简介:摘要“综合性学习”是初中语文教材中一个全新的内容。语文综合性学习作为一个全新的课型,在教学理念、教学方式、教学方法等诸多方面为语文教育开辟了一个新的教学领域,有许多问题还有待于教师在实践中继续探索,不断反思自己的教学行为。在探索中教师要注意积累开展综合性学习的资料,把综合性学习向校本化迈进。语文综合性学习从根本上确立了学生自主、合作、探究的语文学习方式。
简介:〔摘要〕新一轮小学语文课堂教学改革在我市实践一学期以来,从整体情况看,新的教学理念逐步深入人心,引起了全市小学语文教师的高度重视。在课堂教学中,教与学的关系有了一定改变,学生的主体性较过去相比,有了明显的转变。但是,有的教师尽管在教学过程中体现了新的教学理念,然而不知其中的道理。针对不知其所以然这一现象,浅谈语文教学新理念,仅供小学语文教师参考。
简介:〔摘要〕素质教育是深化教育改革的主题,课堂教学是实施素质教育的主渠道,为了使素质教育得到有效地实施,就要优化课堂教学,优化课堂教学模式是优化课堂教学的重要因素。
简介:〔摘要〕小学是缔造未来的摇篮,小学教育是中学乃至大学教育的基石,因此,提高小学教育水平无疑十分重要。而小学教育水平的提高,关键在于小学管理水平,其中首要是对小学教职员工即对人的管理水平的提高,而这又必须依赖于管理科学理论的指导。
简介:〔摘要〕学校是培养人才的摇篮,校长是学校的灵魂。校长要有执着的教育信念和教育理论素养。学校管理工作十分重要。一个校长的教育思想、理论水平、业务素质、管理才干和经营运作能力决定着一所学校的面貌、实力和可持续发展前景。本文从校长要乐于教育事业、建设团结协作的领导班子等几方面作了探讨,提出了一些管理经验。
简介:〕语文作业是语文教学过程中的一个重要环节,它不仅是检测教学效果的一种重要手段,能对学生的语文学习起到一个导向作用,还是学生加深理解所学知识,拓展学习内容,实现自主学习的一种活动。