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  • 简介:物理作业是物理教学的重要组成部分,是学生对从课堂获得的知识的初步应用,是教师了解学情检查教学效果的一个重要窗口,也是师生个体交流,通过交流实现因材施教的重要手段。作业抓对路就能紧密配合课堂教学,不断地促进学生的学习兴趣、思维能力、智力水平、情感意志等各方面素质的健康发展,同时也为查补前面知识的缺漏,为及时分析、确定、修改后续课时的教学计划提供依据。而设计信度较高的物理作业是发挥作业诸多功能的重要前提,也是作为物理教师所必须具备的基本功之一。下面就如何设计物理作

  • 标签: 物理作业 物理教学 课堂教学 学生思维 思维能力 重要组成部分
  • 简介:

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  • 简介:陶渊明精心于诗歌意象的创造,使其诗具有高度的思想与艺术价值,从而跻身于中国古代大诗人之列.通过立意选象,其高峻的人格和洒落的胸怀也得以完美的彰显.酒的意象在陶诗中的地位举足轻重,它展示了诗人生活的全部底蕴,以及对生命的理解.

  • 标签: 意象 澄明 超然 洒落
  • 简介:数形结合的思想是几何画板与函数教学整合的切入点,通过几何画板动手实验是学生学习兴趣的激发点。通过教学整合,不但能突出函数教学的重点,突破教学的难点,而且能使学生学得开心,教师教得舒心,最终提高了函数教与学的双重效率。

  • 标签: 几何画板 函数 整合
  • 简介:〔摘要〕综合题一直是中考复习最后阶段的重点和难点,综合题是知识、方法、能力综合型试题,它具有知识容量大、解题方法活、能力要求高、突显数学思想方法的运用以及要求学生具有一定的创新意识和创新能力等特点,新课改下的中考综合题更为突显创新能力。中考的区分度和选拔功能主要靠这类题型来完成预设目标,在近年的中考命题中,综合题的难度有所下降,形式与内容也有很大程度的创新。

  • 标签: 〔〕中考数学函数综合题 剖析
  • 简介:王国维有一句名言:“一切景语皆情语。”此言确实简洁而深刻地揭示了古今中外一切写景状物文章之真谛。

  • 标签: 交融法 景交融 法试
  • 简介:〔摘要〕在高中作文教学中,以名人名家写作经验启发学生,是一种好的教学方法。

  • 标签: 〔〕高中作文名人启发
  • 简介:〔摘要〕体育课是学生高中时期的必修课之一,开设这门功课的主要目的是帮助学生在学习其他专业知识的同时增强身体素质,舒缓减轻各种压力。我们体育教师在教学中应该时刻牢记这一目的,并将促进学生身心健康的理念切实体现在实际的教学中。

  • 标签: 〔〕高中体育身体素质心理健康
  • 简介:C++中的虚函数是实现面向对象程序设计多态性的最重要的语言机制。关于虚函数能否解决类的派生过程中出现的切片问题,结合具体实例,给出了在C++中利用虚函数实现程序多态性的设计方法,并进一步探讨了多态性编程的实现机制。

  • 标签: 动态联编 虚函数 多态性
  • 简介:随着知识经济的加速到来,国际竞争日趋激烈,未来的社会需要的人才应是具有创造性的复合型人才,为此,在新的历史时期,为适应时代的要求,新一轮课程改革也应运而生。新一轮课改能否顺利完成,取得成效,关键在于广大教师教育理念的更新,笔者通过对《基础教育课程改革纲要(试行)》的学习和思考,就此谈一点肤浅的认识。

  • 标签: 教育理念 教师 基础教育 课程改革 人本主义 教学方法
  • 简介:

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  • 作者: 任国民
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-04-14
  • 出处:《教育研究》 2016年第4期
  • 机构:〔摘要〕数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。由于学科本身的特点,对于理解力和想象力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解,甚至望而却步。要改变学生数学学习的这种状况,让学生真正丢掉包袱学数学,就必须从培养学生的数学学习兴趣开始。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学生获得知识和能力的源动力,有兴趣才有渴求,有渴求才会进取,在兴趣的引导下,学生才会摆脱“要我学”,变为“我要学”。
  • 简介:化学是研究物质组成、结构、性质、变化的自然科学。在化学课教学中,要做好基础知识的普及工作,提高学生的文化科学素质,培养学生科学思维,建立科学态度,提高学生的思想道德素养。

  • 标签: 素质教育 化学教学 学生 抽象思维能力 培养 想象力