简介：

简介：【摘要】：本文阐述了数控系统在加工运行以及待机状态下对急停的控制及响应，以及对急停信号的处理方式和解决方法。

简介：摘要：初中阶段是学生英语学习的关键时期，此阶段学生的英语学习效果如何，直接会影响学生后续英语学习及发展的高度。为此，在现代化的初中英语教学之中，越来越追求高效化的课堂，并将构建高效英语课堂提到了日常研究与实践过程中，以期通过不断的研究探讨出最适合学生英语发展的构建原则与策略。

简介：摘要：随着当前国际局势的不断恶化，我国对于公安警务应急响应系统工作开展的效能看的越来越重视。并且对于公共安全管理工作的开展做出了长足的打算与设计。在这一背景下，如何有效的促进公安警务应急响应系统的建设，提升公共安全管理工作的质量，是当前公安部门重点研究的一个问题，同时也是关系到我们每一个人日常生活和工作问题。

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简介：摘要：歌唱语言是艺术的语言，在歌唱艺术中，无论是歌唱艺术的技巧掌握，还是感情表达、艺术表现、风格的形式、艺术形象的雕琢和塑造等，都必须建立在具有丰富艺术特性的语言艺术之上[1]。歌唱语言艺术特性的突出和体现，也是歌唱艺术得以充分发挥的重要基础。歌唱语言的高度准确性、鲜明的形象性、丰富的音乐性、强烈的情感性，都是歌唱语言的重要特征，正是有了这些鲜明的特征，歌唱语言才更丰富、更优美。

简介：【摘要】中国古代雕塑源远流长，优秀艺术作品数不胜数，雕塑作为中国古代艺术的一大类别，也涌现出了大量精美的代表佳作，秦汉雕塑更是古代雕塑的集大成时期，无论从造型手法，加工工艺，体量规模，秦代雕塑都是立体造型之楷模。雕塑分格明显，造型独特，造像手法既体现出历史时代的大气，又蕴含着古人的审美智慧和浪漫构思，巧妙，精致，具有浓烈的传统文化印记和美学价值。

简介：摘要： 体育产业的快速发展，带来新的机遇和挑战。为与世界接轨，填补我国在奥运会大项上的空缺，冰雪行业雪橇项目的发展和落实，成为体育事业的一大关键问题。

简介：摘要：花旦所表现的人物多以性格鲜明，活泼开朗，热情正义的青春少女为主。其表演手段较之其他行当更为丰富和大胆，多以载歌载舞的艺术形式来刻画人物性格，尤其在念和做上就更加的严格。花旦行当区别于其他行当的最大特点，在于以细致丰富的表演为主，重人物内心活动的外化，表现人物神采。

简介：摘要 《牧歌》是蒙古族最具代表性的一首长调民歌，该歌曲作为蒙古族民歌，是由当地的劳动人们集体创作的智慧，代表了当地的音乐风格，具有浓郁的民族气息。本文主要从《牧歌》的音乐特征以及演唱特点入手，并结合自身的演唱感受对该歌曲进行分析，让人们深入感受蒙古族的音乐风格，能够对少数民族音乐文化产生兴趣。

简介：摘要：这些光辉的女性形象充分体现出母性和妻性的特征，这既是人性的张扬的女性形象，也是中国传统文化的浸润和塑造的女性形象。中国传统文化产生于封建社会，有着它先天的不足，有着它吃人的本性。张贤亮小说中这些身上充满美好女性特征的女性，因袭着传统文化的病灶，就难免最终悲剧的命运结局。

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简介：摘要：随着时代的发展 ，教育教学改革不断深入，我们作为教育者的教育理念一要更新。初中教育阶段在整个教育过程中起到承上启下的重要作用，对于培养学生的健全人格、塑造他们正确的价值取向具有积极的意义。教师与家长一样，都希望孩子能够成龙成凤，在教育过程中如果没有细心体贴、谨慎自己的言行，就难免说出一些带有攻击性、伤害性的语言，造成不良的后果。特别是班主任教师，与学生的交往频繁，平时用语一不小心，就会伤害到学生的自尊心，甚至引起学生的逆反情绪。因此，班主任教师伤害性语言是必须杜绝的。本文就结合初中生的实际情况，对伤害性语言的概念加以论述，从实际出发阐明其对学生心理造成的影响，提出有效的改进策略，营造良好的教育氛围，凸显教师语言得体的正面价值。

简介：摘要： 美国心理学家斯金纳曾认为教育是科学技术发展最缓慢的领域。从 韩愈认为教师是能够“传道授业解惑”，到 叶圣陶提出“好教师” 是要教会学生自学， 随着教育的发展 变化，“好教师” 的概念既承继了前人的观点，又扩展了更广阔的外延。本文结合语文教学经验，简要探讨“好教师”的含义与特征 。

简介：摘要：语文教学以“审美鉴赏与创造”为核心素养之一，强调学生独特的个性化阅读、独特的思维、独特的体验、创造性的独特发现，即“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”的多角度阅读、审美与鉴赏。得语文者得天下，得阅读者得语文。

简介：摘要： 济阳鼓子秧歌,誉为山东三大秧歌之一。至今已经有2000多年的历史，同海阳秧歌、胶州秧歌齐称为山东三大秧歌。拥有浓厚的中华民族传统文化特色，是一种群众自编自创，自导自演，自娱自乐的传统民间艺术活动，不仅具有浓郁的地域文化特色和地方民族风格，也有鲜明的时代特点。济阳鼓子秧歌是中国劳动人民创造的结晶，同时有着独特的文化艺术底蕴，是群众们外在舞蹈表演形式的艺术，济阳鼓子秧歌已被誉为黄河文化的优秀遗产，列入国家级非物质文化遗产。

简介：摘要：本文以西北联合大学学生为例，分析了西北联合大学学子的品质特征，这些特征包括：不畏艰险、顽强不屈的民族气节；天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；笃学力行、奋发向上的学习态度；艰苦朴素、公诚勤朴的生活作风。这些优良品质作为一种宝贵的财富，对当今大学生思想品德塑造、和谐校园建设以及国家的发展具有重要的借鉴意义。

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简介：摘要： 每个孩子都有自己的个性。有些内向的孩子虽然内向了一点但是很乖很听话。有些开朗的孩子也会有偶尔内向的表现。不同的性格造就不同的人生，并不是说内向点的孩子就有性格缺陷。他们需要更多的正确引导，来自老师。