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  • 简介:我从房间里收拾好行李,拉着箱子走出房间的时候,老田皱着眉坐在沙发上,指间夹着半截烟。茶几上放着两百块钱,耀眼的粉红色有些鲜明,而又显得有些苍白。

  • 标签: 粉红色 房间
  • 简介:一翩翩起舞,五彩斑斓,所到之处必定芬芳馥郁,那就是蝴蝶。当这些美丽的小精灵围着你的时候,赏心悦目之余,你有没有想过它们的前身——那些令人作呕的毛毛

  • 标签: 蝴蝶 小精灵 毛毛虫 破壳 前身 单亲家庭
  • 简介:城市里的道路兜兜转转,我找不到出口;高高耸立的密密的楼群将天空隔离成一张破碎的脸。除了年轻,我什么也没有。母亲住院前苍白的脸庞,父亲重重的叹息,“姐姐”陌生的面孔……在我眼前飞转,织成一张无形的网,我想逃,无奈跑不出去。

  • 标签: 蓝色 蝴蝶 成一
  • 简介:弹指一挥间,我已在惠州康帝国际酒店(以下简称“康帝”)度过了两个月的实习生活。从刚踏出学校大门时的憧憬与忐忑,到现在走上工作岗位的从容、坦然,这是我人生中的一大挑战,我将迎来的是破成蝶的蜕变。

  • 标签: 国际酒店 工作岗位
  • 简介:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”生命中有多少坎坷等待我们?感悟《让生命化为蝶》,我深深的为文中的克雷蒂安的坚持不懈而感到震撼。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《破蛹而出 展翅飞翔》
  • 简介:2009年,有着造星工厂之称的央视春晚再创奇迹,二人转演员小沈阳,凭借精湛的演技,在亿万观众的眼睛“一闭一睁之间”一炮走红,成为红透大江南北的演艺新星。

  • 标签: 沈阳 二人转 演员 演技
  • 简介:一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。为了矫正自己的口吃,孩子嘴里含着小石子练习讲话。

  • 标签: 生命化 口吃 孩子
  • 简介:一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,还有一只耳朵失聪,而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边。他的母亲陷入深深的痛苦之中,对孩子的未来担忧不已。

  • 标签: 《让生命化蛹为蝶》 小学生 阅读 语文学习
  • 简介:摘要教师专业素养的高低决定着教育质量的高低,语文教师要对学生实施素质教育,只有在自身具有所需的专业素质的情况下,才能满足人们对他们的期望,也才能真正践行新课程的理想。而教师专业素养的提升是一个不断发展,不断提升,不断创新的过程,不可能一蹴而就。语文教师应该具有知识、技能、伦理和审美等方面的素养,走自我创新之路,在实践和反思中走向专业化。如此,我们语文教师才能化为蝶,成就自我。

  • 标签: 语文 专业素养 提升途径
  • 简介:一本书中说过:每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的!这不仅仅是向我们介绍蝴蝶的成长,更揭示了一个深刻的道理。经历过全国中职班主任素质能力大赛的洗礼,我对这句话有了更深刻的感悟。知耻而后勇2015年秋天,河南省举办第一届中职班主任大赛选拔时,我信心满满地报了名,并按照大赛要求写了一篇班会设计和班级规划交了上去。但遗憾的是,我落选了!那时我还有点想不开:

  • 标签: 生命化 知耻 素质能力 优秀班集体 骨干教师培训 职教教师
  • 简介:摘要新课程理念提出“教材是教学活动的缩影,不是教学唯一的依据”。这就要求教师能动地、创造性地使用教材,使教材符合学生的学习。正是基于这一认识,笔者提出了在思想品德教学中将“教材”换“学材”的教材观。本文主要阐述“教材”开发成“学材”的必要性和策略。

  • 标签: 教材 学材 创生
  • 简介:介绍了长丝类针织物检验流程,检验评分标准。根据工作经验,重点介绍原料检验、过程检验、成品检验、物理指标检验的要点,常见疵点的处理以及与客户沟通技巧,对针织企业的生产具有一定的指导作用。

  • 标签: 针织物 检验 标准
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