简介：

简介：本文提出一个基于数据挖掘技术的短期风电预测方法,它能够预测十五分钟内的风电功率。研究的重点是用多变量时间序列模型ARIMA、集中延时神经网络（FTDNN）和风力涡轮机的现象学模型来预测风电场发出的电力。通过对风电场实测数据进行仿真模拟,提出新的数据预处理方法,从而提高预测精度。

简介：本文通过对行星架结构和凝固过程进行分析,根据铸件缩孔缩松缺陷产生的具体位置和体积大小的模拟分析,着重从冷铁布局、浇注系统、冒口设计等方面进行设计,并指导实际生产。

简介：摘要班风是一个班级学生的学习和生活风气，班风建设是素质教育的重要内容。良好的班风对学生的学习和成长都有积极影响，因此如何构建良好班风非常值得探讨。

简介：摘要班主任工作是一项繁琐的工作，看起来非常简单，但真正做起来却不是件容易的事。在班级工作中班风建设是非常重要的内容，良好的班风会对学生在方方面面产生积极的影响，也利于班主任管理班级。如何做好班风建设呢？本文对此进行探讨。

简介：摘要良好的班风教育，对学生健康全面的发展,完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。面对当前初中学校的班主任工作环节出现的一些不和谐之音，如果不及时加以正确引导，学校的德育工作就有可能会落实不到位，学校的整体工作势必会受到影响。因此加强班风建设，意义重大。

简介：摘要加强班级的班风建设，切实做好班级管理工作，提高学生学习成绩来说是很重要的。加强班风建设可以通过确立班级的共同的奋斗目标、培养正确的班级舆论、实行细致到位的民主管理、培养一支富有战斗力的班干部队伍、经常开展一些丰富多彩的主题活动等方法来完成。

简介：2015年，国家标准化管理委员会发布了36号中国国家标准公告文件，其中在第15、22、25、31和33号文件中分别包含了风电产业相关的国标共计12项。该12项标准将于2016年2月至6月陆续实施。最先付诸实施的，是于今年2月1日起开始实施的标准，共有7项，分别为“GB／T30966．5-2015风力发电机组风力发电场监控系统通信第5部分：一致性测试”、“GB／T30966．6-2015风力发电机组，

简介：一、班风的涵义和特性心理学告诉我们：人的一切活动，无论是心理活动还是行为活动，都是由一定的环境条件所激发和制约的。所以一个班级要渴望成功，班风建设至关重要。

简介：

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简介：[摘要] 在学校工作中，一切教育和教学都是通过最基本的活动单位--班级进行。积极向上、朝气蓬勃的班级文化，有助于弘扬正气、有效抑制消极氛围。七、八年级是青少年最叛逆的阶段，同伴的影响显得尤为重要。因此班主任带动学生建立良好的班风是十分重要的。

简介：[摘要] 随着社会形势的发展，教育在国民经济中的地位越来越重要，教育不再是为单纯的升学服务，而是主要转向为社会经济发展服务，要为学生的终身发展

简介：

简介：摘要：建设优秀班风是班主任工作的重要任务，本文概括了班风建设的重要意义，分析了当前实际工作中班风建设存在的问题及其原因，重点论述了在当前教育形式下，如何建设优秀的班风，促进学生良好的品质、习惯、心理素质的发展，寻求班主任工作的方法和技巧。

简介：摘要：班主任是青少年成长过程中的引路人。是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，教育的信奉要回归到教育的规律，不要浮躁、要脚踏实地。班主任的工作在细致处抓，在实效处落，班级管理才能见到成效。

简介：摘要：班风对学生的影响是潜移默化、润物细无声的，优秀的班风可以促使学生成长得越来越优秀。所以，对于小学时期的班级建设而言，班主任需要对班风建设提起足够的重视，同时需要对班风建设进行有效的优化和调整，促使学生能够越来越热爱班级，并在优秀班风的润养下进行健康积极的成长。

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简介：摘要：良好班风是优秀班集体的灵魂和核心，塑造良好的班风是班主任的首要任务。高职大一新生有高考的挫败感、目标性差、学习主动差。大一高职班主任比其他高年级班主任更要加强目标引领、班干部建设、纪律监督。既需要在日常管理活动及师生相处中渗透德育，又需要通过灵活机动地组织班级活动、与学生和谐友善沟通以巧妙传递道德思想，从而促进学生逐步成长为德才兼备的人才。

简介：摘要：正确认识良好班风的力量，营造一个轻松和谐的学习环境，构建和谐的班集体，班主任就能轻松自如地让学生循规道矩融入班集体，学生在和谐的班集体中深受其益就能得到全面的发展，身心就能健康成长。