简介:摘要师生关系和谐,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高将产生直接的影响。对此,体育教师应有充分的认识,积极创造这种和谐关系。
简介:摘要语文是一门基础学科,小学语文可以说是基础的基础,它包含着丰富的创新内容。为此,作为一名语文教师,必须深化课堂教学改革,积极探寻有效的创新教学途径,培养学生的创新能力。
简介:物理化学是高校材料类专业重要的基础课程。介绍了江苏科技大学近十年来材料类专业物理化学课程教学改革的探索与实践,包括制定合理的教学大纲,充实和更新教学内容,改进教学方法,丰富教学手段,改革课程考核和考试制度等。实践结果表明,对提高教学质量和效果具有很好的推动作用。
简介:义务教育历史与社会课程标准修订组组长、韩震教授指出:“历史与社会把强调时间逻辑的历史与以空间逻辑为主的地理综合起来.这是在分析思维的基础上进行新的综合思维的重建。”作为一种思维方式,综合思维是把某一事物的某些要素分离出来,组接到另一事物或事物的某些要素上的创造性、创新性思维的过程。综合思维中的分析是综合的分析.以综合为认识的起点,并以综合作为认识的归属.是“综合一综合分析一新的综合”的思维逻辑。下面以材料分析题为例,解读、培育综合思维。
简介:“环境工程专题”作为华中农业大学环境工程专业的硕士生学位课程,其地位非常重要。经过几年的教学探索,华中农业大学“环境工程专题”进行了教学知识模块的优化设置,提高教学内容的层次性和深入性,开展的实践教学活动有效提高了学生的知识应用能力,同时通过多元化的考核方式促使学生更积极主动地开展课程学习。
简介:基于对环境工程专业本科毕业论文(设计)存在的一些实际问题为前提,通过分析出现这些问题的原因及本专业的实际情况,我们认为应从毕业论文选题、指导教师队伍建设、解决毕业论文与求职考研的冲突、严格加强指导过程管理等方面入手,解决目前毕业论文工作中出现的问题,提高毕业论文质量.
如何协调好中学生体育教学中师生关系
营造环境提高语文课教学
材料类专业物理化学课程教学探索与实践
综合思维:历史与社会材料分析题解题能力培育的核心
硕士学位课程环境工程专题的教学方式探索
提高环境工程专业毕业论文(设计)质量的探索与实践