简介：大学组织的利益彰显与价值抉择张红峰在《中国高教研究》2011年第2期上撰文指出，大学组织的利益彰显是其价值选择活动的直接的、自觉的目的性基础。从历史和现实中可以看出大学组织的功用利益倾向，这一倾向体现了与“自为”相对的“依附”价值。但是“依附”的价值思想如果成为大学生存的目的所在，则会导致真理和知识的价值相对主义，所以大学组织的功用利益和“依附”价值必须建立在对学术内涵最大的包容和尊重上，必须要能体现出大学学术人员“心灵的良知”。

简介：大学公信力的危机与重塑唐安奎在《教育发展研究》2014年第19期上撰文指出，当前，我国大学正遭遇公信力危机。大学公信力体现的是大学与公众之间的一种关系，大学公信力危机的出现，既有大学自身的原因，也有复杂的社会背景。而要重塑大学的公信力，必须依据社会信任的生成机制，结合大学公信力危机出现的具体原因，牢记使命，勇于担当，增强大学的合法性支持，建立大学的自律机制、信息公开机制、与社会的沟通机制和危机管理体系。

简介：大学战略联盟：理论基础与实践模式聂永成在《教育发展研究》2014年第11期上撰文指出，大学战略联盟的出现有其必然性，它既是大学自身加快发展的内在需求，也是现阶段我国高等教育发展的战略选择。大学战略联盟具有参与主体的独立性、联盟关系的松散性等组织特征，其理论基础是生态位理论、组织域理论和利益契约理论。目前，联邦合并模式、资源共享模式、学分互换模式、联合课程模式和联盟共建模式是五种常见的大学战略联盟实践模式。

简介：大力推进高校和谐校园建设，高校“三位一体”管理模式的设想与实施，高等教育的依附发展与学术殖民，资源和信任：大学组织发展的关键性要素，高等教育“以生为本”价值取向浅析.

简介：黑龙江流域黑河地区古代民族筑城初步研究黑河地区位于黑龙江上游和中游分界的结点，自然地理环境复杂，是黑龙江流域古代文明史上古代民族交错、融合的重要区域，亦是其迁徙移动及水陆通衢的大十字路口，在历史上拥有不曾间断的城市文明。据不完全统计，黑河地区现有古代城址18处，其中以爱辉区西沟古城（老羌城）、

简介：从资源到资本：民办高校资源转化机制构建吴文刚、周进在《高等工程教育研究》2016年第1期撰文指出,资源转化是盘活民办高校资源的重要手段,有利于发挥民办教育灵活自主的机制优势,拓宽资源关系网络以增强民办高校社会信任度,优化资源效益以积聚社会资本。

简介：我国民办高等教育发展过程中的非教育性倾向探析潘留仙、陈文联在《中国高教研究》2017年第5期撰文指出,我国民办高等教育在迅猛发展过程中,存在着日益严重的＂非教育性＂倾向,包括价值取向上的功利化、发展战略上的扩张化、发展目标上的趋同化、学校管理的家族化和学校文化的庸俗化。这些＂非教育性＂倾向的出现,主要受市场因素、体制因素和民办高校自身因素的影响,还受投资回报需求的影响,不利于民办高等教育的持续健康发展。因此,

简介：完善民办高校法人治理结构的难题与策略周海涛、施文妹在《江苏高教》2015年第4期撰文指出,民办高校权力运行中的出资人(举办者)控制、以校长为核心的管理团队职权不明晰、缺少利益相关者参与及外部监督机制缺失等法人治理结构上的突出问题,导致民办高校陷入家族化治理、频现内部权力冲突、缺少共治动力、存在监管盲区,这些都深刻制约着我国民办高校的健

简介：<正>以深化综合改革增强民办教育发展活力周海涛在《教育研究》2014年第12期撰文指出,深化教育领域综合改革,在民办教育中体现为突破法律困境、有效解决现实矛盾和问题。民办教育发展中存在顶层设计与整体规划不够、法人属性存在争议、产权及合理回报不明确、办学自主权落实不到位、教师权力保障不力和内部法人治理结构不完善等问题。为此,促进民办教育发展,应把握阶段发展特征,创造有利发展环境;应重视顶层设计,强化统筹;应完善法律法规,提供政策

简介：深水区教育改革背景下的民办教育顶层制度设计王文源在《北京师范大学学报（社会科学版）》2014年第4期撰文指出,完善民办教育顶层制度设计是破解当前民办教育发展难题的重大课题。民办教育的顶层设计之争始于20世纪90年代末民办教育立法并延续至今,顶层设计的缺失是造成民办教育发展艰难的根本原因。当前,《民办教育促进法》提及的＂合理回报＂条款、是否全面实行营利性和非营利性分类管理等,

简介：徐绪卿、王一涛在《教育与经济》2018年第3期撰文指出,原《民办教育促进法》未能很好地回应和解决民办学校的产权问题,表现在:办学回报的提取无明确的法律依据、办学终止后的资产归属不明确和举办者随意出售举办权等。新《民办教育促进法》实施分类管理,规定非营利性民办学校举办者不拥有学校产权、营利性民办学校举办者可以取得办学收益,为处理民办学校产权问题提供了法律依据。修订《民办教育促进法实施条例》,为现阶段国家层面民办教育政策制定和处理好产权问题提供了重要机遇,需明确现有民办学校举办者的补偿和奖励问题、民办学校的举办者变更问题以及民办学校的关联交易问题。

简介：民办学校分类管理改革难在哪范绪锋在《教育发展研究》2015年第13-14期撰文指出,探索营利性和非营利性民办学校分类管理是当前我国民办教育发展进程中的重要课题之一。由于我国民办教育本身的复杂性、多样性、诉求多元化特点,加之分类管理改革本来涉及理论探索、制度设计、法律修订和社会环境营造等诸多因素,决定了这一改革势必遇到各种各样的难题。目前民办学校分类管理改革难题主要表现在办学实践者对改革喜忧参半、办学回报诉求未

简介：《新华文摘》2013年第1期转摘了《浙江树人大学学报》2012年第4期刊登的我校孟莉英教授的论文《农民工基本文化权益保障对策性研究——基于杭州市农民工群体基本文化供需之对策考量》。这是学报继2010年卞崇道教授刊文获《新华文摘》摘编后的第二次摘编，说明我校学报已引起《新华文摘》等刊物的持续关注，是学报影响力扩大的有力见证。

简介：卢威、周海涛在《人大复印资料·教育学文摘》（原文载于《清华大学教育研究》2013年第2期）2013年第3期撰文，指出民办学校的多样化发展，使其法律地位问题呈现出一定的复杂性，不能一概而论。从事学制教育的民办学校在依教育法履行公共教育职能时具有公法地位；而从事非学制教育的民办学校则不具有公法地位。

简介：

简介：党的十九大报告提出,＂经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位＂。

简介：分析了9年生毛竹实生林不同立地条件对新竹胸径、竹高的影响．结果表明不同立地条件之间新竹胸径、竹高差异显著，立地条件越好，新竹胸径、竹高越大。毛竹实生林胸径、竹高的生长发育进程分析表明前5年增长率较大，5年后呈下降趋势。并估测了毛竹实生林9年生时的经济效益，较为显著。

简介：本文是我院召开的“新校区校园文化特色建设研讨会”专家发言的论点摘编。来自教育部、人力资源和社会保障部、北京大学、山东曲阜以及深圳市的职业教育研究专家、文化学者、艺术家、设计师和第26届世界大学生运动会大型活动策划专家等14人，围绕我院新校区校园特色文化建设，在怎样继承和展现传统文化精华、充分体现地域文化、体现高职教育特性、彰显学院办学特点、适应国际化需求和立足“特色”作系列规划等方面，发表了各自的观点，提出了建设性的建议，对我院下一步的校园文化特色建设，以及高职教育校园文化发展具有较好的启发意义。

简介：从诗人诗作存世状况、朝鲜半岛古人名与字情况、科举发展状况等方面均可看出,高丽朝前期是朝鲜半岛汉文学全面发展的重要阶段,而真正促成汉文学发展的主要动因,便是政治上宗藩关系下的慕华思想以及在此背景下形成的并不断完善的教育制度。

简介：本文具体分析了鲁迅旧体诗的深刻、沉郁、峭丽、含蓄、讽刺、精炼等主要风格特点，并论述其意境冷峻、词句峻丽等诗风的形成过程，同时对《偶成》等诗的含意提出了新的看法。