简介：学习，是我们生活的主旋律，每天上学下学，每天上课下课。看似单调的生活，每天却演绎着各种各样的事情，各种各样的心情。让我们仔细体味学习的快乐与迷茫……

简介：“2014年8月的一天，杭州一公园内，一位六十多岁的阿婆带着他的小孙子在公园休息．小孙子手中拿着一个气球坐在阿婆腿上，而阿婆正在给孩子剥橙子吃，突然，孩子手中的气球发生爆炸，一块气球片粘在孩子喉咙中，孩子哭闹不停，并出现呼吸困难的症状……”

简介：近年来在河南省的中招命题和考试中有这样一种类型的选择题，它的命题体现了“学习即生活，考试即生活”的新课程理念，注重加强与社会生活实际的联系，重视对学生运用所学知识和技能分析问题、解决问题能力的考查。大部分学生感到这类试题形式新颖巧妙，有一定的难度，成为考取高分的关键之一。

简介：

简介：人总是生活在特定的自然条件和人文背景中。从根本上说,学习地理是为了了解我们的生存环境,并在改造利用环境的同时,协调与它的关系,达到“天人合一”,实现可持续发展。为此,在地理教学时,教师应密切天注周围的生活现象,并适时地引入课堂,探究其形成发展的地理原因。比如,教材要求学生会用地理的思想和方法看待身边的一些事情,安排生产和生活要因地制宜,扬长避短。笔者在教学时就让学生讨论:为什么迪康公司要在安德建立川芎种植基地?对这个身边的鲜活的生活事例,学生各抒已见。讨论后有以下说法:经济原因——公司需要大量的价格稳定的药材资源;自然条件的原因——成都平原的气候、土壤适宜川芎栽培,川芎原来就产于四川。通过这个讨论,让学生知道,地理知识来源于生活又服务于生活,从而激发学生学习地理的兴趣。

简介：在CERNET建设二十周年之际,我们看到了CERNET建设一路走来的发展与成就。从业人员要秉承学习和坚持的心态,将教育网的事业做得更好更大。重庆大学于1995年接入CERNET,1996年被确定为省级节点。2003年,重庆市建成高校教育城域网,连接市内高等院校,统一接入CERNET。经过近二十年的发展,节点上联带宽从最初的64K发展到目前的100G,采用了X.25、DDN、卫星、DWDM等不同的传输通信技术。

简介：宋老师在黑板上写了四个字:低碳生活。丁丁问:'宋老师,什么叫低碳生活?'宋老师说:'简单地说,低碳生活,就是在日常生活中进行环保节约。请同学们都说一说你们是怎样做的。'

简介：

简介：摘要： 数学是一门重要的工具学科，贯穿于人的一生，学好数学对于人们的生活带来很大的方便，作为高中阶段的学生特别是高中一年级的学生来说，打好学习数学的基础尤其重要。新课标要求数学与生活紧密联系正是让学生在数学中感受生活，在生活中学习数学。我在教学中寻找数学与生活的切入点，让学生在生活的气氛中学习数学。

简介：摘要在新课改全面落实的当下，由于快乐学习法可以有效地促进孩子们学习主动性的提升，所以怎样采取科学的方法，以更好地促进快乐学习法与自身教学的融合，便成了当前小学语文老师热议的话题之一。本文以快乐学习的内涵为着眼点，对快乐学习运用于小学语文教学需注意的要点展开了简要的分析，最后提出了一系列方法，力求更好地促进小学语文教学的可持续发展。

简介：摘要良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。在当今世界，民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。国际竞争的加剧推动着基础教育课程向着更加重视公民道德教育、更加重视创新意识培养的方向发展。在我国，构建社会主义和谐社会、加快建设创新型国家的历史重任，要求基础教育必须加强社会主义核心价值体系教育，培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力。

简介：

简介：数学材料来源于社会生活，数学教学更要回归现实生活。这是全面实施新课程改革所达成的共识。学习和研究数学，其目的是为了于生活实践中应用数学。也正是有了生活中的实践应用，数学的价值才得以体现，学生才学的轻松、愉快、活泼，逐步形成良好的数学思维习惯和数学能力。

简介：写作是“运用语言文字符号”进行的“创造性脑力劳动”。从这个意义上来说，写作就是创造生活。写作教学要教会学生，写作是为了他们的生存，而不仅是为了诗意的文学式清谈。从文体上看，写作教学应偏向以应用文为主的文章写作。

简介：1.正确认识友谊的作用,懂得什么是真正的友谊.2.了解良好班集体的特征,明确团结协作对于一个良好班集体的作用和意义,知道如何创建良好的班集体.

简介：

简介：<正>21世纪呼唤高质量的幼儿教育,高质量的幼儿教育需要高质量的课程来支撑。1994年,我园在吸收先进课程理念,分析多种幼教模式的基础上,立足本园,博采众长,提出了以"培养现代人"为核心的生活·学习·做人课程模式。

简介：

简介：星期天,爸爸在收拾我的小房间时,发现了一只积满灰尘的收录机,问我是怎么回事,我满不在乎地一挥手,说:“坏了,不要它了!”“什么?!几百元钱的东西就随便扔了?好大的口气!”爸爸的脸一下子变得十分严肃,他一边小心翼翼地用抹布拭去收录机上的灰尘,一边对我说:“峥峥,你知道爸爸小时候的生活吗?”

简介：摘要：在当今社会中，随着科技的发展和经济的不断进步，人们的生活方式也发生了翻天覆地的变化。然而，对于智障生来说，这些变化可能对他们的日常生活产生了负面影响，尤其是在他们学习生活中。因此，为了帮助智障生更好地适应现代社会的发展，本文旨在探索一种全新的方法来促进智障生学习生活数学的能力和发展潜力。