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3 个结果
  • 简介:对IRT模型应用中须注意的几个重要问题做了分析与探讨,包括模型的假设,模型的拟合,模型对样本大小的要求等,虽然分析与探讨这些问题时主要以单维参数IRT模型为焦点,但非参数IRT模型以及多维IRT模型的应用也同样涉及这些问题。这些模型拥有某些特别的优势,在某些情况下应用是恰当的,但在健康评估领域并不是全部适用。

  • 标签: 项目反应理论 模型假设 模型选取 模型拟合 样本量
  • 简介:以国际先进的CDIO工程教育理念为指导,结合机械设计专业的特点,考虑课程的衔接关系,完成了以项目实施为主线的课程体系改革工作。以培养学生为本、以提高教师的责任意识和师德意识为核心、以教学改革立项为依托,完成了三级项目二级项目一级项目的全面实施,取得了可喜成果。

  • 标签: CDIO 课程体系 机械设计 项目式
  • 简介:对传统单片机课程的传统教学模式中存在的问题进行了研究,提出了以项目化教学为主导的改革方案并进行实践。设计了一个水箱水位的单片机控制系统并设置不同的项目任务,从单片机的最小系统开始,通过逐步扩展的方式,将单片机的相关知识点贯穿于各个项目中。由传统教学模式中的“教材”为中心转变为以“项目、任舻为中心、以教师“教”为中心转变为以学生实践操作为中心,建立以学生为主体、项目任务为主导的教学模式,强调理论知识与实践操作技能相结合。以项目化为主导的教学模式将“教、学、钟融为一体,突出培养学生的综合应用能力,提高学生的学习效果。在教学过程中,该方法取得了较好的教学效果,提高了学生的单片机应用能力,具有较好的可行性和实用性。

  • 标签: 单片机 教学改革 项目化 教学设计