简介：随着高校信息化水平的逐步提升,软件资产已成为高校固定资产中的重要组成部分,它们对高校的教学、科研乃至行政管理工作具有重要作用。针对目前高校软件资产管理中普遍存在的问题,本文从制度建设、管理理念等方面,结合软件资产的主要特征,对软件资产管理提出一些建议。

简介：摘要视频编辑Premiere软件AdobePremiere是Adobe公司开发的一个影视作品编辑软件，它的功能是非常强大的，该软件一方面成为了影视制作专业人士的首选平台；另一方面，凭借该软件操作简单的特点，已经逐渐受到广大的影视爱好者的欢迎，它的使用范围正在变得更加广泛。因此，探讨视频编辑Premiere软件应用技巧具有十分重要的意义。

简介：摘要视频编辑Premiere软件AdobePremiere是Adobe公司开发的一个影视作品编辑软件，它的功能是非常强大的，该软件一方面成为了影视制作专业人士的首选平台；另一方面，凭借该软件操作简单的特点，已经逐渐受到广大的影视爱好者的欢迎，它的使用范围正在变得更加广泛。因此，探讨视频编辑Premiere软件应用技巧具有十分重要的意义。

简介：摘要文章主要针对电脑设计软件课程教学的构想以及实践进行分析，结合当下电脑设计软件课程教学现状为根据，从电脑设计软件与相关专业课程之间相结合创新教学模式，同时将教学模式中基础知识以及专业知识等进行分类教学，提高学生的创新意识以及合作精神，主要目的在于更好地推动电脑设计软件课程教学的进步，提高教学质量。

简介：摘要当前人们的生活中已经离不开计算机的应用，应用计算机，就必须要使用相应的软件，因此相关的软件开发技术就变得愈发重要。但是计算机的应用软件开发并不是一件简单的工作，其中的复杂性是难以想象的，我国在这方面还存在很大的缺失，对于未来的发展也并不明朗化，因此本文重点对计算机软件开发的相关技术进行了阐述，对于其中的影响因素加以分析，目的是为了促进我国计算机应用软件的开发技术可以更上一层楼，尽快与先进国家持平。

简介：化学是基于原子、分子水平上研究物质的一门基础学科。在高中化学中涉及了大量的分子立体构型,然而,高中学生尚处于具象思维向抽象思维过渡阶段,缺乏对微观粒子构型的空间想象能力,因此,将分子构型可视化显得尤为重要。为学生正确理解分子构型提供帮助,将eChem软件应用于高中化学学习中,通过软件将微观粒子可视化帮助学生树立微粒观,进而建立微观与符号之间的联系。

简介：针对目前高等职业教育软件技术人才培养存在的问题,提出基于成果导向教育视域下的人才培养模式,将专业基础课、专业核心课、专业训练课纵向打通,加强课程间和课程内的关联性,将分散的知识体系进行高效融合。整合课堂、工作室、网络教育和企业实践共同构建'四位一体'的人才培养平台,实现理论与实践的无缝融合,真正让学生在学中做、做中学。与此同时,鼓励学生积极参加各类技能比赛和职业资格考试,探索以赛促学、以证代考的模式。从2018届毕业生调查反馈分析来看,教育改革取得了良好的效果。

简介：摘要：近些年，计算机软件技术开始作用于人们的生活与工作中，而先进的计算机技术也的确给人类的生产和发展带来了很大便利。但是，随着社会和时代的不断进步，计算机软件工程中的相关问题也开始暴露出来，主要原因是管理与时代发展不相符，一些开发过程和设计中缺少对现实问题的认识。为了加强相关技术的不断进步，有必要对该领域的管理及应用问题进行探讨。 

简介：摘要随着电脑横机在我国的快速发展，企业对电脑横机制版师的需求大量增加，参与制版软件培训的人员越来越多，可效果却很不理想，主要原因是针织基础的缺失。笔者通过两年的实践，把手摇横机引进琪利软件的教学中，取得了不错的效果。

简介：摘要数控加工技术是一门先进的加工技术，要掌握好这种技术，数控教学必须与数控实训结合。本文探讨了通过在实际的教学过程中，使用数控加工模拟仿真软件增强学生学习的兴趣、激发学生学习数控的积极性，以此提高教学效果与实训效果，解决了实训中存在的一些不足。

简介：摘要本文重点介绍基于凯勒数控仿真软件实施数控程序编制教学，作为“理、虚、实”三位一体的“三元”模式教学，德国凯勒仿真软件是基于虚拟现实技术，实现数控加工程序基本指令理论讲解结合动画仿真，促进学生掌握编程理论，通过形象逼真的动画及理论讲解，使得数控编程教学变得通俗易懂。实践证明，它在教学中的使用可有助于学生更好地掌握编程理论及模拟真实环境，有利于激发学生的学习兴趣，提供数控编程教学水平。

简介：

简介：高频电子线路实验作为电子通信类专业学生的一门专业基础实验课程,学生实验时普遍反映抽象难懂、不易操作、容易出错,将Proteus软件引入到课程中,强化“软硬结合、先仿真后实验”的教学理念。利用Proteus软件对高频实验课程中的高频小信号调谐放大电路进行仿真分析,观察了输出信号波形、幅频特性响应、谐振频率、通频带等指标参数,并与实物电路测量的数据进行比较,获得了一致的结论,将理论上抽象难懂、实验中调试繁琐的课程变得生动形象、简单易作,既提升了学生动手实践能力和创新能力,又能提高学生掌握现代仿真工具软件、形成先进设计理念和思维能力,达到了学生能力培养、教学效果提升的目标。

简介：摘要：随着我国逐步迈入信息化时代，计算机技术和网络技术迎来了前所未有的发展机遇和挑战。计算机软件工程技术作为计算机技术的重要组成部分之一，在很多单位都有非常广阔的应用前景，因此，受到了市场的广泛关注。现今各单位对计算机软件工程的管理和应用的重视水平不断提高，不仅对计算机技术的发展有良好的促进作用，对于本单位效益的提升也会产生积极影响。本文分析当前管理中存在的问题，并有针对性地提出应用改进策略，以期为我国提高计算机软件工程管理水平提供有价值的参考。

简介：摘要相比PPT笔者发现Focusky在创建矢量图、缩放功能功能上具有明显优势，这些功能能将教师讲课的想法与观点生动演绎出来，并在此基础上设计了适用于高中化学教学的课件素材，对高中化学信息化建设起到了一定的促进与补充作用。

简介：摘要社会的高速发展，科学技术的进步，计算机领域得到了快速的发展。尤其是目前最受关注的虚拟现实技术，其通过与三维软件相互结合，共同营造一个虚拟的三维立体的环境，让人们仿佛置身于真正的三维实体空间中，既新奇又神秘，这也促使了三维软件得以广泛地推广。本文主要从虚拟现实技术与三维软件的具体含义进行分析，同时分析了二者相结合应用于教学后未来的发展方向数字媒体设计，并具体研究了数字媒体技术的内容，希望能够给研究虚拟现实技术与三维软件教学的未来方向带来些许的指导。

简介：本文介绍了使用Pro/E软件的Pro/NC模块进行数控加工时,运用屏幕演示、NC检测和VERICUT软件三种方法进行数控加工仿真并对数控加工的刀具轨迹进行模拟显示,分析数控加工工序设置的合理性.

简介：摘要：为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020年）》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔 2016〕 23号）精神，响应国家阳光体育运动的号召和《关于深入开展大学生“走下网络、走出教室、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的指导意见》 ,引导学生养成热爱体育、崇尚健康的意识，激励学生积极参加体育锻炼，提高学生体质，增强心肺功能，形成良好的锻炼习惯，营造校园阳光体育文化的氛围，决定开展学生课外 APP“阳光长跑”活动。

简介：摘要目的评价虚拟软件应用与学生自主学习的效果，了解学生的使用体验，探索虚拟实验融入中药药理学实验教学的最佳方式。方法随机选择我院中药本科班学生作为研究对象，在课堂教学后，学生观看标准视频，并完成酸枣仁对小鼠的镇静作用虚拟实验练习。随后，使用问卷的方式调查学生学习效果和体验。结果使用虚拟实验软件学习酸枣仁对小鼠的镇静作用实验，有助于直观理解操作相关知识，掌握操作流程同时关注细节。小鼠表现出的中枢兴奋或抑制作用，画面美观，学生使用时能专注于实验，除酸枣仁对小鼠的镇静作用实验外，学生使用虚拟实验还可以学习其他侵入性操作较强实验。但是虚拟实验存在使用不方便和互动性不强的缺陷。结论学生使用酸枣仁对小鼠的镇静作用虚拟实验软件进行课后学习具有良好的学习效果和使用体验，后期需要针对中药药理中医基础理念加入，开发虚拟实验软件，并提高软件的使用方便和互动性。

简介：摘要在幼儿园的日常工作中，家园互动是非常重要的组成部分，可以实现幼儿园和家庭间的互通，为幼儿营造良好的成长和发展环境。而在互联网时代下，为了保障家园间的有效互动，也可以将手机软件引入进来，为互动的开展提供便利，使得互动的新平台得到构建。