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创新角度的小学体育教学方法探究

作者：陈刚
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-02-20
出处：《教学与研究》 2020年第2期
机构：百福司镇中心小学

简介：摘要：近年来，尽管我国小学体育教师受到教育部的重视，但是目前我国小学体育教学效果还是不理想的。本文以小学体育教学为研究对象，主要介绍了当前小学体育教学存在的问题，而且提出了基于创新角度的小学体育教学方式，希望可以为有需要的人提供参考意见。
标签：　　创新角度小学体育教学方法

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如何从生活角度进行初中语文教学

作者：尹晓琴
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-11-06
出处：《教学与研究》 2020年第10期
机构：四川省旺苍县七一中学四川旺苍 628200

简介：　　摘要：语文一直以来都作为我国文化传承和精神文明继承的关键学科，知识内容蕴含了我国数千年的文化结晶和积淀，结构体系十分复杂庞大，对于学生的情感体验和理解学习能力具有极高的要求，特别是对初中语文教学而言，各类文言文、古诗词和著名的散文小说增加了教学的难度，降低了学生语文学习的效率，仅仅依靠传统的灌输式教学方式无法满足学生的知识文化需求。因此生活化教学方式就成为了当前初中语文教学的主要选择，本文就如何从生活角度进行初中语文教学进行探讨。
标签：　　初中语文生活角度教学策略

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个性化角度下的小学语文作文教学探究

作者：徐昌凤
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2020-10-19
出处：《教学与研究》 2020年第9期
机构：湖北省恩施市龙凤镇中心小学湖北恩施445003

简介：摘要：从目前整体的教学情况来看，大部分的授课教师都会在小学语文的教学上采用固有的模式进行指导，这样就会导致学生在写作方面缺乏足够的兴趣，同时写出来的文章也趋于同化，不能够体会到字词当中丰富的变化，而只能根据老师所提供的片面信息来展开写作学习。在这样素材匮乏的状态下是不利于帮助学生进行写作思维构建的，所以本文将针对个性化角度下小学作文教学上的具体方法来进行研究，希望能够为一线教育工作者提供一定具有参考价值的意见。
标签：个性化小学语文作文教学探究

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