简介：
简介：中国近代商人是近代中国教育重要参与主体，商人教育活动已经成为了教育史领域的一个重要研究课题。本文在梳理近三十年来该领域研究成果的基础上，认为该领域研究繁荣的背后存在着严重的危机，进而提出了要进一步扩展史料，注重个案研究，强调分层分类研究，加强跨学科研究等观点。
晚清统治危机爆发征候探研
浅谈危机公关与企业形象管理
繁荣与危机——三十年来中国近代商人教育活动研究回顾与反思
