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  • 简介:如何正确过马路、哪些是交通违法行为,这些交通安全知识有望首次纳入学生的德育考核。5月30日上午,在北京市西城区西四北四条小学,交通队给7位交通安全协管员发放了聘书。西城交通支队将在全区所有126所中小学聘任交通安全辅导员。他们将负责学生日常交通安全教育及校园交通安全环境建设,争取实现对学生的全面交通安全保护。目前,交通队正在与教委沟通,交通安全知识考核还将纳入学生的德育成绩,让孩子从小养成良好的交通习惯,并教育孩子掌握安全防护技能,使孩子能够通过自己的努力远离交通意外。

  • 标签: 北京市西城区 学生 德育 马路 交通违法行为 交通安全知识
  • 简介:摘要目前,城乡之间由于教育资源配置不均衡,引发城乡之间教育差距越来越大。由此带来的直接影响就是学生的流转现象越来越普遍,甚至在一些农村学校多半学生都流转到其他学校就读。研究和分析这一现象,并提出具体的解决对策就成为当务之急。政府和教育主管部门要积极采取措施,重点扶持和支持农村学校创新管理,提高教学质量,还要引导人们正确对待流转问题,只要政府、社会、家庭、学校各个方面共同努力,创造良好的教育环境,肯定可以从根本上遏制非理性流转之风。

  • 标签: 农村学生 川城区 流转
  • 简介:小学阶段是学生处于生理、心理发肓的阶段,这一阶段是人生发展的奠基时期,而心理发肓又是基础的关键,思想教育是衡量心理健康的重要尺度,所以思想教育应提到教育的首要位置来抓,从“五说”中抓起促进教育的全面发展及班主任工作的顺利进行。

  • 标签: 小学生 区域 思想教育 五说
  • 简介:摘要:作为新课标教育改革的先行者和示范者,在新时期的城区初中数学的教学中,分层教学这种新兴的教学理念和方式越来越受到教师与学生的欢迎,它可以充分发挥城区学校教育资源充足的优势,根据每个学生的学习能力和知识水平,进行针对性的教学指导,提升城区学生的优秀率,进而提高初中数学的教学效果。本文就提升城区学生优秀率的分层教学策略做相关的探讨,为城区初中的数学提供一些参考意见。

  • 标签: 城区学生 初中数学 分层教学
  • 简介:摘要:近年来,随着我国国民经济的平稳快速发展,交通运输基础设施规模的不断扩大,在给人们带来生活便利和社会繁荣的同时,也给我们带来了很大的灾难。交通事故已经被誉为当今社会的一大公害。据教育行政部门调查统计,安全事故已经成为 12 岁以下少年儿童的第一死因。所以,校园安全管理成为学校管理的一项重要内容。特别是在城区学生上下学途中,如何排除安全隐患,提高未成年人的自我保护意识和能力成为重中之重。

  • 标签: 城区学生 上下学 途中 安全管理
  • 简介:摘要:城区中小学生及其家长对体育托管这种新型模式的认识较为浅薄,小学生与中学生相比,小学生更愿意接受体育托管。要拓展城区的体育托管市场:第一,必须增大宣传强度,规范体育托管的经营体系。第二,需要处理托管中的安全性与合法性问题,最终提出按照学生与其家长不同需求创建多样化的体育托管形式与方法。

  • 标签: 城区 小学生 校内体育托管
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  • 简介:摘要耐力素质教学是中学阶段体育课教学内容的重要组成部分,也是体锻达标必测项目之一,在中学体育教学中占有重要的地位。但是,在实际的教学过程中,由于耐力素质练习方面的特殊性,使其成为最让教师头疼、学生最不喜欢的项目。

  • 标签: 提高耐久跑耐力素质
  • 简介:摘要:以调查法、数理统计法及逻辑分析法为研究方法,通过概念梳理和解析,试图界定中学学校体育学生满意度及其内涵,研制城区中学学校体育学生满意度量表,为探究城区中学学校体育发展的影响因素及提升路径提供有效的评价依据。

  • 标签: 城区中学学校体育 学生满意度 量表研制
  • 简介:摘要:调动学生学习积极性,培养学生学习兴趣,提高学生学习成绩和教学质量是每一位教学导师的共同课题。教学过程是一项师生互动的过程,如果学生缺乏学习兴趣,存在厌学情绪,教学知识点将很难顺利被学生所接收。教师作为学习的主导,其主导身份不仅仅体现在知识的传导者上,更要从优秀学习品质培养者身份洞察阻碍学生学习的问题和困扰,特别对于小学生普遍存在厌学情绪的现象,教师必须要剖析厌学情绪的产生原因,然后给予对应的引导对策,改善学生的厌学情绪,帮助学生树立并养成一个良好的学习习惯。

  • 标签: 小学生 厌学情绪 原因 对策
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入和发展,2021 年9月1日,双减政策正式实施,新的教学模式逐渐走进课堂。很多教师根据双减政策要求,积极调整教学方式,给学生带来最佳的学习体验。以初中英语学科为例,英语是强调记背和理解性的学科,在传统教学方式中,教师通常以大规模的抄写背诵等方式要求学生进行学习。在双减政策背景下,学生的作业量达到精缩,起到较好的减量提质的效果,学生有更多时间开启英语课堂的深度学习。

  • 标签: “双减”背景  初中英语  英语学习  学习研究
  • 简介:地面文物是指各个历史时期遗存在地面上的,具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、重要史迹和代表性建筑等不可移动文物。

  • 标签: 地面文物 城区 荆门 古文化遗址 科学价值 古建筑
  • 简介:摘要城区薄弱小学的英语教学效果不佳,其主要原因是教学的盲目性,缺乏对学生学习习惯的培养。针对英语这一门语言学科,较为有效的教学方案是在教学过程中融入对小学生英语学习习惯的培养。教师可以从学和练两个方面培养学生的英语知识积累的习惯、阅览英文书籍和报刊的习惯、每天练习英文写作的习惯,以及同学间用英语交流的习惯。

  • 标签: 薄弱小学英语学习习惯养成
  • 简介:摘要:论文探讨了城区学生户外体育活动在“减负增效”策略下的实践应用。研究内容包括学校、教师、学生和家长四个层面的应用实践,分别调整课程设置,优化时间分配,灵活教学,培养户外运动习惯和增强体育活动自主参与意识等策略。同时,研究还揭示了在实践中遇到的困难和问题,并针对这些问题提出了解决策略和对策。研究结果将有助于推动户外体育活动的有效实施,促进小学生的身心健康发展。

  • 标签: 小学生 户外体育活动 “减负增效”策略
  • 简介:摘要:社会的发展给人们带来物质上的满足,当前的教育教学中,不光要有知识上的进步,在食堂安全上也要有保障。特别是城区的中学食堂,其安全问题更给我们带来一定的思考空间。安全问题关系到师生的身体健康,如果一个中学食堂存在安全隐患,那么影响的是整个学校,因此,中学食堂的安全要有专门的人员进行监管。我现从城区中学食堂中存在的问题,以及解决方法等多个方面进行具体的阐述。

  • 标签: 城区 中学食堂 安全管理
  • 简介:摘要自主学习是指学生在学习过程中能够管理自己的学习行为,根据自已的情况确立学习目标,决定学习内容和进度,选择学习方法和技能技巧,监控学习过程,如时间、地点、节奏等,评估学习效果。实践研究表明,成功的数学学习者自我管理能力一般都比较强,他们不仅掌握了开展各种学习活动、解决各种学习困难的技巧和策略,而且能够根据具体的学习任务选择恰当的处理方式。自主学习能力实际上就是自我监控能力,其发展主要体现在认知水平和元认知水平的提高方面。它能使学生在学校教育中受益匪浅,而且能为其终身学习打下良好的坚实基础。我以甘肃省白银市城区初中学生为例,进行了细致的调查和研究。

  • 标签: 初中数学教学现状自主学习调查分析
  • 简介:摘要本文以绵阳东辰国际学校小学部为研究对象来展开。本论文研究的主要任务为可以有效的为绵阳市涪城区及其他地区小学进行武术社团课开展提供有效依据,从而促进武术社团课在绵阳市各小学体育教学中的开展;进行对武术社团课的开展可以让小学生切磋技艺、扩大交往、交流思想、增进友谊使小学生对社会环境的良好适应能力,同时通过武术练习挖掘自身的潜能,小学生能改善自我心理的缺陷,勇于面对学习中的困难和压力,也促进了心理健康的发展。

  • 标签: 武术社团课 绵阳市涪城区 小学生 影响研究