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  • 简介:一次到教室巡查,发现3-204教室的喇叭里发出“吱吱”的声响,令人心烦。我校普通多媒体教室的设备主要由电脑、投影机、电动幕布、无线话筒、功放、音箱以及控制分配器、控制面板和电源等组成(见多媒体教室系统框架图)。

  • 标签: 多媒体教室系统 排除方法 干扰 无线话筒 控制面板 投影机
  • 简介:本文介绍了计算机系统日常维护必备的工具软件及各种维护方法,结合自己的实践经验分析了计算机常见的故障及排除方法.

  • 标签: 计算机 日常维护 故障排除
  • 简介:<正>为了让青年教师尽快走向成熟,近年来,许多学校开展了大练教学基本功的活动,并取得了可喜的收获,一大批青年教师脱颖而出,挑起了学校教学工作的大梁;但是也有不少青年教师由于各种主客观原因,特别是由于缺乏良好的心理状态,对“练”的兴趣不大,信心不足,情绪不高。因此,分析研究青年教师“练功”的心理障碍及其产生原因,采取有效的对策加以排除,对于加快教师队伍建设,无疑有着重要的现实意义。

  • 标签: 青年教师 心理障碍 教学基本功训练 教师队伍建设 学校教学工作 中老年教师
  • 简介:<正>目前我国普通高校的招生有按国家计划、委托培养和学生自费三种方式,这些方式的有机组合,使我国的高校招生制度比过去进了一步。它冲击了长期以来国家统包统分的传统办学思想。为在一定程度上缓解人才供需矛盾发挥了重要的作用。

  • 标签: 委托培养 招生办法 高校招生制度 委培生 委托单位 高等学校
  • 作者: 卢爱地
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-10-20
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第10期
  • 机构:摘要:高校科研绩效考核是科研管理的重要内容之一,它是对广大教师和科研人员所取得科研成果的业绩给予的一个综合性的评定。文章探讨和建立了一种科学合理的高校科研绩效考核办法,对提升高校科研水平能起到很好的促进作用,尤其是对新时期加快高校特色化发展,提高科技创新能力具有重要的现实意义。
  • 简介:<正>“文革”中读书无用论泛滥,是因为人才遭摧残、知识被贬值。而在知识分子地位日益提高,知识化已成为全民族迫切需要的今天,新型的“读书无用论”又何以滋长蔓延呢?最近,黑龙江省兰西县委、县政府等主要领导会同教育局、成人教育办组成调查组,对兰西县117个乡镇的中小学分片进行了调查。调查发现:一年内仅初中生和小学高年级学生流失人数就达13217人;一所乡中学里,半年竟有321人退学,有一个班级竟有13人经常旷课;有的学校厌学人数已达30%,而且还有上升的趋势。“读书无用论”这个幽灵,正在侵入校园,神圣的课堂似乎

  • 标签: 读书无用论 知识分子 青少年学生 厌学 学生流失 中小学
  • 简介:〔摘要〕高中化学对于学习理科的学生来说非常重要,但是其知识的深度和广度较之初中教学阶段都有明显的提升,因此,如果化学教师依然单纯的采用传统的“板书+口述”教学方法则很难有效提高化学教学质量。于是,如何采用有效的教学办法提高高中化学教学的有效性就成了现阶段,所有高中化学教师共同面临的问题,并且这一问题亟待解决。

  • 标签: 〔〕高中化学课堂教学有效办法
  • 简介:随着我国民主政治建设的不断推进,大学生的权益保护意识在逐步增强。但由于大学生权益保障机制的先天不足和后天无力使得学校管理权与学生权益矛盾更加突出。本文通过分析当代大学生权益的内涵,认为必须建立和健全高校内部管理的法律秩序,从根源上理清二者之间的关系,切实维护大学生的权益。

  • 标签: 大学生 利益 冲突 健全 平衡
  • 简介:任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,本文以高职汽车检测与维修专业的专业核心课程《汽车综合故障诊断与排除》为例,介绍了任务驱动教学法的运用,通过任务驱动教学法可以充分调动学生的学习积极性,更好的掌握知识、技能。最后简单讨论了任务驱动教学法存在的问题和不足。

  • 标签: 任务驱动教学法 教学改革 教学设计 学习情境
  • 作者: 李凯
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-10-20
  • 出处:《教育研究》 2012年第10期
  • 机构:〔摘要〕大学生是未来社会发展的栋梁,但是目前大学生的心理问题比较突出,而抑郁症是大学生心理问题中最普遍的一种,对于大学生抑郁症的研究有着重要的现实意义。
  • 简介:摘要本文分析了技师院校学籍管理中存在的问题及原因,并提出了建立健全规范的管理制度、建立网络化的学籍管理、推行学分制、强化服务意识、提高学籍档案管理人员素质等解决对策。

  • 标签: 学籍管理网络化学分制
  • 作者: 朱红茹
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第6期
  • 机构:摘要:高职院校在学校的历史沿革、办学方向和学校规模等方面的特殊性决定其档案管理的特殊性。文章对高职院校在实施《高等学校档案管理办法》过程存在档案机构的设置、档案人员的配备、归档门类的确定和学术研究缺失等问题进行了分析,并提出了相应的对策。