简介：摘要：利用所学知识分析自然环境中特定地貌的形成，是高考考察的一个重点方向。为了帮助学生理解湿润地区的河湖岸边沙丘的形成，笔者设计了两组对比实验，比较了有、无山地阻挡条件下，湖岸边沙丘形成的差异。通过该实验操作，学生更直观的了解了风力沉积地貌的形成基本条件。
简介：摘要：随着数字技术的不断进步，它对教育和教学产生了深远的影响。在信息化时代，教师需要借助现代化信息技术手段来优化课堂教学效果，促进学生语文素养提升。本文以三年级上册的《望洞庭》教学为研究对象，结合我们学校的“D+33思乐课堂”教学模式，探索了Classin如何更好地支持和协助诗歌教学，使古诗词教学从“被动”转变为“主动”，从“单一”转变为“互动”，从“说教”转变为“引导”，从而使古诗词教学呈现出全新的风貌。
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