简介：在现代办公环境下，越来越多的计算机用户被计算机病毒困扰，越来越多的计算机系统被计算机病毒破坏。该文通过全面深入地调查研究，提出了行之有效的计算机病毒防治策略。

简介：当前在我国经济建设飞速发展的背景下，物流业迅速起步和崛起，对物流专业人才的需求与日俱增。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一。然而目前各个层次的物流管理专业起步较晚，均处于探索阶段。因此，探讨适合现代社会需求的物流管理专业课程教学方法。对于提高物流人才培养水平、提高就业率都具有重要的现实意义。本文就一线教学过程中存在的如何落实中职物流教学实践性问题进行分析，并探讨一些具体可行、操作性强的方法。

简介：商务英语写作是商务英语专业核心课程，是一门实用性较强的课程。本文针对就业市场对高职院校商务英语写作能力的要求，分析了商务英语写作教学现状、商务英语写作课程本身特点，探讨如何改革商务英语写作的教学方法，旨在提高该专业的教学质量。

简介：高职学生就业工作能否落实，不仅是检验高职教育质量是否符合社会需要，更主要的是关系到社会稳定的大事，是旁实“三个代表”的具体行动。通过指导毕业生做好就业前的心理准备、能力准备、材料准备，以及转变就业观念，正确定位等措施，使东华大学职业技术学院毕业生就业率逐年提高。

简介：面对日益严峻的就业形势,具有较高职业素养的求职者会赢得更多的求职机会,职业素养的培养与大学生的就业竞争力密切相关。针对大学生职业素养问题进行了相关调研,提出以就业为导向大学生职业素养的培养对策研究,从而提升大学生求职能力,实现就业市场的人职匹配。

简介：随着大学生就业市场体制的确立和逐步成熟,就业在高等教育中的导向性作用正在日益强化:从专业结构的调整和优化、人才培养质量的提高、思想政治教育的针对性和有效性以及就业指导工作体系的构建等方面,无不体现了就业的导向性作用.

简介：采用实证分析、逻辑分析、经验总结的方法，从四个方面探讨了女子形体训练课在高等院校开设的必要性。为女生开设以塑造、展示、提高自身形象为主要目的之形体训练课，符合女生自身成长的需要；顺应现代高等教育培养高质量、高素质人才的需求；顺应现代企业和用人单位对从业者形象的要求。提出了以就业为导向，为女生开设形体训练课。

简介：良好的身心素质是学生今后劳动就业的基本条件，学校体育教学应与学生的实际需要协调一致，要服务于学生今后的劳动就业，把增进学生的健康，促进学生职业身心素质的发展当作学校体育教学的主要目标去追求。

简介：摘要中职学校的学生在完成了在校期间的理论学习与各种技能培训后，将要走向社会实习就业，然而由于整个社会都存在就业难的问题，在这种大环境下，中职生该以怎样的心态去选择职业？指导者应如何引导？本文就以上问题进行探讨，以求得解决问题的新方法，新措施。

简介：

简介：据《中国教育事业统计年鉴》显示，1999～2004年分科招生数增长最快的依次是教育学（292．9％）、文学（214．72％）和法学（183．34％），这些学科正是我国以往比较薄弱但当前经济发展和社会建设所急需的。这表明。随着市场经济的发展，高校招生以市场需求为导向已经逐步被认可。根据供求平衡的思想，当高校以市场需求为导向进行招生，人才市场就可以实现基本的供需平衡。但现实状况是，高校作为招生主体以市场需求为导向进行招生，学生作为就业主体毕业后在市场中却找不到合适的工作。笔者认为这其中隐含了导致当前大学生就业难的重要原因之一，即并不是市场导向性招生不合理，而是现行的市场导向性招生本身还存在一定的缺陷。

简介：“演讲与口才”是培养当代社会所需人才具有较强表达技能和素质的一门实用性课程，是以语言为突破口，开发学生的表达、思维、交际等潜能的综合性课程。为此，高校“演讲与口才”课程教学应以就业市场需求为导向，安排和调整教学内容，培养学生良好的口才能力，为就业实习服务。

简介：高职教学着重培养学生能胜任实际岗位工作的职业能力,高职英语课程不仅要为学生打下良好的语言基础,更要注重培养与今后就业相关的实际语言运用能力。高职英语教学应坚持以就业为导向,实现课程教学与就业需求的紧密结合,培养学生就业所需的实际运用英语语言的能力。论文从高职英语课程定位,课程标准、教学方法、教学模式、教师发展、考核方法等几个方面来阐述以就业为导向的高职英语教学改革。

简介：在以就业为寻向的高职园林规划设计教学改革过程中，其课程内容的选择是以园林技术专业面向的岗位群的职业资格作为基准，其课程内容的排序是以园林技术专业面向的岗位群的典型工作过程作为参照系，其教学方法的选用是以园林技术专业面向的职业与人的可持续发展作为标尺，从而培养学生的职业能力与社会竞争力，并获取终身学习的能力。

简介：基于就业导向和创新型国家建设的高职教育必须处理好“上手快”与“后劲足”的关系，其实质是关于人才的就业竞争力和可持续发展力的价值取向问题。要立足当前并放眼长远，实现“学历本位”-“经历本位”-“发展本位”的转变。

简介：近年来,伴随着大学办学规模的扩大,"就业难"给学校带来了巨大的压力,高校的人才培养也以单一的就业为导向,但是我国高校的类型是多样的,对人才的需求是多样的,单一的以就业为导向是不能适应社会的发展要求的,各高校要根据自身情况加强研究型、应用型和专业型人才的培养。

简介：目前我国高校毕业生面临着严峻的就业形势，很大部分原因是高校人才培养与社会需求脱节。试从高校专业设置和人才培养的角度出发，分析了构建以就业为导向的本科专业预警与退出机制的必要性和所遵循的原则，初步设计了专业预警与退出机制的指标体系和组织结构。最后，提出了几点思考。为高校专业调整和优化升级提供借鉴。

简介：本研究通过对用人单位进行较大规模的调查以及较为严谨的数据分析，试图了解用人单位对大学毕业生素质的整体要求，以便引导大学生在校时有的放矢地学习，减少大学生就业市场中的信息不对称性情况的发生。本研究以美国著名职场研究专家Bill．Caplin的研究形式与成果为基础，采用二次量化的量表形式，并利用spss软件包对数据进行处理。最后，依据研究结果分析了大学生及高校应采取的对策。

简介：就业导向驱动是市场经济对教育的必然要求。市场经济下的化学教学已不同于以往计划经济下的化学教学。在中医药院校的无机化学教学中，重视传统教学方法的继承与发挥，努力探索利用现代化手段进行创新，结合专业激发学生学习兴趣，提高学习能力，提高综合素质，有利于培养智慧型应用人才。

简介：高职院校的视觉传达艺术设计教学要适应新时代对人才的新要求，以就业为导向从人才培养目标、教学改革宏观思路、教研教改具体措施、创造良好的实习与就业环境，探索视觉传达艺术设计教学改革的方向，从而改善和提高目前的教学质量，提高毕业生的就业能力和创业能力。