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  • 简介:《三国演义》中说:天下大势,合久必分,分久必合。我们做数学题有时候也是这样,明明是求和的运算,可是必须先拆分,拆分之后再合并,然后再计算就简单多了。

  • 标签: 拆分法 利用 《三国演义》 数学题
  • 简介:【问题】在一个圆柱形水桶内,把一段半径是5厘米的圆钢全部放入水中,水面就上升9厘米;把圆钢竖着拉出水面8厘米长后,水面就下降4厘米。求圆钢的体积。

  • 标签: 倍数关系 利用 圆柱形 圆钢 水面 体积
  • 简介:该设计以废电池的再利用引入,通过大量的科学数据、历史事实,让学生认识金属资源。采用课下自主学习和课内展示交流相结合的教学方式,落实情感态度价值观教学目标,渗透化学为金属冶炼做出的贡献。课堂气氛活跃,学生各抒己见,思维碰撞,很好地完成了课前预设的教学目标。

  • 标签: 利用保护 资源利用 金属资源
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  • 简介:摘要对于Excel办公软件,随着版本的升级,其功能也越来越强大,针对考试系统高技术高要求的情况,我们探讨了用Excel设计考试系统,实现了试卷制作简便,分发评判容易,统计快速的考试功能,可低技术、简便、灵活地解决教学中的课外作业考查、考试评价调查等问题,有一定的实用价值。

  • 标签: 考试系统Excel无纸化
  • 简介:随着社会经济的发展和对外交流的加强,人们对外语的学习越来越重视.同时也逐渐认识到母语对第二语言学习的影响,这种影响有正负之分,正的影响对外语学习起积极作用,能帮助学习者学习第二语言;负的则为干扰因素,给学习带来困难,是造成语言偏误的根源之一.在中国,绝大多数人的第二语言为英语,我们如何利用汉语积极影响英语学习呢?

  • 标签: 学好英语 母语 利用 第二语言学习 外语学习 对外交流
  • 简介:摘要英语学科课程安排大多有早自习或早读,虽然时间很短,但如果对其精心安排、有效利用,会对英语的学习、英语知识的巩固、运用及英语综合能力的提高等多方面起到辅助作用。本文阐述了早自习的必要性,分析了影响学生早自习的各种因素,最后提出了早自习的管理办法。

  • 标签: 英语早自习利用
  • 简介:青少年正处于人格培养过程中,思想品德教育尤为重要。信息时代,对青少年的品德教育不能仅仅依靠文字材料,还需要充分结合影视资源,以有效推动对青少年的品德教育。在利用影视资源进行品德教育的过程中,需要根据青少年的认知水平,选取合适内容,营造良好教育氛围,合理引导青少年养成正确的世界观、人生观与价值观。

  • 标签: 品德教育 影视资源 教育途径
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  • 简介:写是听、说、读、写四项语言技能的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式。本文探讨了如何紧扣新教材内容,利用合作学习开展英语写作训练,从而提高学生的英语写作能力。

  • 标签: 高中英语 写作技能 写作教学
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  • 简介:《3-6岁幼儿学习与发展指南》的主要教育方向是促进幼儿自主能力的发展,减少幼儿的消极等待。引导幼儿学会合理利用自主时间是促进幼儿自主发展的必要策略。减少幼儿的消极等待不仅是方法论的问题,更是思想层面的问题。最重要的是必须转变教师的思想意识和积极培植幼儿的积极思想意识,帮助幼儿真正成为自己的主人。

  • 标签: 消极等待 自主意识 传统模式
  • 简介:摘要利用生活情境开展小学数学教学,能比较直观地告诉孩子们数学是与我们的生活紧密相连的,从而启发孩子们学习数学的必要性。利用情境开展小学数学教学能将抽象的数字形象化,让孩子们更容易理解、掌握数学知识。利用生活情境开展小学数学教学能培养孩子们的实践探究能力,符合课程标准中转变学生学习方式的要求。

  • 标签: 生活情境小学数学教学应用方法
  • 简介:本文以CJ14.5tex为经纱,纺制的Coolplus纯纺纱为纬,开发交织织物。利用正交设计以纬纱细度、纬密、厚度三个因素作为正交实验的因子,进行了三因素三水平的正交实验,选用织物断裂强力,断裂伸长率,撕破强力,折痕回复角织物起球等级,悬垂织物系数,摩擦次数等作为评价指标,通过对试验结果的分析,确定了合理的工艺条件,分析这三个因子的不同水平对织物性能的影响。最后确定Coolplus和棉交织织物最优工艺参数为:纬纱细度14.5tex、纬密240根/lOcm、筘号52#。

  • 标签: COOLPLUS纤维 交织织物 性能 正交实验
  • 简介:渎2015年第31期《财新周刊》“舒立观察”——“中国该怎么筹办冬奥会”,觉得是个非常好的题卧我所在的德国能源署已与河北省环保厅签署协议,受河北省委托,为在河北省通过节能、使用可再生能源以及清洁使用化石能源以治理雾霾提供咨询,张家口冬奥会的清洁能源使用和大气环境保护亦列其中。

  • 标签: 冬奥会 资源 利用 大气环境保护 化石能源 可再生能源
  • 简介:语文课外阅读是提高学生语文素养的重要途径之一,它不仅可以帮助学生提高课内阅读水平,也可以拓展学生的视野,但是如今中学生疏远课外阅读的现状却让人担忧。在各种新兴媒介日益普及的今天,教师应该巧妙利用新媒体资源,让学生爱上课外阅读。

  • 标签: 新媒体资源 新兴媒介 课外阅读
  • 简介:摘要文章首先对培养学生的探究精神的必要性做出分析,其次对如何正确培养探究兴趣的方法和提升独立探究能力展开论述,为今后更好地利用语文课堂这块阵地,完成探究意识的培养奠定坚实基础。

  • 标签: 课堂资源培养探究精神