简介：摘要：中国共产党在苏区局部执政时期为构建“不敢腐、不能腐、不想腐”环境，以法制监督与惩处为主、廉政教育为辅积极开展纪检监察工作，为正值“内外交困”的中央苏区打造了廉洁自律、绿色健康的环境，且为中国共产党反腐败、建倡廉运动构建坚实基础，本文欲通过剖析其反腐败主要措施，总结现实启示。

简介：摘要：从历史上看，建设和反腐败斗争对党和国家的生存至关重要。因此，认识到、欣赏和提高对这场斗争的认识是很重要的。要对这一问题进行全面了解，这是深刻践行党的十九大思想的重要举措，也是践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要选择。为了从根本上制止腐败，必须加强对各种行动的监督，以便纪律措施能够在政党建设和反腐败斗争中发挥充分作用。本文主要就党风廉政建设做简要论述，并说明了反腐斗争相关问题，以期为党风廉政建设工作带来一些帮助，加强对这一问题的思考。

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简介：【内容摘要】成本是从事每项活动而付出的代价，具体包括为从事每项活动而发生的人力物力财力耗费的总和。政治权力腐败行为的出现，会发生各种各样的成本，如直接成本、间接成本、隐性成本、机会成本等。本文仅政治权力腐败行为的机会成本加以探讨。

简介：摘要 腐败存在于特定的历史条件下，是生产力发展到一定阶段，私有制出现后的产物。腐败在资本主义和社会主义制度下表现出截然不同的特点，资本主义制度下的腐败本质是资本主义制度的腐败而社会主义制度下的腐败只是某些具体制度出现的问题。

简介：摘要：现阶段，我国主要就是由共产党来进行领导的国家，在建国初期的时候就一直在发扬无产阶级努力奋斗的作风。政府要想长时间的保持生命力，那么就一定要尽快的解决腐败的现象。腐败的问题在社会中是比较严重的一个问题，而且也导致社会出现了很大的经济损失，给我国的发展带来了巨大的影响。因为我国的相关法律还没有得到完善，这样也就会导致很多不法人员钻了空子，从而出现了腐败的情况，导致我国的发展出现了问题。因此，一定要落实相关的廉政方针，使人们可以看到党政府对反腐工作的决心。

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简介：摘要：目前为教师减负已经成为了教育界热点的话题。为教师减负也引起了相关政府部门的重视。希望能够有效的帮助教师减轻一些不合理的和不科学的外在负担，能够给教师更多的制度保障，让教师能够乐教和善教，并且安心从事自己的教育工作。目前关于为教师减负的相关课题探究也在不断地增加。本文针对教师减负机制的探索进行总结研究，希望能够为大家提供一定的借鉴。

简介：【摘要】当前，随着学业压力的增大，不少学生出现了不少心理问题。因此，教师更应加强与家长沟通，制定多样化的评价体系，构建积极性的评价语言，构建多元化评价主体，让学生通过自我评价、生生互评、家庭成员互评等加强自律，强化自我管理意识。

简介：内容摘要：

简介：摘要：在当前深入学习贯彻习近平强军思想，适应学校办学新形势、新任务、新要求前提下，离不开一支教学能力强、科研素质高的教员队伍。而研究教员考核评价工作、完善教员考核评价制度，是加强大学师资队伍建设的重要手段，也是提高管理水平、提升办学质量的有效途径。本文通过对教员考核评价工作现状的分析，归纳出教员考核评价现存的问题，结合部分地方高校教员考核评估实施方法，提出教员考核评价应遵循的原则以及完善教员考核评价机制的对策建议。

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简介：【摘要】 所谓探究学习，即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于学术（或科学）研究的情景，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。《义务教育语文课程标准》指出：学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。在语文教学中引进选择机制，有助于培养学生的探究精神。

简介：摘 要：农村留守儿童不仅是一个教育问题，也是一个社会问题，究其原因是社会经济发展不平衡所致，而且现状堪忧，既有家庭的问题，还有教育的问题，以及留守儿童本身的问题。为了改变这一问题，必须健全帮扶机制，保障留守儿童的合法权益，真正做到家长要增强教育意识，加强亲情沟通；学校要真诚关爱，发挥教育主导作用；全社会共同努力，营造良好的社会环境。

简介：摘要：随着我国现代农业经济的发展，当前传统农业向现代农业转型升级过程中，涌现出各级各类新型农业经营主体，而在新型农业经营主体发挥主体作用的必然是高素质、高技能的农民，但现实情况是懂农的，不务农；务农的，不懂农，因此，大力培育新型职业农民就成为适应新型农业经营主体发展壮大的必然需求。尤其做农业大省的黑龙江，需要更多的新型高素质的农民做为新型农业经营主体和乡村振兴的主力军，为此，适合我省的新型职业农民培育机制的探索与研究尤显必要。

简介：［摘 要］ 高校“心理育人”工作是“三全育人”新形势下，提升高校思想政治工作质量的关键核心。在深入理解把握“心理育人”体系内涵基础之上，通过构建高校心理健康教育教学全覆盖、教育实践活动品牌化、咨询服务人性化、风险预防干预无缝化、平台保障一体化“五位一体”心理育人工作机制是 应对高校“心理育人”工作体系构建中面临的困境，牢牢把握其在高校思想政治教育领域内话语权的前提。

简介：摘要：Android程序分为主(UI)线程和子线程。为了避免一系列耗时操作影响UI线程导致页面卡顿，Android提供Handler工具类来解决此类问题。然而在使用过程中，Android学习者与开发者在使用handler时并不了解其机制，导致出现内存泄漏、消息同步等问题。本文旨在通过分析Handler的原理机制，为学习者和开发者在使用Handler出现问题时提出解决方案。

简介：［摘 要］ 高校“心理育人”工作是“三全育人”新形势下，提升高校思想政治工作质量的关键核心。在深入理解把握“心理育人”体系内涵基础之上，通过构建高校心理健康教育教学全覆盖、教育实践活动品牌化、咨询服务人性化、风险预防干预无缝化、平台保障一体化“五位一体”心理育人工作机制是 应对高校“心理育人”工作体系构建中面临的困境，牢牢把握其在高校思想政治教育领域内话语权的前提。

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简介：【摘 要】小组自主管理方式对学生的自主性、积极性、集体荣誉感等方面都有着积极的影响，但是由于管理机制的不健全，针对性的评价体系的缺失，不能使这种管理模式最大化的发挥其作用。经过实践与探索，笔者基于小组自主班级管理模式建立了多元的评价方式，并关注到了有效实施评价的要点。