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  • 简介:摘要:随着我公司工民建施工项目的增多,墙体裂缝技术的研究起到了越来越重要的作用。一定要充分重视建筑施工中的墙体裂缝问题,在施工过程中以预防为主,做好施工建筑的后期养护工作,避免墙体裂缝的出现。相关建设单位、设计单元与施工单位等要做好密切的配合工作,及时发现墙体裂缝问题,并采取有效的措施,充分保障施工建筑的质量。本文主要就是针对工民建施工墙体裂缝防治对策来进行研究。

  • 标签: 工民建施工 墙体裂缝 防治对策
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  • 简介:问题一:有两个山洞,其中之一有宝藏,另一个则没有。世界上有两个人知道哪个山洞有宝藏,而这两个人中,一个必说实话,另一个必说谎话。试问:如何询问这两个人才能知道藏有宝藏的山洞?

  • 标签: 山洞 体操 人中 实话 世界 询问
  • 简介:你的想象力够丰富吗?点子够不够多呢?那还等什么,快来参加我们的新奇点子总动员吧!一起来感受一下这其中的乐趣。我们的口号就是不想不知道,一想吓一跳。

  • 标签: 总动员 想象力 白纸 画纸 口号 丰富
  • 简介:摘要本文以仿真技术在高职土木工程施工课程教学中的应用探索为主要内容进行阐述,结合当下仿真技术介绍、仿真技术在高职土木工程施工课程中的使用对策、仿真技术在土木工程施工课程教学中实施的体会为主要依据,从仿真实训与理论知识结合、使用仿真技术设计教学内容、使用仿真模型提升实践训练、使用仿真技术激发学生学习兴趣、改进虚拟仿真平台结合教学评价、配套课程教学方式的创新这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强仿真技术在高职水木工程技术课程之中的价值,旨意为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 仿真技术 高职土木工程施工技术 实践训练 教学评价
  • 简介:K1坦克作为韩国本土研发的坦克从1986年开始就在韩国陆军中服役了。最初的设计模板是美国的M1坦克。根据韩国的地形,如多山地、丛林、谷地和沼泽等,K1坦克着重优化了坦克的灵活性,使它可以在湿地和沙地等环境下灵活地操纵行驶。该坦克的炮塔拥有了更好的密封性能和旋转性能。同时K1坦克还安装了有热金属射击传感器装备的火力压制系统。

  • 标签: 主战坦克 韩国陆军 传感器 性能 炮塔 火力
  • 简介:“谁1……谁2……”句式是现代汉语中前后照应的一种句式,其中,“谁”是非疑问用法,任指,有所指,在不知或不可明说的情况下,常使用这一句式,带有委婉的语用色彩,在逻辑一语法关系上表假设或条件。

  • 标签: “谁1……谁2……”句式 用法 特点 语用特点
  • 简介:冬季的星空好热闹哟,狂欢的群星把夜空装扮得分外美丽。要是能交几位明星朋友,和他们一同踏上星光大道那该多好啊!但是如果你连他们叫啥,他们住哪都不知道,怎么和他们联系呢?放心啦,2003年STAR要带你逛遍星空!STAR是谁?一只聪明活泼的的观星鼠呗!和它一起逛星空,保管你明星朋友遍天上!

  • 标签: 星空 路标 星座 冬季 明星 星团
  • 简介:太空漫步对宇航员来说可不是出舱玩玩那么简单。有时候为了20分钟的太空行走,宇航员要花上一年时间进行训练!而且,宇航员每次都是带着任务出舱的。那么,以下几个关于宇航员太空行走的事实,你觉得都是真的吗?

  • 标签: 脑体操 真假 宇航员 太空
  • 简介:2004年,17岁的我从华师附中毕业后,选择去日本京都大学留学。我寄宿的人家只有一位老妇人,叫鹤田惠子,她的孩子们都在外地工作。惠子慈眉善目,让我觉得很好相处。可时间长了,我觉得她是个苛刻至极的人。

  • 标签: 日本人 节能 京都大学 惠子
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  • 简介:摘要近年来,数控加工技在模具制造上得到了广泛地应用,传统的加工设备和制造方法具有很大的局限性,工艺落后、精确度低、制造周期长,直接影响了模具制造的生产效率和产品质量,而作为方兴未艾的数控加工技不仅弥补了传统技术的不足,拥有更为突出的优势,而且具有广阔的发展前景。

  • 标签: 数控加工技术 模具制造 作用 应用
  • 简介:摘要:“1+X”证书制度是我国近年来中职教育改革的焦点话题,为了实现“1”与“X”课程内容的有效衔接,需以学分银行为载体实现课程互认与学分转换。通过建设学分银行,支持不同学习成果之间的互相认证、转换与积累,确保“1+X”证书制度落地执行。但是由于当前我国学分银行建设还处于起步阶段,无论是平台建设还是体系结构尚不成熟,而且社会成员对学分银行了解不足,注册用户非常少,普及度还有待增强。本文基于“1+X”背景探讨中职生学分银行建设问题,梳理“1+X”制度与学分银行的内在关联,期望能更好地推进学分银行建设与发展,顺利完成中职教育改革的任务目标。

  • 标签: 中职教育 “1+X”制度 学分银行
  • 简介:摘要机械加工技在我国广泛应用于各个方面,对我国经济的发展具有非常重要的作用。然而我国这方面的人才相对缺乏,所以我校开设了这门课程,希望培养这方面的人才。但是,在具体的学校人才培养过程中,却遇到了生源少这样一个巨大的困难,让我校本专业面临很大的“挑战”。面对这种情况,需要国家、社会和学校共同努力,一起把本专业发扬壮大,为祖国培养更多的有用人才。

  • 标签: 机械加工技术 中职教育 挑战