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31 个结果
  • 简介:摘要:本研究通过对周围环境中空气的实时监测和样本测试,详细分析了空气成分的主体构成及其变化趋势。使用光谱分析法、离子迁移谱法以及吸附/解吸法等多种检测方式进行空气样本的测定,其中包括常见的氮气、氧气、氩气以及微量的二氧化碳、氦气和一些空气污染物质等。研究结果显示,空气成分在不同时间、地点以及环境条件下存在明显差异,其中污染物质含量会受到工业排放、交通尾气、加热燃烧等各种人为因素和季节、温度、湿度等自然因素的影响。这项探究进一步强调了对空气质量的持续监测和保护重要性。这项研究结果对于我们理解空气成分、空气质量以及其对人体健康和环境的影响具有重要价值。

  • 标签: 空气成分 空气质量监测 空气污染源。
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要:恰当的问题设计既可以帮助学生达成目标又可以培养学生的高阶思维能力。而对问题的不断追问是促进高阶思维形成的着力点。本文以浙江教育出版社八年级下册《空气中氧气含量的测定》的教学为例,从对核心问题、异常实验现象、学生的困惑质疑中进行层层追问来展开阐述,通过追问来带动学生更深入的思考和分析,以此来培养学生高阶思维能力。

  • 标签: 高阶思维 核心素养 追问 核心问题
  • 简介:摘要:在变压的运行中,或是对其进行调试时,有时会遇到过电压问题,表现为电压的瞬间升高。过电压的发生往往是瞬间的,并且有很多的成因,所以预防起来相对有难度。而过电压出现后,将对变压产生很大影响,可造成使其由于故障而a瘫痪,导致设备无法正常工作。因此如何有效消除过电压,是确保变压设备正常运行和安全的重要因素。文章通过分析生产过程中变压设备产生过电压的原因,并对针对过电压问题提出解决对策。

  • 标签: 过电压  瞬间升高  对策
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文以鲁教版九年级化学教材为例,探讨了数字传感在理化研究实验中的应用。首先介绍了数字传感的概念和原理,然后分析了数字传感在化学实验中的应用实例,最后讨论了数字传感在化学实验中的优势和注意事项。

  • 标签: 数字传感器 理化实验 化学实验 应用
  • 简介:摘要 :本文主要是从系统性的角度出发,介绍关于重型汽车离合的常见故障与诊断分析,着重对离合的五大常见故障:分离不彻底;起步发抖;异响;起步打滑;离合踏板沉重进行论述,根据相关文献、资料具体分析上述离合故障的原因和排除方案。

  • 标签: 离合器,故障,诊断分析。
  • 简介:当今社会,随着全球文化交流的不断增强,越来越多的优质外国绘本被原版引进,成为小学阶段儿童的主要读物,也受到了教育者们的广泛关注:英文绘本图文结合、语言简练、故事情节丰富有趣、图画设计精美,大大地吸引学生们的注意力,让学生在学习英语的过程中体会到快乐,对于学生英语学习兴趣的培养,英语语感的建立都具有重要的推动作用和意义,非常适合作为小学英语教材的补充学习资料。

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  • 简介:摘要:竞速跳绳在初中生中越来越受欢迎,正确使用摇绳是提高跳绳技能的关键。研究介绍了摇绳的基本知识,包括类型和材质,探讨了摇绳的握持和摇动技巧、使用摇绳的方法以及安全注意事项。学生可以通过正确使用摇绳来提高他们的竞速跳绳技能,从而在这项运动中获得更多的乐趣和成就感。

  • 标签: 竞速跳绳 摇绳器 使用技巧
  • 简介:摘要:氧传感是电控发动机的重要传感之一,对发动机的正常工作和尾气排放控制起着重要作用,如果氧传感或其连接线路出现故障,可能会出现排放超标、回火、放炮、怠速熄火、发动机运转失准、油耗增大等故障,使发动机工况恶化。本文探讨氧传感的原理及检测方法,希望能对汽车维修从业人员有一定的帮助。

  • 标签: 汽车氧传感器    原理    检测方法
  • 简介:摘要:本文以“空气中氧气含量的测定”为例,探讨了对分课堂在初中化学实验教学中的积极影响。通过引入对分课堂,实验教学难度降低,学生有更多的时间进行独立思考和交流讨论,充分体现了核心素养要求。

  • 标签: 对分课堂  初中化学  实验教学
  • 简介:摘要:随着汽车工业的发展,在具有电子控制系统的汽车上,传感的数量及种类越来越多,它能把物理量、电量及化学量等信息转换成汽车电脑能够理解和接受的信号,可以说它是整个控制系统的“眼睛”和“耳朵”,其质量的好坏、灵敏度的高低将直接影响到对各监控部分的监测和控制质量。基于此,本文阐述了汽车传感的常见故障及维修技术,以供参考。

  • 标签: 汽车传感器 常见故障 维修技术
  • 简介:摘要:PLC作为可编程逻辑控制,具有操作简便、灵活度高、人工成本低等应用优势,将其应用于变频控制中,能够有效实现对变频的自动控制,提高变频的工作效率。基于此,本文主要对PLC自动控制技术在变频中的应用展开探讨,旨在解决传统变频控制中存在的自动化程度不足、操作复杂等问题,为相关工业领域的发展作出积极贡献。

  • 标签: PLC 自动控制技术 变频器 应用
  • 简介:摘要:对于教师而言,他们在组织教育工作的过程中,需要完成教育教书育人的目标。那么为了更顺利地实现教育目标,教师也在不断地去探索教育本质。在传统的职业教育实施过程中,教师主要是以培养高素质的技能人才为主,引导学生在掌握专业技能之后未来在就业的过程中可以充分运用自身所掌握的技能,以此就会导致很多教师在具体的教育实施环节将着眼点放在了职业知识和技能上,忽视了教育的主体,即人,把职业教育变成了“制”,而非“育人”,那么在我国现代教育事业持续发展的过程中,越来越多的教师展开了更加深入的研究。我国的很多教育院士们也提出了教育是“育人”而非“制”,所以在教育实施过程中,教师必须要转换观念,使教育由“制”重新回归到育人身上。

  • 标签: 职业教育 目的论 “制器” “育人” 教学策略
  • 简介:摘要:随着城市化进程的加快和车辆数量的增长,高速公路交通管理变得愈发重要。多传感融合技术具有潜力解决现有交通系统面临的挑战。本文主要分析多传感融合技术在智能交通系统中的应用。

  • 标签: 多传感器融合 视觉传感 智能交通
  • 简介:摘要:随着城市交通的不断发展和智能化技术的迅速发展,智能交通管理系统已经成为改善交通效率和安全性的重要手段之一。本文基于融合传感网络的技术,设计并实现了一套智能交通管理系统,有效提升了交通系统的运行效率和服务质量。

  • 标签: 智能交通管理系统 传感器网络 人工智能 交通流量预测 路线优化
  • 简介:摘 要:在中职电气自动化教学中,传感技术作为一门重要的专业课程,对于学生掌握实际工程技能具有重要意义。传感技术能够实现各种物理量、化学量等信号的测量和数据采集,为自动化控制、环境监测等领域提供了强有力的技术支持。在中职电气自动化教学中引入传感技术,有助于学生更好地理解电气自动化系统的基本原理和实现方式,提高其实践操作能力,培养其创新意识和能力。

  • 标签: 传感器技术 中职 电气自动化教学
  • 简介:摘要:随着科技的发展,传感技术已经深入到各个领域,对于学生掌握传感应用技术的要求也越来越高。《传感应用技术》作为一门实践性强的课程,如何通过有效的教学方式提高学生的实践能力和创新能力是当前亟待解决的问题。本文以“能力递进”为核心理念,探讨了《传感应用技术》教学项目案例的开发,旨在提高学生的实践能力和创新能力。

  • 标签: 能力递进 传感器应用技术 教学项目案例 实践能力 创新能力
  • 简介:摘要:微型压力传感是利用 MEMS技术研制的一种微型压力传感,其结构采用圆片级封装形式,以硅材料为敏感芯片,并通过 MEMS技术将其加工成不同形状的微型压力传感。其尺寸一般小于10 mm×0.1 mm,且具有较高的灵敏度、线性度和稳定性。目前,采用 MEMS技术制备的微型压力传感主要应用于对体积微小的流体或固体进行压力测量。本文对基于 MEMS技术的微型压力传感进行了设计与优化,并在此基础上搭建了测试系统。研究结果表明,采用 MEMS技术制备的微型压力传感器具有较高的灵敏度、线性度和稳定性,并可以满足小尺寸、高精度测量的需求。

  • 标签: MEMS技术 微型压力传感器 设计与性能优化
  • 简介:摘要:飞行模拟在飞行训练中的应用效果评估与改进策略是一个备受关注的话题,随着航空技术的不断发展和飞行训练质量的日益重视,飞行模拟作为一种重要的训练工具在培养飞行员技能和提高飞行安全性方面发挥着越来越重要的作用。基于此,本篇文章对飞行模拟在飞行训练中的应用效果评估与改进策略进行研究,以供参考。

  • 标签: 飞行模拟器 飞行训练 应用效果评估 改进策略