简介:摘要:中职教师在开展《Access数据库基础》课程教学时,要将学生基础能力、操作能力薄弱等实际问题纳入到考虑范畴,重视理论知识与实践操作教学的有机融合,以就业为指导方向针对性实施授课,将中职计算机教学从当前的困境中解脱出来,要培养学生的综合能力与素养,从整体角度提高学生的学科水平。本文主要从明确教学任务、分解教学任务、自主与协同完成任务等三个方面深入说明中职Access数据库"任务分解"教学方法的实施策略,以供参考。
简介:摘要:随着计算机科技的高速发展,当今时代是一个万物互联的时代,在这样一个时代下,计算机技术为我们提供了一个巨大的、能够实时进行信息共享的一个虚拟平台,在这样一个平台上,承载了几乎整个世界的、从古至今的全部信息。然而科技是一把双刃剑这句话并没有错,信息量增多在外给人们的生产生活带来巨大的便利的同时也带来了问题,那就是如何进行信息的筛选、储存和分类,在这样一个时代背景下,数据库的出现显得十分重要。近些年来,数据库的教学在各大高校的计算机专业下十分火爆,成为一大热门行业,如此重要的一门课程,更是值得人们关注和思考的,应该如何高效的、系统的提高数据库教学质量呢?本文基于此时代背景下数据库的重要应用,分析数据库教学模式,并引入一种新的教学模式——“项目引导教学法”,浅谈该方法对数据库教学的影响,值得各大高校的普及应用。
简介:摘要:《数据库技术》课程是我院计算机科学与技术专业学生的重要专业基础课之一,也对后期岗位任职具有重要支撑作用。但在实际授课过程中发现,课程具有较强的应用性和实验性强,但课本的理论知识与实际应用脱节严重,抑制了学生学习动力,特别在后期毕业设计和任职过程中,遇到对数据库系统的设计开发时往往无从下手。本文主要分析目前我院该课程开设过程中存在的问题,运用了OBE教学理念对课程教学进行改革探索。
简介:摘要:教育制度的改革不仅包括小学、高中和高中,还包括中等职业学校。其中,数据库创建与应用是中等职业学校计算机专业的必修课,因为该课程与实践紧密联系。如果学生能够很好地掌握这个学位,他们可以在未来的工作中更好地管理数据和保护数据库的安全。职业中学的任务是为学生提供技术,为社会培养优秀人才。本课程不仅有详细的理论知识,而且有丰富的技术实践。内容首先介绍数据库基础和应用教学的现状,然后重点介绍中等职业学校的数据库基础及应用教学实践,希望对中等职业学校数据库基础和应用课程的教学有所帮助。
简介:摘要:为了进一步打造品牌专业,促进教师队伍专业化发展,进一步深化应用型本科高校课程改革,提升学校办学的软实力,更好的建设数据库精品课程,论文着重分析了数据库精品课程建设的重要性及其意义,给出了课程建设的思路和方法,针对应用型本科高校办学层次提出了“校企”协作建课模式,经过实践课程建设效果明显。
简介:摘要:计算机技术的发展和通信技术的进步给人们的生活带来了极大的便利。人们可以利用网络技术随时随地获取所需的信息和网络资源。信息技术不仅能给人们带来方便,而且能为人们提供日常办公服务。企业掌握信息,抓住商机。许多企业开始认识到信息的重要性,重视信息管理,积极将信息应用到实际经营管理中。随着计算机技术的成熟,企业不断完善方案,将数据库系统与信息管理有效结合,增强市场竞争力,提高信息管理的质量和水平。
简介:【摘要】在中职计算机课程中,数据库教学是较为重要的内容之一,并且在新时期信息化技术快速发展的背景下,中职学生掌握好数据库技术,在其未来相关工作中可以带来较大的竞争优势,因此教师在计算机教学中要重视对数据库教学方法的应用,并让数据库教学的内容和实际更加贴合,才能让学生通过理论结合实际,对数据库知识有更全面的掌握。 而PBL教学法在数据库教学中也有着重要的应用意义,本文主要探讨PBL教学法应用于中职计算机数据库教学的具体内容。