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  • 简介:<正>湖北教育学会教育经济学研究会,在中国教育经济学研究会、湖北教委、湖北教育学会的关怀和指导下,经过三年多的积极筹备,于今年5月28日在武汉正式成立。为期两天的湖北教育学会教育经济学研究会成立大会暨首次学术讨论会在武昌华中师大举行,与会代表40余人,提交论文10余篇。成立大会由中国教育经济学研究会第二届理事

  • 标签: 中国教育 教育经济学 湖北省 经济学研究 教育学会 学术讨论会
  • 简介:<正>发轫于联产承包责任制的我国农村经济体制改革迄今已有十年、十年来,农村商品经济有了巨大的发展,农民收入水平不断提高,农民观念、心态以及行为特征也相应发生较大变化。为了尽可能准确地把握在农村改革与发展的大背景下,农民教育

  • 标签: 农村家庭 文化水平 文化程度 教育水平 教育观念 问卷调查
  • 简介:农村义务教育适龄人口持续减少的态势,造成了教育资源的浪费。对湖北农村相关方面的调查表明,农村学龄人口变化对教育资源配置的影响主要表现在:使师资队伍建设面临“超编与短缺并存”的矛盾;造成规模“过大”与“过小”并存的矛盾。解决这些矛盾要做到:坚持公平优先,实现农村和城镇义务教育资源的公平配置;合理调配,提高农村义务教育资源的利用效率,从而实现对农村义务教育资源的高效合理利用,保证高质量的农村义务教育目标的实现。

  • 标签: 农村人口 义务教育 资源配置
  • 简介:本文从有效人力资本的视角出发,利用湖北1978~2010年经济与教育方面的时间序列数,分析了各级教育对经济发展实际影响的差异特征。在ADF检验的基础上,采用协整检验、VEC模型以方差分解技术对各级教育对经济增长的实际贡献和动态影响进行了描述与解读。研究发现:有效人资本对湖北经济增长发挥了有限的促进作用,其具体影响在不同层级的有效人力资本之间存在明的差异。要更好地发挥有效人力资本对经济增长的促进作用,一是要促进有效人力资本的深度开发,

  • 标签: 有效人力资本 经济增长 时间序列分析
  • 简介:本文通过对我国中部312县市中小学教师的调查,探讨了教师流动意愿及其影响因素问题。研究表明,当前我国中部地区教师流动意愿强烈,绝大多数教师希望向城镇地区流动。统计分析表明,工资待遇和职业认同感对教师流动有显著影响。教师从农村到城市、从薄弱学校到重点学校的单向流动将导致农村师资力量更加薄弱,教师队伍结构更加不合理。采取有力措施提高农村教师工资待遇,提升教师职业认同感是稳定农村教师队伍,提高农村教师队伍素质的重要路径。

  • 标签: 中部地区 教师流动意愿 影响因素
  • 简介:<正>百年大计,教育为本。经济振兴,仰赖科技进步,而科技的进步以至整个社会的发展都取决于劳动者素质的提高和优秀人才的培养。依靠科技进步,促进经济发展,已是当今世界性的动向。美国等发达国家大力发展新高技术,日本于战后便提出了“教育立国”的口号,继后又将1980年作为日本“科技立国”的元年。许多发展中国家也在不断引进先进技术的基础上,努力提高科

  • 标签: 成人教育 劳动者素质 依靠科技进步 教育为本 成人高等教育发展 文化程度
  • 简介:近两年来,物价上涨直接影响百姓生活,如何提高低收入群体的收入和生活质量,帮助其缓解物价上涨的压力,是现实而紧迫的重大民生问题,是我们构建社会主义和谐社会所面临的不容忽视、不可回避的新课题.

  • 标签: 物价上涨 原因 影响 对策 民生
  • 简介:<正>做老师的,尤其是班主任老师,少不了要给学生讲道理。有的老师只要发现学生的言行有一点不合规范.就憋不住想说。面对班级的几十个学生,有时一天下来,说得口干舌燥。应该肯定、这完全是出于好心。但仅有好心是不够的,还要考虑有奸的效果。

  • 标签: 教师 班主任 表达方式 个性特点 品德状况 过错行为
  • 简介:<正>"结构多元尊重选择激发潜能差异发展"的选修课程特色浙江天台中学是一所百年名校,有着优良的办学传统和深厚文化底蕴。学校积极探索办最适合学生的教育,始终坚持"为每一个学生可持续发展奠基"的办学理念,促进学生全面发展基础上的个性发展,学校优质基础上的特色发展。学校坚持将"以学论教"作为改变教师教学方式和学生学习方式、打造高效课堂的突破口,强化学生学习力培养,全面推进自主、合作、探究学习,构建了"以学论教"教学质量评价体系。学校的《"以学论教"教学过程发展性评价》获全国首届基础教育课程改革教学成果一等奖,另有《中学实验功能的研究与开发》、《基于"以学论教"教师评价新模式》、《新课

  • 标签: 以学论教 浙江省 文化底蕴 中学 积极探索 可持续发展
  • 简介:2011年8月30日,溉江教育厅副厅长韩平实地踏看、参观了浙江教科院附属实验学校,浙江教科院院长方展画、副院长朱永祥和王健敏陪同调研。江干区教育副书记、副局长徐晖参加了调研会。浙江教科院附属实验学校校长孙寅对学校成立一年来的运作情况,特别就学校发展轨迹和办学特色作了生动介绍。

  • 标签: 实验学校 省教育厅 调研会 副厅长 浙江省 运作情况
  • 简介:提供九年义务教育是县乡两级基层政府的主要职责之一,而县乡财政支出的近四成来自于上级政府的转移支付。因此,有必要研究转移支付对县乡财政教育支出的影响。本文通过对浙江、湖北、陕西2000年有关数据的统计分析,发现3转移支付都有效地增加了县乡财政教育支出,但以浙江的影响值最大,陕西其次,湖北居末。浙江的向县乡倾斜的省直管县的财政体制,陕西获得较多的中央教育专项转移支付资金,是决定两财政转移支付对县乡教育投入积极的主要因素。

  • 标签: 财政转移支付 湖北 陕西 浙江 县乡两级基层政府 教育支出
  • 简介:为响应中央和省委关于建设和谐社会的指示精神,教科院于4月14日下午在杭举行了“和谐校园”建设研讨会。

  • 标签: 和谐 校园 论坛 研讨会
  • 简介:为推进我省教育科学事业发展,总结和推广基层单位(学校)开展教科研工作的经验,促进教育科学更好地为教育决策和教育改革发展服务,根据《浙江教育科学规划课题管理办法》的有关规定,决定开展浙江教育科研(2003~2004年度)先进单位、先进集体和先进个人的评选活动。本次评选的相关条件、申报数量、申报程序、申报办法等都作了具体的要求。申报单位和个人需要填写相应《申报表》等请在www.zjedusri.com.cn——教科规划栏等相关网站下载。

  • 标签: 教育科学规划 教科研工作 评选活动 先进单位 先进个人 先进集体
  • 简介:四川洪雅中学校历史悠久,文化底蕴深厚。1929年5月,县内士绅议决:以农业税、屠宰税附加收入作本县开办中学的经费,并选定县城连云门(学门)外前清修建的文昌宫(雅江书院旧址)和奎星阁(雅雨楼旧址)两座祠庙作校址.推选柳江人何忠敬(信孚)任筹备主任。1929年8月招收三年制普通初中男生一班60人,开办洪雅县立初级中学校。

  • 标签: 中学校 洪雅县 四川省 学校历史 文化底蕴 附加收入
  • 简介:邛崃市目前共有义务段学校61所(小学31所、单设初中12所、九年制学校14所、高完中4所),近年来,邛崃市加大投入改善义务段学校办学条件,实施了全市中小学校运动场标准化建设、中西部农村初中寄宿制学校建设、营养计划食堂建设;芦山地震灾后恢复重建等工程。配备了艺体、实验、电教、

  • 标签: 邛崃市 四川省 寄宿制学校建设 中小学校 灾后恢复重建 农村初中