简介:城市雕塑由于其艺术的独特性和所处环境的特殊性,必然要求其对生态观念及生态文化的反映呈现出其独特的形式与魅力。文章通过雕塑生态观的提出,为城市雕塑设计提供了新的题材和设计思路。生态雕塑是伴随着生态设计概念的产生而出现的一类注重表现城市生态环境的雕塑,它的设计策略和设计目标集中体现了对自然的显露和尊重,对城市生态环境的保护和维持,对人的关怀和提醒。
简介:本文在对北京轨道交通标识系统多次调查的基础上,分析了现状中的诸多问题。以北京地铁1号线为例,用具体设计方案的形式,提出轨道交通环境标识系统分级设计的设计思路及方法。
简介:职业生涯规划课程是一门应用性很强的学科,包括知识的传授、技能的培养,更看重学生态度和观念的转变。我校职业生涯规划课程的教学设计需要统筹考虑、整体规划,充分体现我校校情和学生的特点,应遵循基本的指导思想,即教学设计要结合我校人才培养的目标定位,具备针对性和实效性,要体现学生的主体性,更要注重学生综合能力的培养与提高。具体的教学设计方案可从教学目标的定位、教学内容的安排、教学方法的采用及考核方式的创新等多方面进行全方位的考虑。
简介:‘农历壬辰年六月初三,天降大雨。暴雨;中出了北京的良心,让我们反思城市的功能与管理。雨下了6个时辰后。它被说成“一场61年来最大的强降雨”、“61年不遇的最大降水”。显然,亦是61年一遇的。因为这是一场“自1951年北京有完整气象记录以来最大的暴雨”。就是说,之前有木有,不知道。怎么就被创意成了61年一遇呢,谁知道明天后天遇不遇。如此“没文化创意”,北京伤不起!
简介:建筑,实质是在空间留白的艺术。景观,是人们对协调人与自然关系的顿悟。人们对城市建筑与景观的愿景,就是想得美好,建造得美好,用着看着都赏心悦目,同时将这一时期的城市文化与文明融入建筑与景观,流传百代。
简介:阐明了城市经营的涵义与实质,认为城市政府在城市经营中充当着引领者、管理者、服务者角色。
简介:汤因比的城市文明观并不是独立出现的,他是在参加大量英国外交事务之后,在多年希腊城邦制研究基础上,有选择地继承了斯宾格勒的文明形态史观,逐渐形成了其城市文明观。汤因比在其著作中描述了城市的起源、发展和不朽,并指出其核心力量是以宗教等为代表的文化因素。但在城市功能问题上,汤因比只看到了城市"灵妙化"的一面,忽视了其"物质化"功能,因此未能真正提出文化力量促进城市发展的具体路径。
简介:日俄战争之后,日本独占了在中国大连地区的利益,对大连暨"关东州"实施了有计划的殖民统治。日本殖民当局在沙俄所建"达里尼"(大连)的基础之上,对大连市重新进行了行政区划划分和城市规划建设,城市基础设施逐步完善,人口显著增加,经济亦有了长足的发展。这其中"满铁"起到了举足轻重的作用。应该看到,日本殖民时期的大连之所以得到迅速的发展,根本原因是与日本帝国主义掠夺为了中国东北地区的资源,倾销日本商品,以及旨在为侵略中国全境和发动大东亚战争等目的分不开的。
简介:在研究机构创新设计的基础上,结合树形结构的相关理论,提出了机构设计树的新概念,并详细地阐述了机构设计树的特点,以及机构设计树在机构创新设计中的应用。实例证明,机构设计树不仅是一种由基本运动链向具体机构转化的分析工具,而且还提供了一条由基本运动链设计出不同机构的捷径。
简介:通过分析网站设计课程的实训流程,采用B/S模式,设计并实现了网站设计实训平台。该平台的应用对学生的实训起到了较好的促进作用,同时也方便了老师的管理。
简介:香港城市大学的前身为城市理工学院。该学院于1984年根据《香港法例》第1132章“香港城市理工学院条例”在九龙旺角成立。香港城市大学于1995年获政府授予自我评审(self-accrediting)资格,并正名为“香港城市大学”。
简介:教学载体是源于典型实际工作任务并涵盖完整工作过程,能够贮存、携带教学信息的实物。塑料模设计与制造学习情境教学载体的设计按照再现工作过程、教学做一体化、覆盖原有知识点的设计思路,开发设计了本情境的教学载体项目及训练项目,并在此基础上进行了相应的教学内容和教学方法的设计。
简介:博大精深的中华传统文化蕴涵着丰富的人文精神,城市营销中只有充分运用这份宝贵文化财富,并汲取其营养和精髓,才能构建具有创新精神、团队精神与和谐精神的城市文化。将中国的传统文化和城市营销有效地结合起来,是城市营销中一个值得关注的重要课题。
简介:
简介:提升城市价值打造城市核心竞争力是实现河北省会石家庄跨越式发展的现实选择和必然要求。本文叭城市核心竞争力的涵义着手,对石家庄城市竞争力进行了SWOT分析,进一步明确了提升石家庄城市核心竞争匀的战略选择。
简介:大学开展有效的学院评价能完善大学目标管理和绩效管理机制、完善大学治理结构、打造大学办学特色和提升大学核心竞争力。本文以江汉大学学院评价为个案,分析江汉大学学院评价的过程及效果,以期对高等教育管理及研究提供参考。
简介:为使感应式交通信号控制系统中由于协调控制方案调整造成的额外延误和停车次数最小,基于先进交通管理系统数据设计了基于随机理论的相位差计算方法.在感应式信号控制系统中,干线的绿灯启动时间是随机的.基于支线绿灯时间中断机理,应用随机理论分析支线未使用绿灯时间的分布.最佳干线绿灯启动时间可选取在绿灯时间返还概率最大处,以保证因干线绿灯启动时间变化而引起的停车和延误最小.所提方法通过在交通状况接近于中国中小城市的美国缅因州的一个实例研究得到了进一步的论证,证实了新计算方法能够显著减低干线车辆行驶时间和延误.
简介:发挥中部城市纵贯南北、沟通东西的区位流通优势,发展四通八达的交通和信息体系,促进与交通信息相关的产业发展,将流通嵌入中部城市各产业、各部门的发展中,形成鲜明的流通型产业特色和流通型发展模式,是体现中部城市,也是南昌发展特色和优势的探索式途径。
简介:建构游戏后,孩子们尝试将立体的作品“写生”成平面图,既能延续搭建的内容,又能在“写生”过程中感受立体与平面的关系,自我建构“写生”搭建作品的要素。建构游戏前,孩子们探索“设计”建构作品,能学习自主规划建构游戏的内容,选择游戏的材料,感受建构作品的造型美。
现代城市雕塑设计的生态策略研究
北京城市轨道交通标识系统设计研究
北京城市学院职业生涯规划课教学设计探索与研究
城市功能与管理
城市建筑与景观
论城市经营中城市政府的角色扮演与功能定位
汤因比的城市文明观
日本殖民时期大连城市发展状况初探
机构设计树与机构创新设计
网站设计实训平台的设计与实现
敬业乐群,气蕴风云——香港城市大学
注射模设计与制造学习情境教学载体设计
基于中国传统文化的城市营销策略研究
《荷塘旧事》教学设计
基于SWOT分析的石家庄城市核心竞争力研究
新建城市综合大学学院评价研究——以江汉大学为例
基于高级交通管理系统数据的城市干道协调控制方法
中部城市的区位特征与流通型发展模式:以南昌为例
“写生”与“设计”建构作品
习作《童年趣事》教学设计