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20 个结果
  • 简介:我的一个中国朋友K陪一个日本人N一起到中国游玩了几天,一回来见到我就说:“哎呀,累死了!”我问他理由,K回答说:“我带着N去旅行,却始终不知道他到底在想什么,真是很累!”我和日本人N也是很好的朋友,但N也意外地说自己很累,说K的话太多,所以要边听边附和他,怎么会不累呢!

  • 标签: 文化 一个中国 日本人 朋友
  • 简介:中国改革发展任重道远,认识大国治理与核心意识的关系与规律格外重要。从突破历史局限性看,核心意识可以破解“政党规模扩大与党力退减”这一怪圈。从大国治理现实需求看,大党治理必须注重核心意识培塑。从大国治理创新看,“政党治理”与核心意识的融合提供了崭新的时代路径选择。

  • 标签: 大国治理 核心意识 大党治理
  • 简介:摘要学生创新素质培养,关键取决于教师如何突破传统、敢于创新、建立全新的施教体系。教师必须在教学实践中不墨守成规,能够创设宽容、理解、和谐教学氛围,尊重学生个性,具有与学生一起学习的态度,具有能激发学生创新欲望的教学艺术,使学生在主动获取知识的过程中,发展创新思维能力。

  • 标签: 数学课堂 小学生 提问意识
  • 简介:摘要为了实施学前教育三年行动计划,解决入园难问题,很多地区按照教育部门统一部署,扩大了办园规模,建立了新园和分园。由此产生的必然结果,就是大量的新教师入园工作。一方面,新教师为园所的发展增添了新鲜血液,带来了朝气和活力,另一方面,也使园所管理工作面临许多亟待解决的问题。而在这些问题中,最让管理者感到忧心的就是新教师安全意识的空白。

  • 标签: 幼儿 安全意识 安全防范
  • 简介:文化自信的视域下探析城市文化建设新思路,一是要坚定文化自信开发文化资源,确保城市文化特色品牌拥有深厚资源优势。二是要坚定文化自信大力促进新媒体经济,积极推进文化产业的融合式创新发展。三是要坚定文化自信发展现代融媒体传播体系,顺应时代发展的潮流,提高城市文化建设感染力、凝聚力和影响力。四是要坚定文化自信发挥人民群众文化创造主动性,促进人民群众积极参与城市文化建设。

  • 标签: 文化自信 城市文化建设 时代背景 新思路
  • 简介:摘要语文教学活动中,就是要求教师要以教材为基础,联系日常生活实际,启发学生并使学生具有发现美的意识,促成学生自觉的爱美意识,激发学生创造美的兴趣。

  • 标签: 小学语文 审美意识 审美情感
  • 简介:摘要体育锻炼,是加强爱国主义和集体主义教育、磨练坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进学生全面发展的重要方式,对学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。

  • 标签: 中学生 体育 锻炼意识
  • 简介:摘要语文教学活动中,就是要求教师要以教材为基础,联系日常生活实际,启发学生并使学生具有发现美的意识,促成学生自觉的爱美意识,激发学生创造美的兴趣。

  • 标签: 小学语文 审美意识 审美情感
  • 简介:摘要愉悦和谐的课堂教学环境是启迪学生思维、开发学生智力、培养学生创新精神和实践能力的重要前提和关键。

  • 标签: 数学课堂 课堂气氛 创新欲望
  • 简介:摘要在小学数学教学中,注重营造创新氛围,以教师设计问题为手段,使学生通过动手操作过程培养学生的创新意识;并且老师在培养创新意识过程中注重发散与收敛相结合,面向全体和分类指导相结合。

  • 标签: 创新意识 基本手段 重要过程 创新素质
  • 简介:档案文化的社会价值是一个漫长的发展过程。档案的价值已由行政司法为主转换为以文化价值为主,档案的文化价值功能尤为显现。从档案的文化资源、档案的知识属性及档案的信息资源三个方面,论述了档案文化在当今社会的价值作用。

  • 标签: 文化资源 信息资源 档案文化
  • 简介:2016年8月25日至26日,中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会第二届国际学术研讨会在云南大理召开,70多位海内外学者参会。会议议题广泛,涵盖自秦汉至近现代各个时期的童蒙教育及童蒙文献研究,反映了童蒙文化领域最新的研究成果。

  • 标签: 童蒙文化 童蒙教育 童蒙文献 会议综述
  • 简介:摘要语言与文化紧密相连,学习语言即学习文化。英语学习包括很多方面,如语法能力,语言交际能力等等。适当地导入文化在中职英语教学中发挥着重要作用。

  • 标签: 文化导入 中职英语 语言教学
  • 简介:地方文化与地方高校人文教育有着天然的密切联系.从地方文化与地方高校育人的关系出发,针对地方高校在育人上存在的问题,系统地分析了地方文化融入地方高校人文教育的必要性和可行性,创新性地提出地方文化在推动地方高校转变人文教育观念、培育社会主义核心价值观、完善人文教育教学体系、推进课程教学改革和建设具有地方特色校园文化等方面蕴含的价值内涵,并就地方高校在人文教育中如何融入地方文化给出了策略性建议.

  • 标签: 地方文化 人文教育 价值观 课程 校园文化
  • 简介:在俄语翻译中,中俄风俗习惯、宗教信仰等文化差异现已成为翻译过程中的一大阻碍,因此准确把握好文化差异对俄语翻译的影响成为了此过程中尤为关键的一步。基于前人对俄语翻译理论的研究成果及俄国风俗习惯,通过实证结合,客观的介绍文化差异对翻译的影响及作用,以求对从事俄语翻译人员在翻译准确度和语言把握能力等方面能够有所帮助及启发。

  • 标签: 俄语 翻译 文化差异
  • 简介:继续教育新媒体向社会上的受教育者推送信息,具有辐射范围广、内容针对性强的优势。教育文化尤其是大学文化是主流文化的重要构成,积极发挥“受教育者—家庭—社会”由点及面的文化传播模式的作用,大力弘扬社会主义核心价值观,是继续教育新媒体义不容辞的责任和义务。

  • 标签: 继续教育 新媒体 主流文化
  • 简介:廉政文化进校园是中央关于反腐倡廉教育思路和方法的重要创新。高校反腐倡廉建设面临新的情况和挑战,任务艰巨,努力探索适应新时期要求的校园廉政文化建设新途径应成为高校的自觉行为。无论是高校领导干部、普通教师还是全体学生都应该认真结合自己的学习、工作,以实际行动净化校园环境,创建廉政文化品牌,让“崇廉尚洁”成为高校风尚,使廉洁真正深入人心,为高校文明建设,为党风廉政建设和反腐败斗争打牢思想基础。实践证明,从以下四个方面入手能增强高校廉政文化进校园的实效性:提高认识、健全制度,构建反腐倡廉责任体系;加强学习、防腐拒变,把廉政文化与职业道德建设相结合;注重大学生廉政教育,多渠道开展廉政文化建设;搭建丰富的载体,营造浓厚的校园廉洁文化环境。

  • 标签: 高校 廉政文化 反腐倡廉
  • 简介:摘要在课堂教学过程中融入传统文化元素,对语文教学有着非常大的促进作用。一是有助于落实语文课程标准精神。语文课程标准要求,在语文学习过程中,“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养”。

  • 标签: 传统文化 启蒙熏陶 趣味训练