简介：
简介：三毛迅速扯下衬衣,为自己做了简单的包扎。教学楼外传来大队长的喊话声:"里面的人听着,你们要的直升机已经停在了楼顶,你们的要求警方会尽量满足,不要伤害人质!"话音刚落,一串凶猛的扫射声便响起——枪火的掩护下歹徒已经挟持着人质走出了教室,他们要乘直升机逃窜了。"该死,"三毛心里犹如火燎,"让他们坐上直升飞机可就麻烦了!"待枪声一止,三毛便飞身冲了出去。而正在此时,四多也从楼梯的栏杆上掠过,如猴子般攀上楼去。可他被敌
简介：针对目前传统理论教学主导的教学模式,提出基于多主体的交互式教学模式。建立以理论教学（教师）、学生、实践性环节培养等多主体的教学方式,在多主体之间建立交互式的教学信息互动模式。以西安理工大学自动化专业课程教学为应用背景,介绍了多主体交互式教学模式的含义、实施方法、实施效果及建议。
简介：通过对多模态影视英语教学进行实践探索，揭示影视英语作为多模态语篇，由于文字、图像、声音、动作和颜色等符号的相互作用，可共同实现要表达的现实交际意义，并促进学生听说能力的培养。
异能校园(1) 初来乍到,请多指教
四多三毛从警记(八)
多主体交互式教学模式在自动化专业课程教学中的研究与实践
多模态环境下大学生英语听说能力提高途径研究——基于影视英语教学的尝试
