简介：

简介：

简介：摘要：随着社会的发展与进步，教育的改革也在一直进行中，在教学中融入社会主义核心价值观，从小培养学生的良好思想教育，所以学校中的教育课程要求将各类专业课程与思想教育政治理论同时进行，逐渐形成了现在的思政教育背景，在此背景下，全国高职院校专业课程的思政建设也迫在眉睫，现将机械类核心专业《数控机床编程与操作》的思政教育进行分析研究，结合学校与社会对数控专业人才岗位技能的要求，分析本门课程的基本情况，将专业知识与思想教育结合，从而促进课程思政的发展。

简介：摘要：

简介：摘要：在社会主义市场经济迅猛发展的新时代背景下，机械制造已然成为了社会发展的重要支柱。面对产业转型发展的影响，机械制造技术要求逐渐提升，社会各界呼唤高难度、高精度、智能化机械生产。在此种情况下，数控机床运行影响因素逐渐增多，各种故障的频出不仅为机床的正常使用造成了一定的阻碍，更在很大程度上加大了数控机床运维难度。本文围绕数控机床出现的故障进行分析，研究故障产生的原因，提出了有针对性的维修措施，以此提高数控机床的维修水平。

简介：

简介：摘要：随着我国工业化水平的不断提升，广大企业对数控技术人才的要求也越来越高，然而，数控机床教学设备价格昂贵，这极大的制约了机械数控专业教学的发展。而将数控仿真系统应用于现代数控技术教学中，可以调动学生的积极性，给每个学生提供动手操作机会，从而达到预期教学目的。因此，本文基于数控仿真软件的优势，阐述了具体的教学应用策略，以供参考。

简介：摘要：机床夹具设计与应用是一门专业性很强的学科，传统课堂教学中遇到了很多困难，限制了学生的空间想象力，教学效果差，本文通过在课堂教学中引用UG软件，将抽象的工件定位、定位元件选择及典型夹具结构知识通过移动组件命令，三维建模及爆炸显示的方式辅助教学，降低了教学难度，调动了学生课堂的主动性和参与率，为同类课程的教学提供一定借鉴。

简介：摘要：旧数控铣床改造是在原有设备的基础上来提高设备的技术先进性和生产适用性，由数控铣床改造提升为数控加工中心机床，因此具有投资少，时间短，见效快等优点。改造后的VMC-850是一台中小型规格的数控立式加工中心机床，主要采用机电一体化设计技术，整体造型美观大方，可进行精密切削。零部件一次装夹后机床可以自动连续地完成铣、钻、镗、扩、铰、锪、攻丝等多种工序的加工。

简介：摘要：自动化数控机床是信息时代下的产物，其对于提高生产效率和生产质量有重要意义。工欲善其事，必先利其器，数控机床机械结构的设计和制造也需对技术进行升级优化，以科学指导为依据制造的数控机床，能够满足市场需求，实现高效率、高质量的生产，帮助企业获取更多经济效益。

简介：摘要：虚拟现实技术具有沉浸性特点、交互性特点，将其应用在数控机床教学中，可以创造良好学习环境，将知识全方位展现在学生面前。基于此，在数控机床教学期间，要将虚拟现实技术应用在设备仪器全方位展示、模拟实验与仿真教学中，为学生带来高质量课堂。

简介：摘要：数控机床是一种机械加工设备，主要是通过运行预先编写好的加工程序指令对零件坯料进行自动加工，数控加工提高了加工工作的效率与质量，降低了操作人员的劳动强度。不过，在数控车削加工过程中，会受到多种因素影响其加工精度，若不采取相应的处理措施，则会出现加工的零件的尺寸、形状无法达到相应的设计要求，从而影响到产品的应用效果。文章通过对数控机床加工精度的影响因素进行了分析，并进一步探讨了数控机床加工精度的具体提高方法，希望可以为相关从业人员提供些许借鉴。

简介：摘要：当前中职院校电工电子教学工作中，学生面临的主要学习问题是：在面对如何对机床电气控制电路进行故障维修的过程中，无法对其进行故障范围的有效确定，且无法做出正确的分析；对于如何精准查找故障点存在较大的不足，进而导致对故障位置的判断有失偏颇；对机床电气控制电路的应用缺乏必要的警惕性，导致很多时候已经发生故障，学生却还处在不知情的状态下对其进行操作。针对以上问题，教师需要结合职业化道路的发展模式对学生进行教学，以此改变学生的学习状态，提升学生的实践能力。

简介：摘要：随着近些年来我国产业不断地升级，装备制造业也有了很大的发展与进步，在这其中，数控机床被广泛地应用到了各个行业当中，更是成为了应用型本科高校的教学专业之一。因为数控机床专业具有较强的实践性，这与传统的教学理念不相符，所以导致在教学上仍然存在着一定的问题。本文作者就以理实一体化在高校数控机床教学中的应用策略为题提出了以下几点见解，仅供各位同仁参考。

简介：摘要：目前，在工业领域中，对于数控机床生产效率十分重视，为了确保生产系统功能更加完善，就需要对数控机床生产功能进行全面完善。将PLC机电一体化技术进行有效运用，能够有效优化数控机床生产功能。因此，通过对阐述PLC一体化技术以及数控机床的相关概念，发挥出该技术的实际应用作用，从而全面提高数控机床生产效率，进一步促进工业领域的全面发展。

简介：摘要：在本文研究中，对工业机器人与数控机床进行了简要介绍，在此基础上，从车削工艺、机器人拓展功能、机器人通讯功能、运动轨迹设计四个方面，对工业机器人在数控机床自动上下料系统中的应用流程展开深入分析，旨在进一步提高机器人与数控车床的结合状态，提高加工的自动化水平。

简介：摘要：近年来，各国对职业发展投入越来越多的资金，并扩大了培训。但在学习过程中学习模式相对较晚，存在漏洞问题，难以最大限度地提高学生的生产力。VR技术旨在克服传统课堂的局限性，最大限度地降低安全风险。VR技术主要是一种模拟真实系统的虚拟系统，为学生提供了一种现实的学习情景，结合理论和实践来激发学生的内在学习动机。这是迈向教育未来的重要一步。

简介：摘要：一体化课程是根据国家职业标准，以综合职业能力为培养目标，根据实际工作中提炼出来的代表性工作任务，经过教学处理后来安排教学活动的课程。实施一体化教学模式的必备条件是有一体化的教学环境和一体化的师资队伍保障，要实施一体化教学，需经过充分的行业企业的调研，结合企业实践专家来构建一体化的课程体系，并经过不断的实践摸索去完善。本文结合技工院校一体化教学的改革来阐述一体化教学模式在《数控机床装调与维修》课程中的应用。

简介：摘 要：通过对《数控机床机械与电气结构》课程思政教学改革进行研究，探索一种从思政教学入手，坚定学生理想信念、落实思想政治工作贯穿教学、立德树人，关爱学生，把课程思政教学和高职学生能力培养相融合，改革完善多种评价机制，激励学生德技并修的一种新形态下思政教学改革实践方法，对高职院校课程思政建设教学改革研究有重要的参考价值和意义。