学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:社会科学普及科学技术普及由于在普及环境、特色、社会认同、推进对策等方面有所不同,所以需要作对比研究。我们首先强调“勇”——克服重视科学技术普及,鄙视社会科学普及的倾向;再次强调“智”——创新社会科学普及科学技术普及的途径;最后强调“功”——建立社会科学普及科学技术普及的功勋。

  • 标签: 社会科学普及 科学技术普及 比较
  • 简介:马克思恩格斯无疑是世界最顶级的理论巨匠,仅仅就其理论成就来说,仅仅就《资本论》一部书稿,就足以柏拉图、亚里士多德和孔子、老子并列,远远高于伯恩斯坦考茨基等民主社会主义理论家:马克思恩格斯是博大精深的科学社会主义理论之创造者;而伯恩斯坦考茨基之流不过是马克思恩格斯所创造的科学社会主义理论之运用者和修正者而已。然而,问题的关键在于,民主社会主义理论家们虽然是马克思恩格斯的学生,他们却因此而得以站在伟大导师的肩膀上,经历伟大导师逝世以后的世界新变化和新实践,因而可以见马克思恩格斯所未见,看得更加高远、清楚和确切。特别是,实践是检验真理的唯一标准。在科学泰斗马克思恩格斯面前,伯恩斯坦考茨基等民主社会主义理论家虽然渺小之极,甚至如马克思曾轻蔑地称之为“天生的俗种”;但当这些渺小平庸之辈运用伟大导师的科学社会主义理论于实践时,却足以发现和修正科学社会主义的谬误,从而形成民主社会主义之真理:科学社会主义实乃民主社会主义之母;没有科学社会主义就没有民主社会主义。

  • 标签: 社会主义的必然性与应然性 国家政权本性 实现社会主义途径 改良与革命
  • 简介:中国特色社会主义是马克思主义的科学社会主义原理中国具体国情相结合的产物,它与民主社会主义有着根本的区别。在思想建设方面,我们坚定不移地把马克思主义作为指导思想和理论基础,而民主社会主义则主张指导思想多元化。在政治建设方面,我们坚持共产党的领导,而民主社会主义则反对共产党的领导。在经济建设方面,我们坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段的基本经济制度,

  • 标签: 科学社会主义原理 民主社会主义 中国特色社会主义 社会主义初级阶段 多种所有制经济 马克思主义
  • 简介:从主体间性理论视角看哲学社会科学的教学,确认教学活动中师生间的主体间性关系.因此哲学社会科学教学过程应关注学生的主体性,加强对学生主体性研究,提升教学实效.

  • 标签: 主体间性理论 哲学社会科学 教学
  • 简介:为了充分整合资源,使国内更多的学者和学生受益,改变中国社会科学的落后和不科学的现状,北京大学研究生院开办了社会科学研究方法暑期课程班。本文介绍了暑期课程班的基本情况、课程设置、培训特点以及办班的经验。

  • 标签: 社会科学 研究方法 课程设置
  • 简介:党的十五大提出建设有中国特色社会主义文化,同社会主义精神文明建设是一致的,它渊源于中华民族五千年灿烂辉煌的文明史和植根于有中国特色社会主义的伟大实践,既反映我国社会主义经济和政治的基本特征,又对经济和政治的发展起着巨大的促进作用。哲学社会科学作为意识形态,是精神文明建设亦即有中国特色社会主义文化的重要组成部分。特别是作为“时代精神之精华”的哲学,当它融人于有中国特色社会主义文化的各个方面,成为精神文

  • 标签: 哲学社会科学 有中国特色社会主义文化 社会主义精神文明建设 文明史 意识形态 社会主义经济
  • 简介:哲学社会科学是和谐社会综合国力的重要组成部分,是推进和谐社会建设的国家资源、理论资源、文化资源、精神资源和政策资源;在构建社会主义和谐社会的系统工程中,以马克思主义理论为指导的哲学社会科学具有认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。繁荣发展哲学社会科学,既是构建社会主义和谐社会的需要,又是和谐社会发展的题中之义。

  • 标签: 哲学社会科学 和谐文化 和谐社会
  • 简介:<正>我今天演讲的主题是"转型期中国社会社会科学研究框架"。社会科学在西方有成熟的研究框架,但是中国社会处于三重转型期,于是中国社会科学家的工作陷入一种基本困境。在下面的报告里,我试图解释我们面临的这一困境。

  • 标签: 转型期中国 西方社会科学 人口生育率 折现率 三重 传统叙事
  • 简介:科学这个知识体系中,涵盖了自然科学、人文哲学社会科学等分科,它们同等重要,在人类活动中缺一不可。人文哲学社会科学研究必须要坚持正确的导向方法,这一点毋庸置疑。本文作者系全国哲学社会科学规划办公室主任,这是他于2006年11月在华中科技大学一次会议上的讲话,该讲话对从事人文哲学社会科学研究的人员来说是一个很好的指导。本刊征得作者同意后特予刊出,以飧读者。

  • 标签: 哲学社会科学研究 正确导向 华中科技大学 办公室主任 知识体系 自然科学
  • 简介:作为马克思主义原生理论的科学无神论衍生理论的社会主义核心价值体系,两者在产生基础、终极价值目标、价值诉求及文化价值体系等方面,都有密切的联系或一定程度的相关性。但是,两者在诞生研究的领域、宣传教育的目的、包涵的具体内容及发挥的作用意义等方面,又存在着具体差异。同时,科学无神论社会主义核心价值体系能在一定条件下相得益彰、共同发展。因此,在建设社会主义核心价值体系、构建中华民族精神家园的过程中,必须正确解读并把握好二者的辩证关系,以充分发挥科学无神论在建设社会主义核心价值体系中的作用。

  • 标签: 科学无神论 社会主义核心价值体系 辩证关系
  • 简介:上海海事大学社会科学部是负责全校思想政治理论课和相关人文社科类教学和科研的教学部门。现有教师28人,其中教授3人,副教授6人,讲师18人,助教1人,具有博士学位和在读博士学位的教师8人。设哲学、革命史、政治经济学、德育和行政管理五个教研室,另设有社会发展研究所。

  • 标签: 上海海事大学 社会科学部 思想政治理论课 教学部门 博士学位 政治经济学
  • 简介:近几十年来,高等学校的教育质量成为人们关注的核心问题。为了提高改善大学生的整体素质,尤其是提高改善理工科学生的文化素质,国外理工科院校都比较注重对学生进行人文社会科学教育,本文对国外特别是美国的这一情况进行概括性介绍,以期对我国理工科院校的教育改革提供借鉴启示。

  • 标签: 人文社会科学教育 国外高校 美国高校 人文社会科学课程 行人 加强高校
  • 简介:《温州大学学报·社会科学版》(CN33-1345/C)是温州大学主办的社会科学类综合性学术期刊,每逢单月25日出版,国内外公开发行。本刊执行《中国高等学校社会科学学报编排规范》和《GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》,敬请作者投稿时注意如下事项:

  • 标签: 社会科学 大学学报 温州大学 征稿简则 学术期刊 著录规则
  • 简介:《温州大学学报·社会科学版》(CN33-1345/C)是温州大学主办的社会科学类综合性学术期刊,每逢单月25日出版,国内外公开发行。本刊执行《中国高等学校社会科学学报编排规范》和《GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》,敬请作者投稿时注意如下事项:

  • 标签: 社会科学 大学学报 温州大学 征稿简则 学术期刊 著录规则