简介：黑龙江人民的抗日斗争东题范学校薄伟黑龙江人民具有光荣的反帝反封建的斗争传统。特别是受到外来势力侵略压迫时，他们的大无畏反抗精神和爱国主义传统得到了充分发扬。“九·一八”事变后，１９３１年１０月，马占山指挥的江桥抗战打响了东北军民有组织的武装抗击日本帝...

简介：抗日战争时期，山东抗日根据地根据中央指示率先建立了省地方性银行——北海银行。北海银行对山东根据地的金融建设做出了重大贡献。它从货币斗争开始，结合信贷工作，对山东根据地进行了全方位的金融建设，取得了一定的成就，积累了一定经验，为当时其他抗日根据地的经济建设提供了依据。对山东抗日根据地的北海银行，作进一步的分析讨论。

简介：由于“东满”地区具有地理环境、人文社会因素、历史发展的特殊性，使得这一时期“东满”地区的抗日斗争呈现出与其它地区抗日战争不同的特点，即抗日斗争的持久性、艰苦性，以朝鲜族为主的民族联合抗日、根据地创建中显现出的政权建设特点。因此，从这一特点探讨“东满”地区抗日斗争的特点，可以对我党领导下的东北抗日战争、全国全民抗战会有更深一层的认识和了解。

简介：中国的抗日战争取得胜利的一个主要原因是中国各族人民团结一致，奋勇抗击日本侵略者。祖国的抗战得到了港澳同胞的大力支持，他们和大陆同胞同呼吸、共命运，积极的捐款捐物支持祖国的抗战，组织抗日团体参加抗战，收容内地的难民和各种文化机构，同时积极的向大陆输入物资，对祖国抗战的胜利起了很大的辅助作用。

简介：抗日战争时期，抗日根据地冬学运动的轰轰烈烈发展使冬学教师短缺问题日益突出。根据地通过发动干部、选拔在校学生、动员当地知识分子和实行小先生与集体互相学习制等途径弥补了教师的空缺。但教师的选拔是严格的，并且必须经过一定的培训。在待遇差、条件极其艰苦的情况下，冬学教师们克服困难，出色地完成了民众教育与动员的任务。历史应该记住这些为抗战的胜利而在大后方无私奉献的冬学教师们。

简介：大约在1931年-1945年期间，有相当一批外国知识分子奔赴中国各抗日战场。他们带着不同的文化背景和精神传统，以独特的视角报道中国的抗日战争。他们的来访活动把中国的抗日战争展现在世界人民的眼中，他们用手中的笔鼓舞中国人民的抗战士气，他们为此而写作的报道和文章架起了中国与世界相互了解的桥梁．

简介：抗战爆发后，新四军开赴华中敌后战场，由于国民党借“合法”、“统一”等名义压制人民抗战力量的发展．以及王明右倾机会主义的不良影响，广大干部群众对“合法性”没有一个正确的认识，不敢放手建立抗日民主政权。刘少奇到达华中后，全面论述了抗日民主政权的合法性问题，指出了建立和巩固合法政权的具体步骤．使华中抗日民主政权普遍建立起来，虽然刘少奇忽略了一定条件下合法形式的必要，但他的思想对华中抗日根据地的贡献是巨大的。在我党统一战线史上具有极其重要的地位。

简介：数学作为一种文化，有其固有的文化意识。从某种意义上讲，数学教育就是数学意识的培养，其主要特点就是要培养学生的思维习惯。这种思想意识既涵盖实事求是的科学态度、推理严谨、言必有据和条理化的思维习惯，也涵盖养成的数学意识——理解数学的科学意义、文化内涵、思维习惯，懂得数学的价值。

简介：“无意识”经过弗洛伊德的运用，似乎成了一个自明性的本体，它广泛出入于各种哲学和文学批评话语之中并大行其道。而无意识在弗洛伊德的研究中仅仅是一种个体经验性的推洲，从来都是主体对于意识的一种逃避，是主体遭遇意识折磨时的避难所。它只是话语建构起来的一团混沌，是主体自身的意识为意识自身制造的“乌托邦”。“无意识”不但不具有自明性，它甚至只是意识对自身的遮蔽。

简介：一、香港救亡运动的高潮。港澳同胞回乡抗日。抗日战争爆发后,中共香港市工委和海员工委响应党中央的号召,在港澳地区积极开展抗日救亡运动。通过党员和积极分子的宣传发动,许多商会、同乡会、文化社团、青年社团和工厂纷纷组织起来,相继成立了香港学生赈济会等抗日救亡团体。从一九三七年八月开始,惠阳青年会,海陆丰同乡会、琼崖同乡会、恩平同乡会、西江同乡会、南海同乡会、会宁同乡会等,先后组织了回乡救亡服务团,返回广东的东江、西江、四邑、南海和海南各地,参加抗日救亡运动,推动各地救亡运动的开展。其中时间较

简介：中国人民抗日战争胜利纪念日庆安县第五中学校金树巍今年的９月３日，是中国人民抗日战争胜利５０周年纪念日。也是世界反法西斯战争胜利５０周年纪念日。从１９３７年７月７日日本帝国主义发动卢沟桥事变，到１９４５年８月１５日日本帝国主义被迫宣布无条件投降，９月２...

简介：“竞争”一词常用在体育竞技场上,商场上,考场上…….我以为学校也有竞争,而一名称职的校长必须具有强烈的竞争意识,他的竞争意识应集中体现在改革、创新、务实上,应具体表现为进取、追求、拼搏的精神.因为只有通过竞争,才能使校长一直保持最佳的精神状态全身心地投入到学校管理工作中去;只有通过竞争,才能带领广大教职工奋进前行;只有通过竞争,才能创办一流学校,取得优异的成绩,得到上级、同行、社会的认可.

简介：闽浙边抗日救亡干部学校是在全面抗战开始以后，以刘英、粟裕为首的中共闽浙边临时省委于1938年1—3月在浙南的平阳山门镇创办的。它虽存在时间不长，却在教学内容、教学形式、教学方法、教学管理、学员生活和师生关系等方面形成鲜明特色，为浙南以至整个中国革命的胜利发展作出了重要贡献。

简介：抗日战场的划分要依据一定的标准。不论是从地域或是从领导成分、参战军队来看,抗日战场都应划作三个,即正面战场、敌后战场和中缅印跨国战场;或国民党战场、解放区战场和中缅印国际战场。

简介：为了适应抗日战争需要，中国共产党在抗日根据地建立了抗日民主政权，这个政权是当时全国政权组织的楷模，对以后的政权建设也提供了宝贵的经验．文章通过对当时“三三制”政权特点、性质、政权组成原则以及党和政权的领导关系等问题的论述，揭示了党如何保障人民民主权利的实现，如何体现民主集中制和这种民主政权对于党团结和领导各阶级、各阶层的抗日力量，发展和巩固抗日民族统一战线，争取抗战胜利所起到的重要作用，以及党实行这种民主执政方式所留下来宝贵的历史经验。

简介：魏晋是中国文化史上最自由、最解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。魏晋时代思想的多元化极大冲击封建传统思想，打破儒家大一统局面，为魏晋妇女走向自由造就难逢的契机。魏晋妇女生活上追求自然主义，人格上追求个性主义，在爱情、婚姻和生活方面表现出强烈、浓郁的开放意识。

简介：从本质上说，受到人民群众认同的意识形态才能是安全的，而这种认同与信任必然建立在对某种意识形态了解的基础上。作为一种特定的沟通方式，对话强调了参与者的平等性，有利于相互了解。但当前我国主流意识形态对话平台建设却面临着价值观念多样化、经济全球化以及社会阶层分化等多方面的挑战，因此，探索搭建意识形态对话平台的可行路径具有重要意义。

简介：面对党内和政权中出现的日益严重的腐败现象，抗日民主根据地党政领导采取各种措施，从思想、法制、制度、民主监督机制等方面大力加强廉政建设，并充分发挥党员干部的先锋模范作用。这一举措为争取抗战的最后胜利提供了重要保证，既有着深刻的历史意义，也为新时期的党风廉政建设提供了宝贵经验和借鉴。

简介：由于东江地区特殊的历史传统、特殊的地理位置,特殊的阶级状况、经济状况和中国共产党在东江区域打下的基础,决定了东江抗日根据地和东江纵队在抗日战争时期独具的创建特点,东江抗日根据地和以东江纵队为主体的军民共同抗战壮举,在中国抗战史上乃至整个世界反法西斯战争历史上都显示了独特的历史地位。

简介：数学课堂教学是培养学生创新意识和创新能力以及教给学生创新方法的主阵地。文章从讨论评价，引发创新；质疑释疑，激发创新；想象联想，诱导创新；设计训练，激发创新四方面来阐述。