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  • 简介:该文从来自农业本身的污染与危害及来自农业外部的污染与危害两方面剖析区域农产质量安全问题,提出从政府在保护农业环境方面应有所为有所不为、改革农业生产经营模式推广农业标准化生产、推动企业改革创新和技术改良发展循环经济、倡导国民改变生活方式和消费观念这四个方面解决农业环境质量下降导致农产质量安全受到威胁的对策。

  • 标签: 农业环境质量下降 农产品质量安全威胁 反思及对策
  • 简介:北京工业职业技术学院坚持“校企互动、产教对接、学做合一”的办学理念,确立了“立足工业,面向北京,辐射首都经济圈,为北京现代制造、城市建设、电子信息、安全生产及现代服务等领域培养高素质技能型专门人才”的办学定位,构建了工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,提高了人才培养的质量

  • 标签: 北京工业职业技术学院 教育改革 人才培养模式 品质 就业 首都经济圈
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  • 简介:摘要现阶段,我国教育体系中把小学生的创新意识培养当作数学教学的一个重要目标,因而应从教学思想上,大胆突破,确立创新性原则,培养创新思维品质

  • 标签: 数学教学 创新思维 创新性 潜能 品质 培养
  • 简介:介绍了包装废弃物的危害,在分析绿色包装和绿色产品设计的内涵、特征基础上,提出我国绿色包装与绿色设计应注意的问题。

  • 标签: 包装废弃物 绿色包装 绿色设计
  • 简介:摘要意志是自觉地确定目的,并努力克服困难,以实现预定目的的心理活动。意志的强弱对一个人的行为以至一生能否作出贡献和成就,都有重大的影响。培养学生的意志品质,可以锻炼学生的意志,增强他们克服困难战胜困难的信心,并有助于提高学生的学习成绩,促进他们各方面的全面发展。意志在体育活动中的重要性是显而易见的。反过来,体育活动又是锻炼意志的极好手段。

  • 标签: 体育教学 学生意志 培养
  • 简介:积极心理品质对于形成正确的自我概念和良性的社会互动、培养积极的群体意识、促进社会的和谐稳定具有重要的社会学价值。从社会学的视角来解析,影响大学生积极心理品质培养的因素主要有家庭环境因素、学校教育因素、同龄群体因素、社会环境因素和大众传媒因素。探讨培养大学生积极心理品质培养的社会学路径,应重点处理好优化校园育人环境、重视学生群体管理、开展社会实践活动和构建社会支持系统等方面的问题。

  • 标签: 大学生 积极心理品质 社会学价值 社会学解析 社会学路径
  • 简介:摘要当前我国的教育正由“应试教育”向“素质教育”“创新教育”转变,这无疑为小学数学教学提出一项新的教学任务。小学数学教学的任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能,而且要发展学生的潜能,培养学生的创新能力,培养学生的思维品质

  • 标签: 数学 创新教育 素质教育
  • 简介:正基本道德品质是为人类社会大多数人广泛认可和应遵循的调节人们行为方式的基础性道德行为规范和准则在个体身上的体现,主要表现为一个人在处理自己和他人、社会及自然之间利益关系时所形成的道德行为习惯。本调查采用自编问卷,主要调查了当前我国中学生勤劳、节俭、孝亲、尊师、助人、合作、诚实、守信、语言文明、遵守秩序、环境保护等11项基本道德品质的发展状况。运用多层抽样调查法,在山东、江苏、河北、湖南、甘肃、四川六省,选取了32所中学,调查了5167名中学生。其中,男生占47.8%,女生占52.2%;初二年级占62.6%,高二年级占37.4%。

  • 标签: 中学生基本 全国中学生 判断建议
  • 简介:面对中国特色的人口老龄化,以及老人对机构养老的品质需求,机构养老的品质追求成为其发展的核心话题。本研究通过亲身参访台湾养老机构,以台湾恒安集团旗下的台北市兆如老人安养中心为例,提出机构品质养老“需求一要求一追求”三要素理论,即机构养老的品质内涵,对老人来说是需求,对政府来说是要求,对机构来说是追求。结合台湾机构养老经验,以汲取众家之长,为构建中国特色的机构养老品质之路提供借鉴与指导。

  • 标签: 台湾省 人口老龄化 机构养老 品质内涵
  • 简介:日本学校安全问题涉及学校的范围按照《学校教育法》第一条的规定,指幼儿园、小学、中学、特殊教育学校、中等教育学校、专科学校、大学及其他各种学校。对学校安全范围的界定,我们可以参考日本体育振兴中心设定的赔偿范围。日本体育振兴中心的灾害共济给付制度将赔偿范围定在学校管理下发生的事故或灾害。

  • 标签: 日本学校 安全机制 特殊教育学校 赔偿范围 安全问题 专科学校
  • 简介:学校安全问题作为教育领域的准点之一,一直备受重视。为了有效解决这一问题,各国都采取了很多措施,尤其注重学校安全立法的完善。我国学校安全立法在讨论立法模式、具体内容友未未发展的同时,有班要了解他国的学校安全法律制度。美日两国教育发达,分属不同法系,有是学校安全立法体系及具体内容经验可资我国借鉴。

  • 标签: 学校安全 安全立法 现状 教育领域 安全问题 立法模式
  • 简介:国内外学界关于美国国家安全体制的研究主要包括美国国家安全立法的演进与主要法规问题、美国国家安全体制的结构问题和美国国家安全决策体制问题等。美国安全体制包括美国国家安全委员会、美国情报安全体制和军事与防务体制,可谓三位一体。学界研究的重点是美国安全决策体制和情报安全体制,其主要不足是缺乏安全体制机制的个案解释,系统、体制、机制、体制机制等概念没有完全理清,安全体制和情报体制有时混为一体,全面解读美国安全体制机制的研究成果匮乏等,这既是今后研究的基础,也为今后国家安全体制建设带来重要启示。

  • 标签: 美国 国家安全体制 研究述评
  • 简介:工程训练教学中须完善安全责任管理体系、加大安全保障设施建设、强化安全教育内容、严格执行安全检查制度、经常进行事故应急演练,以此构建安全保障体系,提高教师与学生的安全意识,确保工程训练教学顺利进行。

  • 标签: 工程训练 安全保障体系 安全意识
  • 简介:我国周边安全环境复杂,随着我国实力的迅速增长和亚太格局的变动调整,周边政治安全方面的矛盾也在上升,一些地区热点问题、特别是海洋权益争端显现。美国亚太再平衡战略的实施使得我国周边安全环境的复杂性加大,它的一举一动成为一些国家对华政策的风向标。美国公开介入南海事务,加大与盟国和其他周边国家的政治、军事合作力度,试图联手应对“中国崛起”。我国的战略压力增大,处于显著上升期。我国安全环境的变化在很大程度上受到美国亚太战略的影响,因此把握美国对华政策的两面性,增强对美战略调整的应变能力十分重要,同时从地缘政治的角度考量,我国一方面要坚定地表达维护国家领土、主权的意志和决心,另一方面也要多途径地改善和加强与邻国的关系。

  • 标签: 周边外交 国家安全 美国因素
  • 简介:教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线,同时也是检验一所学校办学水平的重要指标,因此教育教学质量是立校之本,学校工作要以教育教学为中心。而要提高教育教学质量,必须从抓常规入手。常规管理是一个学校的根基,教学质量是一个学校的立足之本。

  • 标签: 教学质量 常规管理
  • 简介:概述在美国,学校安全属于公共安全的内容。学校安全意味着为学生提供良好的学习环境,为教职工提供良好的工作环境。美国的学校安全实际上是一个大安全的概念,学校安全是指学校环境及学校活动的利益相关者(包括家庭、护理人员、学生、学校职员以及社区)所感知并体验的安保,从内容看,学校安全包括情感(emotion)和人身安全;从对象看,学校安全包括学生、教职工和学校安全。此外网络安全、环保安全也属于学校安全范畴。美国教育法典规定了对网络安全和学校石棉制品的限制。学校安全广泛,影响因素各异,学校安全的管理和防范也不相同,这就要求通过立法来加以协调。

  • 标签: 学校安全 美国教育 法律制度 概览 网络安全 利益相关者
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  • 简介:网络安全状态数据具有数据量大、特征数目繁多以及连续型属性多等特点.态势预测问题可转化为海量数据的预测问题.以网络安全态势研究为应用背景,提出了一种基于改进的粒子群优化算法来优化反向传播神经网络的态势预测模型.利用IPSO内在的隐并行性和很好的全局寻优能力对BP网络的权值和阈值进行优化并建立预测模型对网络安全态势进行预测.仿真实验证明其改善了传统BP网络在预测应用中的不足,有效提高了态势预测的精准度.

  • 标签: 网络安全 态势感知 粒子群优化算法 反向传播神经网络 态势预测