简介:
简介:摘要颈部不适及相关症状的发生,给在校中学生的生活与学习带来诸多不便与痛苦,为了了解颈部不适及相关症状的发病情况,分析颈部不适及相关症状发生的原因,防治颈部不适及相关症状的发生,本研究通过问卷调查,触诊、X射线以及颈椎活动度测量,得到中学生患有颈椎病的比例达到31.7%,以及患有颈部僵硬、颈痛、颈椎弹响。
以课堂观察为抓手的师徒结对活动
数学中改善数学交流的实践
疑义相与更上层楼——观察诊疗以提高历史课堂教学之有效性
开展教学研究改善物理教学
好数学课的标准
明确标准写出一类文
中学生颈部不适及相关症状调查与运动处方干预研究
授之以鱼,还是授之以渔
浅议新课程标准下的历史教学
读以养智
授之以鱼不如授之以渔巫旺东
新课程标准下的语文作业设计之我见
新课程标准下的高中物理教学
用心浇灌,以爱育人
素描肖像以形传神
以形抒情创造完美
怎样观察化学实验
浅谈新课程标准下的高中数学
怎样在新课程标准下进行语文教学
“学案导学、以学代教、以做代讲”的教学策略