简介：摘要：培养学生的文化品格是基础教育的内在要求，发展学生的文化意识，提升学生跨文化交际能力是新课程标准提出的具体要求。在小学英语教学中，要能站在文化的高位上，拓展学生的文化视野，丰富学生的文化体验，同时还要坚定文化自信，增强学生的民族自信心，引导学生在英语学习的过程中传播中华优秀文化，以此培养具有正确文化价值取向的新时代少年。本文探讨了教师如何在日常英语教学中落实文化实践，有效提升学生的跨文化交际能力，引导学生构建正确的文化价值取向，凸显英语学科的育人价值。
简介：摘要：本研究系统探讨了汽车喷漆工艺参数对涂膜厚度和质量的影响，着重分析了喷漆设备、操作技术以及涂料性质等因素如何综合作用于涂膜的最终表现。通过实验与理论分析，研究发现涂层厚度在满足一定范围内可有效提升汽车涂层的外观光洁度，抗腐蚀性能和耐候性。此外，文章还深入探究了优化工艺参数的策略，以期达到高效节能和提高涂装质量的双重目标。本研究为汽车喷漆行业提供了科学的指导意见，并对未来的工艺改进方向提出展望。
简介：摘 要：文化素养的培育，是基础教育对人的教育的本质要求。在英语教学中，新课标对教学提出了更高的要求。在小学英语教学中，要让学生站在更高的文化高度，扩大学生的文化眼界，丰富学生的文化阅历，增强学生的文化自信。并且通过学生对英语的学习，把我国中华优秀文化传承下去，从而培养出一个有正确的文化价值观的新时代青年。
提升学生文化素养,让小学英语教学有厚度,有韵味
汽车喷漆工艺参数对涂膜厚度和质量的影响研究
提升学生文化素养，让小学英语教学有厚度，有韵味
