯克、康德关于崇高概念的对比,分析了女诗人艾米丽·迪森诗歌创作中的崇高诗学策略,探究她在诗歌创作中的诗学观。迪森从读者效果的角度定义诗歌,与伯克一样,在对崇高诗学的定义中强调读者主体的美感经历。迪森诗歌获得崇高效果的策略是语言的选择,她追求语言的模糊性和不确定性。

  • 标签: 崇高 艾米丽·迪金森 诗学策略
  • 简介:太尔通过对西方社会道德危机的分析,找出了产生这一危机的根源———"自我"的变迁。麦太尔从实践、整体性和传统三个维度提出了自己的德性理念。德性是一种获得性的品质,是与实践内在相关的。拥有德性才能获得内在利益,没有德性就只能获得外在利益。面对我国社会生活中内在外在利益不一致的状况,麦太尔的德性伦理思想有着重要的借鉴意义。

  • 标签: 德性论 整体性 传统
  • 简介:奖助学制度是校园文化精神引领的重要体现,其价值取向和激励方向不但是制度能否公平合理实施的关键,而且会影响奖助学的评定工作和学生的日常管理和教育。奖助学评选中的价值“众生相”,削弱了奖助学应有的人文关怀和价值引导功能。奖助学制度要发挥其正向激励和价值导向功能,从完善奖励机制体系、加强过程教育、建构后期管理机制、塑造精神奖助体系来实现物质帮助和精神提升的双重价值引导效果。

  • 标签: 高校 奖助学金制度 价值导向
  • 简介:国家奖、助学是党中央、国务院为实施科教兴国战略,加速人才培养,建设社会主义和谐社会的重要决策,是党的一项利民惠民的好政策。本文简要介绍了我国国家奖助学的种类和特点,解剖了阻碍国家奖助学对学生产生正面影响的因素,提出国家奖助学如何时学生产生积极影响的措施,帮助学生增强自信,促使他们成为德智体美劳全面发展的社会栋梁之才。

  • 标签: 国家奖助学金 特点 正面影响
  • 简介:本文研究了教师结构的主要理论.教师结构由显结构要素和潜结构要素组成;提出了教师结构"三高"目标,确定了教师结构优化的标准.

  • 标签: 教师结构 要素 标准
  • 简介:要加强师资队伍建设、调动广大教师积极性和创造性,就要客观、公正、准确地对教师的思想政治表现、教学业绩、科研成果等进行评价,准确地考核教师的业绩,以激发教师工作热情。笔者就量化教师考核工作,谈谈体会:一、科学确定并量化考核指标(一)思想政治表现(占总分的20%)1.政治态度及表现(应占分项指标分值的40%),教师要做到坚定贯彻党的基本路线和教育方针,拥护四项基本原则,维护党的形象。不得在课堂、学生中散布与党的方针政策相违背和有损于学校形象的言论,积极投身于教育改革。认真履行教师职责,服从工作安排,刻苦钻研业务,认真备课,对领导交办的任务能保质保量按时完成。2.道德品质(应占分项指标分值的20%),要求教师必须做到遵守职业道德、为人师表,用自身人格的力量来影响和教育学生;正确处理个人和集体之间的关系。

  • 标签: 年度考核 教师考核 教学工作 指标分值 教书育人 科研成果
  • 简介:2月25日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议决定,为加大对家庭经济困难学生的助学力度,加快技能型人才培养,从2015年春季学期起,将中等职业学校和普通高中国家助学标准由生均每年1500元提高到2000元,帮助家庭经济困难学生更好地完成学业,为国家培养更多有一技之长的建设者。

  • 标签: 国家助学金 普通高中 答记者问 补助标准 中职学校 家庭经济困难学生
  • 简介:1月30日下午,韩国驻青岛交流中心领事善兴一行对我院进行友好访问,并参观了海尔学院和国际学院。

  • 标签: 韩国 学院
  • 简介:洲是襄阳小说界的领军人物之一,也是当代中国文坛小小说领域颇具影响力的知名作家。他长期致力小小说创作,发表作品数百篇,其中不乏像《绝活》《找地》《刮面》等获得全国大奖的经典作品,并逐渐形成了鲜明的艺术风格。这种独特的艺术个性,集中体现在见微知著的关学放大艺术、耐人寻味的“留白”艺术、追求新异的“变脸”艺术和个性化的语言艺术等方面。这四个艺术是他屡获大奖的价值所在,也是其作品深受读者喜爱的魅力所依。

  • 标签: 胡金洲小小说 艺术风格 关学放大 “留白” “变脸” 个性化语言