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41 个结果
  • 简介:提出了一种设计包含非谐振节点(NRN)元件滤波的通用方法.文章指出传统耦合系数方法在设计包含NRN元件滤波的缺点,通过广义耦合系数的等效电路模型建立统一的滤波设计步骤,结合子结构的场仿真结果与子电路仿真结果相互逼近的仿真策略.并设计一款包含NRN元件的3阶E面波导滤波,全波仿真结果满足滤波的理论设计指标,证明该方法是正确和有效的.

  • 标签: 广义耦合系数 非谐振节点 传输零点 滤波器
  • 简介:针对半导体传感技术特点,对霍尔传感进行实验开发与应用研究。方法是以CY-10型传感的实验仪为平台,将线性半导体霍尔片,置于环形磁钢构成的梯度磁场中,当霍尔元件通过恒定电流时,霍尔元件在梯度磁场中上、下移动时,测得霍尔电势的大小,并获知霍尔元件的静态位移,通过设计测量电路,利用微机数据采集软件,对该传感及整个测量系统的特性研究,作出分析,从而探索霍尔传感测量系统在实际中的应用。

  • 标签: 霍尔片 传感器 测量电路 数据采集
  • 简介:本项目以呼伦贝尔学院考试改革为背景,对传感实践教学进行了延伸探讨和设计,本文以智能小车为教学改革课外指导实例。首先对智能小车总体设计方案进行叙述,阐述各个要素的工作原理,本项目基于传感系统来设计和实现,实现了智能小车设计过程中软硬件完美的结合。

  • 标签: 传感器 智能小车 寻迹避障
  • 简介:案例式教学是研究型教学的一种重要模式,信号处理系列课程依托学科的科研资源优势,积极实施“科研成果进课堂”工程,将科研成果以案例的形式融入信号处理系列课程的教学中,提出“以案例教学为重点,教学与研究互动”的教学模式。文章以“随机信号分析与处理”课程中一个典型案例为例。介绍案例选取和制作的格式和流程。

  • 标签: 案例教学 希尔伯特变换 研究型教学
  • 简介:在信息化时代的大背景下,信息安全的重要性随着信息化的加速而臼益提高,我们的日常生活也与信息安全紧密联系在一起。想必你一定听说过“棱镜门”,或者至少对斯诺登其人略有耳闻,“黑客”“病毒”“木马”这些词汇也一定时不时在你眼前出现,没有安全杀毒软件或是防火墙的电脑也会常常出现信息泄露的情况,这些都体现了信息安全的应用就在我们身边。

  • 标签: 信息安全 信息化时代 “木马” “黑客” 信息泄露 杀毒软件
  • 简介:作为低中频接收机关键模块之一,多相滤波在镜像抑制和邻道干扰方面扮演着重要的角色.它的性能指标直接影响整个接收链路的灵敏度.本文采用有源RC电路架构设计了一个五阶切比雪夫多相滤波.仿真结果表明,该滤波的中心频率在100kHz,3dB带宽是220kHz.最大电压增益为63dB,镜像抑制比大于30dB.设计的滤波完全满足GSM手持设备的要求.

  • 标签: 低中频 多相滤波器 有源RC 可编程增益放大器
  • 简介:完善学位争议处理制度是我国学位法治建设的重要内容之一。通过分析我国学位争议处理制度的现状和存在的问题,并在简要概述域外学位争议处理制度的基础上,提出了完善我国学位争议制度的具体建议:明确学位争议的校内申诉处理机制,将学位争议纳入行政复议和行政诉讼范围,进一步协调各种学位争议化解机制等。

  • 标签: 学位 学位争议 争议处理制度
  • 简介:概述了染料废水处理方法的研究现状及进展。对化学法(高级氧化法、化学混凝法)、物理法(活性炭吸附法、膜分离法、磁分离技术)、生物法(菌类降解法、厌氧好氧法、生物吸附法)中的优缺点进行了归纳,并对我国现阶段染料废水的新型方法做了展望。

  • 标签: 染料废水 处理方法 研究进展
  • 简介:从理想变压的模型出发,对原、副边绕组的参数进行分析推导,得出变压变压比与原副边绕组电感参数设置的关系,给出了Proteus中变压的变压比的设计方法。并通过变压的相关电路进行了仿真,依据该方法得到仿真值和理论计算值一致,说明了该方法完全可靠准确,而且应用非常简单。

  • 标签: 电路仿真 变压比
  • 简介:针对光学透镜的焦距和后焦距的测量问题,设计了一套由平行光管和自准直仪组成的检测系统。基于数字图像处理技术,解决了测量系统中的自动对焦和双缝图像间距检测两个关键技术问题。实验结果表明,焦距的测量误差小于0.14%,后焦距的测量误差小于0.21%,能够满足一般工业检测需求。

  • 标签: 光学透镜 焦距测量 数字图像处理 自动对焦
  • 简介:本文是本科生开放实验的成果体现,以一台试验电抗样机为实验模型,介绍了电抗匝间短路故障在线检测系统平台的设计原理、硬件连接及软件实现。本实验提高了学生的创新意识,为以验证性实验为主的基础课程开设开放实验提供了积极的借鉴意义。

  • 标签: 开放实验 电抗器 匝间短路 故障 在线检测
  • 简介:高校对成年大学生依法不承担监护职责,但基于与学生之间的教育法律关系,高校应当对学生承担一定的保护义务。教育部制定的《学生伤害事故处理办法》属于行政规章,其效力层级较低,难以在司法实践中直接适用;但该办法有关教育机构对学生伤害事故应当承担责任具体情形的规定可以作为认定教育机构注意义务的参考依据。高校预防、减轻学生伤害事故损害的注意义务在性质上属于安全保障义务;处理高校学生伤害事故,应当适用《侵权责任法》第三十七条规定。

  • 标签: 大学生 学生伤害事故 法律适用 《侵权责任法》
  • 简介:“原材料出口争端案”的败诉集中反映了我国矿业安全的国际规制法律制度不健全。尽管近年加大了产业政策规制、进出口规制,但矿业安全的国际规制仍然处于失效状态。文章以稀土等优势矿产资源为例,剖析了规制失效的主要原因在于法律层次太低。缺乏法律强制执行力、缺乏与国际规制的协调。文章提出的措施有:建立矿产资源战略储备制度;优势矿产资源产业建立寡头市场;全方位“走出去”:劣势矿产资源企业的出路;提高对稀土等优势矿产资源规制的法律层次并加强与WTO规则的协调。

  • 标签: 矿业安全 国际规制 失效 措施
  • 简介:以聚砜(PS)为膜材料,以聚乙烯吡咯烷酮(PVP)为添加剂,通过相转化法在无纺布基膜上制备高通量纳滤膜。主要研究添加剂含量、蒸发温度、蒸发时间等制膜条件对膜性能的影响,考察膜对染料废水的去除效果。结果表明,当PVP含量为3%,溶剂蒸发温度为100℃,蒸发时间为0.5min时所制得的纳滤膜分离性能最好。在0.6MPa、25℃下该膜对低分子量染料的截留率可达99%,且通量达到82L/m2h,可用于染料废水处理

  • 标签: 聚砜纳滤膜 相转化法 高通量纳滤膜 染料废水
  • 简介:即热式电热水安全可靠性能要求非常高.本文在电气方面采用漏电空气开关和漏电自检电路的双重漏电保护,并在出水口安装防电墙.电子控制以ATmega8单片机为核心,设计有最高温度限制功能,分别在42℃、48℃时启动软件、硬件停止加热程序;设有过温(水温超过55℃)、防干烧(超95℃)保护和低流量(小于2L/min)保护电路.

  • 标签: 漏电保护 过温保护 即热式电热水器
  • 简介:自古以来就有“国以民为本,民以食为天”说法,粮食安全不仅关系到国计民生,更关系到社稷的安危。作为世界上人口第一大国,中国用世界上百分之七的耕地养活着世界上百分之二十一的人口。粮食安全始终都处在“牵一发而动全身”的关键地位。文章分析了我国粮食安全的现状及我国粮食安全所面临的挑战,提出了相应对策。

  • 标签: 中国 粮食安全 挑战 出路
  • 简介:建立校园安全观察流程的目的旨在校园内部营造共同关注安全的文化氛围,在不安全事故出现之前,为管理者和师生员工提供改正教育教学活动中不安全做法的机会。构建校园安全观察流程,需要做好校园过去安全事故的分析,设计校园安全行为的观察检查表,制定校园安全的观察程序,建立校园安全观察的信息反馈流程。执行校园安全观察流程,要求校园管理者更为关注安全流程的管理而非结果,能够充分利用收集到的数据持续改进师生的安全行为。

  • 标签: 校园安全 观察流程 构建
  • 简介:文章从文化和安全文化的概念导入,阐述了高校校园安全文化的内涵。从校园安全文化对高校安全管理的导向作用、提升高校人文素质、促进安全文化发展以及协调高校安全系统有效运行等方面论述了高校校园安全文化的功能。同时对高校校园安全文化建设的途径进行了分析。从文化的精神和灵魂层面去激发高校师生的自发安全意识,才能确立长效的校园安全运行机制,实现校园的长治久安,形成有效的校园安全文化体系。

  • 标签: 校园 安全 文化 建设
  • 简介:针对实验室废水,采用活性碳联合Fenton试剂氧化处理,探讨主要因素对COD处理效果的影响.实验结果表明,活性碳在添加量为0.45g/mL,反应30min后对废水中COD的去除率达61.32%;Fenton试剂在H2O2添加量为0.07mg/mL,FeSO4·7H2O的添加量为0.02g/mL的条件下反应60min后,对废水中COD的去除率达到59.88%;将活性碳吸附和Fenton试剂联合作用后,活性碳添加量减少了0.05g/mL,FeSO4·7H2O添加量减少了0.005g/mL,去除率可达89.23%,显著提高实验室废水中COD的去除率.

  • 标签: 废液处理 活性碳 FENTON试剂 COD
  • 简介:教材是落实教学大纲、实现教学计划的重要载体,也是教师进行课堂教学的主要依据。在新课程背景下,落实《数学课程标准》(2011年版)就要创造性地运用教材,处理好教材和教法的关系。只有用活教材,才能教活教材;只有教活教材,才能促进学生各种能力的发展和综合素质的提高。

  • 标签: 解读《标准》 处理教材内容 探究教学方法