简介：林庚先生在《天问论笺》一书中两次强调＂《天问》中‘帝’字均指天帝＂,此语恐与《天问》内容不太吻合。先秦古人心目中之＂帝＂字,一为历史概念,二为神话概念,就是没有后来西方那种的宗教概念。李陈玉似乎对天主教有所了解,并试图用天主教的某些教义来诠释《天问》一诗。这种解读楚辞的方法是不妥当的,因为这与屈原以及其他先秦古人的思维并不吻合;但将屈原作品与西洋文化相联系、作比较,明末李陈玉大概是中国第一人。李陈玉的这点功绩应予肯定。

简介：〔摘要〕20世纪80年代，邓小平国际和平战略思想认为，世界和平力量增长超过战争力量，美苏两强相争，二者都不敢轻意动武，第三世界的发展是世界和平强有力的保障。因此，在较长时间内不发生世界战争是有可能的，可以争取相当长一段时间的和平。和平与发展是当今时代主题。邓小平国际和平战略思想是我们党和国家把工作重心转到经济建设上来，实行改革开放伟大决策的基础，是我国奉行独立自主和平外交政策的基本依据。“一国两制”的科学构想是邓小平国际和平战略思想的产物。目前，我们要遵循邓小平国际和平战略思想，努力争取世界和平。

简介：

简介：自19世纪末以来，有关科学本质的教育一直或隐或显地存在于科学教育中，并在发展中逐渐清晰其内涵和内容，即从知识、过程和事业三个方面理解科学。相关研究给我国带来许多启示：以提高国民科学素养为根本目标的我国科学教育中更要重视科学本质教育，科学教学中要重视科学探究、科学史的运用，引入适合的哲学问题以及多样化的联系社会等策略，开展科学本质教育。

简介：在国际范围内，最有影响力的学业成就测试项目主要由IEA和OECD两大组织举办，截至2007年共有96个国家参加过该类测试，在世界范围内产生了广泛影响。利用此类数据进行跨国比较研究成为教育经济学的最新热点，以汉纳谢克为代表的学者对此进行了持续探索。国际数据分析表明，与资源投入、学校制度等因素相比，教师质量对学生学业成就的影响更加重要。不仅如此，学业成就对于一国宏观经济增长具有巨大的促进，如果正确而适时地推动教育改革，一国经济将呈现稳定的增长态势。因此，对于中国来说，促进基础教育优质均衡发展是整个社会平稳发展的重要保障。

简介：近年来，世界主要国家与地区注重通过制定和实施学前教育发展战略保障并促进学前教育事业的积极健康发展。研究发现，当今国际学前教育发展战略主要呈现以下特点：促进学前教育的全面普及是国际学前教育发展战略的基本方向；推进学前教育公平是国际学前教育发展战略的价值追求；促进学前教育优质发展是国际学前教育发展战略的重要目标；以政府为主导是实施国际学前教育发展战略的根本原则；以公共财政为支撑是实施国际学前教育发展战略的坚实保障。这些经验对于我国制定中长期学前教育发展战略具有重要的启示与借鉴价值。

简介：2013年10月31日－11月2日，北京师范大学教育学部将承办顶尖教育学院联盟（IALEI）年会暨高等学校招生政策国际研讨会。

简介：

简介：2014年6月30日至7月4日中国·上海http：／／www．intenv．org第10届智能环境会议与研讨会将在美丽的上海举办。本次会议欢迎来自自然科学、工程学、建筑学、社会学、公共管理学、教育学以及商业等等各个领域内的创新与实践。