简介:苏轼之所以受到广泛的喜爱与推崇,并非只因为他正直的人格、卓越的才华与豁达的胸怀,更由于他对待困境和坎坷的态度,历史上像苏轼这样一生坎坷的文人很多,但像他这样潇洒的却很少。在黄州、惠州和儋州,苏轼不仅接受了生活的苦难,更在苦难中体会到生活的诗意,能做到这一切,苏轼的人生观是一个极其重要的原因。
简介:
简介:一、色彩对心理情感的影响色彩——这是大自然的卓越的杰作。它不仅传达关于物体的重要信息,而且具有使人的思想和情感产生波动的作用。很久以前人们就知道:红色使人兴奋,绿色使人安静,黑色使人有压迫感,而黄色利于产生愉快的心情。人和色彩的关系是否得到了科学的证明:
简介:东海农民爱读书穆道俊,苏红回996年7月17日清晨,小雨下个不停。家住马圩村的张路平姑娘早早就起床了,才6点多钟,她便骑上自了了车冒着风雨向20多里外的石榴镇奔去.当我们驱车来到这个镇成人教育中心校时、她已端坐在教室里,和满屋人一道聚精会神地听取老师...
简介:农业生产转为面向市场后,长期在计划经济体制下主要以种地为生的广大农民,正举步走向十分陌生的市场。笔者下乡调查了解到,不少乡镇在农业调整产业结构时,强调把农民推向市场,强调要按市场规律办事,“市场需要什么种什么,什么赚钱种什么”,确实给了农民更大的生产经营自主权。但是,不少农民对此则忧心忡忡,茫然不知所措。他们说,我们发展什么呢?传统农业不赚钱,效益不好,市场农业又不熟悉,且不懂生产技术,难得
简介:不要叫我“农民工”!作为一名从农村来城市打工的“90后”,叶忠林非常讨厌这三个字。这位23岁的小伙子认为,“农民工”是带有强烈歧视色彩的字眼,他希望废除这个称呼。
简介:在中国艺术史上,山水诗的产生早于山水画,并深刻影响了山水画的构思和表达,以及对意境的追求。有声画,无声诗,或诗中有画,画中有诗,体现了诗画之间的关系。明代以后,诗画渐渐脱节,不再是唐宋时期的情景了。
简介:广东是农民大省,农民工数量多、流动性大、主要集中在非公企业就业,他们面临一个普遍性的问题,即受教育程度不够,整体文化水平较低,大多数没有掌提必要的专业技能。提升农民工技能素质,成为社会和谐和解决农民工就业的关键。
简介:教育是国民经济发展和社会进步的基石。提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业。农村教育作为国民教育的重要内容,影响广泛,关系农村经济和社会发展的全局。改革开放以来,乡镇经济能够得到不断发展,农村面貌能够得到不断改变,农民生活能够得到不断富裕,其中一个根本原因,
简介:程世云在《广东广播电视大学学报》2013年第6期《土地流转视角下的农民组织化问题》一文中指出,农民组织在土地流转过程能够有效保障农民权益。土地流转背景下,农民权益受损的现象屡见不鲜,在调研中我们也发现土地流转价格过低、所得收益不足以维持人们的正常生活以及流转过程中信息不透明都导致了农民权益的受损。
简介:马山口镇地处河南省西部丘陵地区,全镇辖23个行政村,219个村民小组,总人口7.1万人,其中农业人口5.8万人,农村劳动力2.4万个。总面积26.46平方公里,其中耕地面积9.3万亩。农业人口中,高中以上文化程度20%、初中文
简介:农民田间学校是印度尼西业等东南亚水稻种植国家在联合国粮农组织(FAO)帮助下,于80年代创造的一种以稻农为培训对象的成人教育模式,并取得了令人瞩目的成绩。
简介:农业、农村和农民问题是中国全面建设小康社会面临的最大难点,要解决“三农”问题,首先要千方百计地提高农民收入。本文就这一问题谈谈现阶段尽快增加农民收入的具体措施。
简介:1.举办成教干部培训班:组织村级文技校校长(村主任或书记),副校长(分管干部),教导主任(村小学校长)和镇文技校校务委员会成员进行集中学习。内容包括:党的十五届三中全会精神,《面向21世纪教育振兴行动计划》,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》等等。通过学习。使大家认识实施素质教育的重大意义。
浅析苏轼黄州、惠州、儋州时期的人生观
路(水粉画)
写生画的色彩
重视农民教言乡土教材的编写重视农民教育
东海农民爱读书
农民致富的摇篮
要把农民引向市场
农民消费的误区
围绕市场走 跟着农民转─—小议农民教育的改革与创新
新生代农民工的希望--不要叫我“农民工”!
山水画与山水诗
实施农民工职业培训 提升农民工技能素质
实施中青年农民综合素质教育培训工程 着力提升农民创业就业能力
农民组织化有利于保障土地流转中农民的权益不受侵害
“五种模式”开展培训新型农民——马山口镇成校开展新型农民培训记实
农民培训方法的创新——浙江省桐乡市举办农民田间学校的实践
谈谈增加农民收入的措施
文技校让农民掌握致富技术
实施素质教育,培养新型农民
农函大为农民致富开辟道路