简介:基于COLEC和LOCNESS语料库,对比分析了中国非英语专业大学生和美国大学生在thegovernment+情态动词上的使用差异及成因。结果显示,在thegovernment+情态动词的数量和选词偏好上,中美大学生存在显著差异,体现在中国学生过多地将thegovernment当作施事格,且对should和must的过度使用。产生这种差异的原因有:写作文体差异、文化差异和习得重点差异。这些差异造成中国学生文体单一、文章教化性严重及对情态动词运用不当等问题。最后,就这一现象为英语教学提出了两点建议。
简介:一、教育政策系统的生态学特征一)教育决策系统的内涵随着政策制定私有化运动的出现,教育政策的制定已经不仅仅是政府和学校单方面的责任,越来越多的非政府组织通过政策咨询服务或技术援助参与到教育政策的制定中。越来越多的学者认为,基金会、政策规划组织、新闻媒体、协会等利益集团作为连接政府和学校的中介组织在教育政策市场上与政府、大学共同参与K-12教育政策的制定。在教育决策系统中,教育利益集团并非以零散的和静态的形式存在,它们以制定教育政策为目标相互建立联系,彼此间形成了一个庞大的网络状政策联盟,按照经济发展、社会、政策需求,各个主体间的关系在网络状联盟中相互确认,最终以实现教育决策的制定作为目标。
简介:2015年10月,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,将“双一流”建设作为我国高等教育改革和综合国力发展的重大战略选择。2017年9月,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布了“双一流”建设高校及建设学科名单。“双一流”建设计划,其实给高校智库建设提供了更好的契机。刘延东在“繁荣发展高校哲学社会科学、推动中国特色新型智库建设”座谈会上也曾强调,要充分发挥高校学科齐全、人才密集的优势,繁荣发展高校哲学社会科学,为建设中国特色新型智库作出贡献。
简介:不确定性是数据的固有属性,在实验过程中由于仪器的限制或者收集过程中的误差都会造成数据的不确定性。数据挖掘算法在处理不确定数据的相关研究尚处于初级阶段,不确定数据聚类是不确定数据研究中的典型问题,已有一些聚类算法被应用到处理不确定数据,如UK-means等。无论是UK-means还是FDBSCAN都仅仅考虑了不确定数据之间的几何距离,而没有考虑到不确定数据之间的概率分布差异。然而,概率分布特征是不确定数据的本质特征,考虑不确定数据的概率分布能够更准确度量不确定数据间的距离,从而提高聚类算法的性能,本文使用核函数度量不确定数据与类中心的距离,然后使用UK-means算法聚类不确定数据,通过大量实验验证了本文提出的距离函数优于使用欧式距离期望的UK-means方法。