简介：早期南戏曲词过于俗化，结构过于松散，虽有广大的观众群，但在艺术品质上却很难提高。文人参与创作恰好弥补了这一缺陷。《琵琶记》使南戏的艺术价值得以显现，地位得以提高。明中叶之时的传奇，经过文人的雅化后，无论是结构体制还是曲词宾白，都具有很高的艺术审美价值。《张协状元》有其独特的文学研究价值，作为早期南戏，从中可以得知很多文献资料。与《琵琶记》相比，两者在脚色体制、创作意图、艺术特色以及思想内涵等方面均不同。
简介：哈尔滨市第二十四中学位于哈南工业新城核心区,始创于1953年,1978年被评为黑龙江省首批重点高中,2002年被评为黑龙江省示范性高中。学校师资力量雄厚,现有教职工180人,其中特级教师2人.市功勋教师1人,市学科带头人6人,高级教师占50%,各级各类名优教师占70%,具有研究生学历的教师占30%。
《张协状元》与《琵琶记》比较分析
反思奠基幸福特色谱写华章——记哈尔滨市第二十四中学
