简介：

简介：摘要：近年来，全球气候变化问题日益突出，绿色发展和低碳经济逐渐成为关注焦点。为了应对这一挑战，我国在2020年提出了实现碳达峰、碳中和的目标，充分展示了我国在应对气候变化问题上的坚定决心和责任担当。在“双碳”背景下，我国企业信息披露虽有一定进展，但仍有较大提升空间。基于此，本文分析我国企业信息披露的现状，并针对当下存在的问题提出几点改进建议，以推动企业落实绿色低碳可持续发展战略。

简介：摘 要:在碳达峰、碳中和的“双碳”目标背景下，我国碳排放权交易市场的健康发展需要科学合理的碳排放权估值方法来保驾护航。本文将碳排放权界定为无形资产，并运用PCV碳交易生产函数模型对其进行估值研究。另外，由于火电企业是碳排放权交易的代表性对象，本文选取大唐国际发电股份有限公司为评估对象对模型进行验证，最终取得的结果与实际情况较为相近，说明了模型的合理性，可以为其他行业的碳排放交易提供借鉴，并为碳交易市场发展提供参考。

简介：摘要：市政府以“工业强市、产业兴市”为转型目标，重点发展锂电等新能源产业。庄里1000MW抽水蓄能电站项目和华电滕州新源101MW/202MWh电化学储能示范项目的推进，标志着新能源产业的发展迈上新台阶。峄城区乡村“绿色银行”项目通过河滩地回收利用，发展集体经济，实现生态综合修复，展现了乡村绿色发展的新模式。薛城区化工产业园成功实施二氧化碳资源化利用技术，每年减少大量温室气体排放，显著提升了区域碳中和能力。枣庄市坚持推进“四减四增”行动，强化政策支持和创新驱动，推进传统产业向高端化、智能化、绿色化转型，形成了绿色低碳循环发展的经济体系，为全国绿色发展提供了宝贵经验和示范效应。

简介：摘要：自“双碳”目标提出以来，有关碳减排的话题成为中国各界研究的热点，学术界从不同的角度对碳排放展开了研究。首先从碳排放本身来说，在时间维度上，碳排放呈现不断上升的趋势；其次在空间维度上，通过研究，发现碳排放呈现东高西低的变化趋势；最后在碳排放的影响因素方面，发现环境规制的实施、发现产业结构的升级，发现科技创新的提高，均有利于降低碳排放量。产业结构升级是经济增长方式的转变与经济发展规模的接轨，同时也是企业在面临政府实施环境保护政策后所必须进行的转型升级。一般划分为两个方面：一是产业结构优化与资源要素合理分配，即合理化水平。产业结构合理化是经济进入新阶段的客观条件与产业进行结构调整的迫切需要，主要通过“结构红利”、协调能力与关联水平促进全要素生产率，从而促进经济增长方式的转变，实现社会绿色发展。二是产业结构不断从低级向高级提高的过程，即高级化水平。产业结构高级化是我国经济水平由低到高转变的标志，主要通过改变原有要素配置方式，转变经济增长方式，实现社会绿色发展。

简介：

简介：[摘要]：我国提出了2030年前实现二氧化碳排放达到峰值、2060年前实现碳中和的目标，为实现该目标，已配套出台了一系列政策措施，碳达峰碳中和“1+N”政策体系基本形成，并开始实施发电行业主要企业的总量控制和其他重点行业的温室气体排放报告。虽然旅游行业未被纳入主要排放行业，但是其温室气体排放量显著，而且现有的政策与措施不完全适用于该行业，亟待建立适用的低碳化发展路径。在分析旅游行业排放特点、推进低碳化过程中遇到的困难等的基础上，对旅游行业低碳发展提出了建议。

简介：摘要：最近几年随着人们生活质量的提升自然环境保护引起了人们的重视，“碳中和”和“碳达峰”逐渐走进了人们的视野当中，“双碳”提出体现出了人们对自然环境保护的忠实。但是想要达到保护环境的目的、减少二氧化碳排放首先需要提高人们的环保意识需要加强对“双碳”的宣传，所以我国数字媒体产业发展和“双碳”的关系越发密切，未来数字媒体产业发展应以“双碳”为基础，以提高人们的环保意识为核心，从而推动我国数字媒体产业发展。下面本文将对“双减”背景下我国数字媒体产业发展的特点及趋势进行分析。

简介：摘要：根据相关调查研究显示，在2030年时，二氧化碳的排放将达到一个峰值，到达2060年将会实现碳中和的发展目标。我国在发展过程中想要实现双碳，会面临诸多挑战。社会经济环境以及科技等多种因素的影响会使得整个过程存在许多问题。创新创业型的人才在发展中始终都是社会的第一资源，所以高校必须高度重视创新创业优秀人才的培养，对现有的创新创业教育进行优化和调整，重视当前的机遇与挑战，对于原有的教育理念进行创新，以助力双碳目标实现。本文就主要围绕双碳背景下高校创新创业教育改革进行探索，立足双碳目标提出创新创业人才培养下的教育改革策略。

简介：摘要：在国家实现碳达峰、碳中和“双碳”的战略要求下， “双碳”的发展目标与高等职业教育的发展有着深刻的内在联系。本文从宏观、中观、微观三个方面入手，提出了促进职业教育“双碳”发展的对策。中观层次上，学校要主动出击，努力弥补内在的“缺憾”；从微观上讲，是教师和学生的整体素质的提高，为“双碳”服务的目标而努力。

简介：摘要：土建行业的碳达峰和碳中和的发展程度对我国实现双碳目标有着重大的影响，实现土建行业的碳达峰、碳中和“3060”目标的关键路径在于实现绿色与低碳的工程项目设计与建造，《工程项目管理》课程是支撑工程项目设计与建造人才的核心专业课程之一，是“双碳”背景下绿色建造思政元素融入课程教学的载体。通过将绿色建造思政元素融入工程项目管理教学的每个知识点，推动土建行业具备碳达峰碳中和能力的人才培养。

简介：摘要：有关数据表明，目前公路运输行业的二氧化碳排放量占全球与能源相关二氧化碳排放量的23%，占所有温室气体排放量的13%，而其中城市道路运输系统产生的碳排放量占整个交通行业总碳排放量的一半以上。针对公路运输行业来讲，促进公路运输发展与二氧化碳气体的排放脱钩，或将公路运输行业的碳排放强度指标控制在行业平均值较低水平，适配日益增长的交通发展需求，是实现国家双碳背景下公路运输行业可持续发展的重要途径和首要目标。

简介：摘要：在“双碳”的大环境下，建筑室内设计中结合节能技术的使用具备较大的现实意义，相关节能技术主要实现对内部环境资源的有效利用，通过选择绿色环保材料、窗户节能设计、照明节能设计等方面来减少室内空间的能源消耗量。在此过程中，建筑室内设计师应当采取顶层设计，充分遵循业主的意见，对室内空间进行合理布局和优化，将节能材料、技术与室内设计进行有机结合，降低设计成本，减少污染，满足新时代下更高的设计要求，使其更好地为建筑设计服务。

简介：摘要：“双碳”背景下高中化学教学开展应以培养学生环保意识与科学核心素养为目标，加强化学中的环保教育与实验教学，从课程思政角度出发，注重环保理念的渗透，使学生真正了解与意识到“双碳”目标的意义和重要性，引导学生认识到化学学科与环境保护的密切联系。而实验教学作为高中化学的重要组成部分，是培养学生实践能力与科学素养的重要途径，教师应注重实验教学的绿色化、低碳化，通过改进实验装置、优化实验步骤、采取环保试剂等措施，推动学生创新能力与实验技能的提升。

简介：摘 要：矿产资源开采行业作为传统能源密集型产业，其碳排放问题日益突出。鉴于全球“双碳”目标的严峻挑战，该行业亟待在绿色、低碳、循环经济的大趋势下进行前瞻性的规划。国家倡导的“双碳”政策不仅提出了更高的环保要求，也将深刻影响矿业行业的未来发展路径。本文结合双碳目标，对矿业发展的新机遇进行分析，并结合现状进行实现路径的提出。希望本文的研究对矿业可持续发展提供参考。

简介：摘要：双碳战略的全面实施，明确了高校计算机通识教育教学模式创新改革的方向。高校在开设计算机专业课程时，应该通过开展形式多样的通识课程的方式，强化学生的碳中和与碳达峰知识学习意识，创新计算机通识教育教学模式，提高双碳背景下计算机通识教育的有效性。文章主要是就双碳背景下计算机通识教育教学模式的创新进行了简单阐述和分析。

简介：摘要:针对目前社会面对双碳目标的人才需求改革，分析当今行业对人才的需求方向，提出一种在“双碳”背景下研究生的“产-学-研”联合培养模式。探索面对当今社会的需求，应当如何改革对研究生的培养模式，进而满足目标，不断提高人才培养质量。

简介：摘要：本文以能源与动力工程专业实践教学体系为研究对象，分析常规实践教学环节中存在的主要问题及痛点，结合创新人才培养需求及校企合作发展现状，从实验改革、实习改革及产教研融合促实践教学等角度提出相应对策，优化完善原有实践教学体系，从而提升学生的自主学习能力、综合运用知识能力及创新实践能力。

简介：摘要：对于高职院校来说，其实践教育工作的开展需结合现阶段社会发展的要求以及趋势进行综合分析。以便在人才培养中，应用更加具有创新性和合理性的教育引导方式，促使学生在实践中获得相关专业能力的有效提升。

简介：摘要：能源动力类专业课程思政建设是低碳发展背景下“新工科”专业人才培养的重要内容。本研究以能源动力类专业课程思政教育为例，分析了思政课程的重要性，并总结了工业节能基础课程思政的实践经验，通过专业课“课程承载思政”和“思政寓于课程”的方式，实践了工科课程的思政教育，为传统工科课程思政内容的建设提供了经验和参考。