简介：摘要：由于Python语言具有多种其他计算机语言不具备的独特优势，其在安全应用程序开发过程中具有较高的应用价值，因此，将该语言应用于安全应用程序开发活动中是安全应用程序发展的必然需要。而在实际开发活动中，Python语言的应用仍有一定限制，正因如此，本文针对其开发方法加以研究，探讨Python语言的应用思路，以期探寻一条具备可行性的开发路径。

简介：摘要：随着大学生消费需求的增加和就业压力的加剧，高校在校学生选择兼职已经成为趋势。随着信息技术的迅速发展，网络兼职平台层出不穷，但普遍存在信息纷乱、广告众多、管理不规范等现象。因此，提出以校企合作为基础的高校兼职平台微信小程序方案对保障大学生兼职群体有积极意义。

简介：摘要：针对《可编程序控制器的应用》课程教学改革的实施，探讨该课程中融入思政元素、开发理实一体课程的可行办法。首先介绍课程定位与需要完成的任务，并且分别从开发理实一体课程、融合思政元素两个方面提出建议，健全《可编程序控制器的应用》课程体系，满足专业学生技术水平、思政素养的提升要求。

简介：摘 要：2022年秋季，新的义务教育课程标准开始实施，教学模式正发生着本质变化。本人根据学习新课标的些许体会，结合斯金纳的程序教学理论，对初中语文写作程序开展了研究。

简介：【摘要】《算法与程序设计》是普通高中信息技术课程的选修模块，程序设计教学长期以来一直是高中信息技术课教学的重点和难点之一。作为信息技术教师，在程序设计的教学中，合理的运用教学策略，提高程序计课程的教学质量、培养和提高学生分析问题、解决问题的能力和创新能力，让学生在较为枯燥的程序语言知识的学习中体验到程序设计的乐趣，取得较好的学习效果。

简介：摘要：腾空飞脚是武术中重要动作之一，在我国初高中体育与健康教材中的“长拳三路”及“青年长拳”套路中都有此动作，初学者对这动作往往做得不好，表现在：动作乱，腾空不高，击拍不充分、音节不响，这些都会影响学生的练习积极性和上课气氛。为了改变这一局面，利用课余时间，对腾空飞脚进行程序教学法的初探、以此来验证程序教学法的实用性。

简介：【摘要】“C语言程序设计”是绝大多数高职院校的一门实践性很强的专业基础性课程。课程中，知识点繁多，如何组织学生接受这些抽象的知识点，并将知识点串连起来。这就需要我们摘取实用、价值性强的实例。在教学过程中，根据章节的教学内容，采用灵活多样的教学方式。在课程教学中，充分发挥教学评价的正面作用，提高学生的程序编写能力和对C语言的实际生活中运用能力。

简介：摘要:数控程序的编制可以分为手工编程和软件自动编程。手工编程首先要分析图样和技术要求，确定装夹方式、加工基准、工步次序以及刀具切削参数的工艺数据，图纸加工尺寸计算，此外，程序的编写校对均是由人工完成的编程方法。适用于形状简单、计算简单以及工序简单的工件加工，它的特点是程序的可读性比较好 , 且加工后的刀具路径均匀，适用于大批量生产的产品中。自动编程用自动编程软件生成零件图形和给定加工参数，软件自动生成加工程序。适用于单件小批量的形状复杂且难于计算手工编程困难的零件。

简介：摘要:数控程序的编制可以分为手工编程和软件自动编程。手工编程首先要分析图样和技术要求，确定装夹方式、加工基准、工步次序以及刀具切削参数的工艺数据，图纸加工尺寸计算，此外，程序的编写校对均是由人工完成的编程方法。适用于形状简单、计算简单以及工序简单的工件加工，它的特点是程序的可读性比较好 , 且加工后的刀具路径均匀，适用于大批量生产的产品中。自动编程用自动编程软件生成零件图形和给定加工参数，软件自动生成加工程序。适用于单件小批量的形状复杂且难于计算手工编程困难的零件。

简介：

简介：摘要：教书育人是教师的天职，而课程思政教育是育人的重要手段。本文以“循环结构程序设计”为例，课程思政教学案例从视频引入、提出问题、分析问题、解决问题、编程实践、拓展新知、归纳总结、课后扩展、自评与反思九个环节对该课程教学内容进行设计，教学过程中详细阐述了思政元素与课程内容融入途径和方法。为新时期高校专业课程思政建设提供一定的参考。

简介：摘要： 本文论述了数控加工编程中子程序运用基本方法，通过灵活运用子程序编程，提高数控编程效率。以FANUC系统经济型数控铣床为例，着重介绍了子程序的概念、应用技巧并结合实例详解了子程序在数控编程中的具体应用。

简介：摘要:行政法中的正当程序原则诞生于英国的宪政历史当中，现如今正当程序原则已经被认为是具有普适性法律价值的行政法原则，在世界范围内得到承认。该原则在我国的行政法律体系当中的发展迅速，并在各个法律、法规中得到体现，但其尚未被作为一项明文规定的基本原则。以法律明文规定的形式确定正当程序原则在未来的行政法法典化工作应当提上日程。本文以行政法的正当程序原则为研究对象，通过对正当程序原则在的实践情况进行讨论,发现现阶段我国正当行政程序原则的不足并对此提出针对性建议,助力我国行政程序法的法典化工作。

简介：摘要：相比于其他程序设计语言C语言以其功能丰富、表达能力强、目标程序效率高，可移植性好等特点，已经成为所有计算机程序设计人员必须掌握的一种通用高级程序设计语言。对于自动化专业的学生而言，程序设计的理念将会贯穿专业课学习的始终。单片机原理、控制理论、数据库技术等课程都需要以C语言为铺垫，不单单是因为C语言教给学生如何编程，更重要的是一些抽象思维、逻辑思维能力的培养。

简介：【摘要】本文介绍了PLC编程教学中好的程序架构设计原则，详细阐述了构建三层次程序架构的方法步骤及优势。

简介：摘要：该文通过现阶段中职学校程序设计课堂教学中存在的一些问题,比如课堂枯燥，教师教得累，学生听不懂，整体跟不上教学进度等，通过充分运用现代化的教学手段，通过一题多解，寓知于践，角色转变，线下线上等多种教学方法，改善中职学校程序设计课堂教学质量,提升了教学有效性，促进教学效果的提升。

简介：摘要：线上线下混合式”教学模式为计算机程序类课程的教学提供了广阔的发展空间，更有利于培养学生的自主学习能力、创新能力，提高学习效果。“课程思政”通过把专业内容与思政元素自然融合，使得学生在提高专业技能的同时加强思想政治教育，树立正确的价值观、人生观，成为符合时代需求的优秀的计算机专业优秀人才。基于“线上线下混合教学模式”，从课程目标、教学资源、教学过程、课程评价四个方面进行课程思政的建设研究。

简介：

简介：摘 要：以电子类专业基础课C语言程序设计为例，阐述课程思政的含义以及C语言程序设计课程思政的必要性，初步探讨如何在C语言程序设计课堂教学的过程中融入课程思政，引导学生利用辩证思维去看待问题，实现对自身综合素质的培养。

简介：【摘要】课堂观察技能是教师不可或缺的专业素养，建立规范的课堂观