简介:摘要:冶金技术专业是比较典型的具有工程实践特点的专业,随着现代冶金企业智能化发展的升级转变,冶金技术专业教学、人才培养也必需与时俱进适应改革发展需求。本文将以冶金技术专业教学为主要的研究对象,探究在“互联网+”背景下,如何对冶金技术专业教学进行改革,并且总结当前冶金技术专业教学存在的问题以及改革措施。
简介:摘要:在我国经济不断发展的进程中,我国的各个行业也得到了极大的发展,机械设备制造行业也不例外。目前而言,机械设备制造行业的发展空间得到了极大的扩展,但是在其发展空间不断扩展的同时,其也面临着冶金设备液压系统的污染问题,针对这种问题,就需要合理的采取相应的控制措施,以降低污染所带来的影响。冶金行业的运行环境本身就较为复杂,而且冶金设备的运行时间也相对较长,所需要花费的保养时间和成本也相对较长。
简介:摘 要:德国著名的文化教育学家斯普朗格曾经指出:“教育是一种文化过程”,换句话说,在教育的过程中要高度关注以文化人,让受教育者沉浸在文化的浸润与熏陶之中,促使受教育者在文化中去提升自己的能力,在文化的感染下去积极面对生活的困难,从而获得综合素养的提升,在此背景下,许多高职院校纷纷开展了以文化人,构建文化品牌的主要措施,为此,本文以甘肃有色冶金职业技术学院为例,从情感目标出发,针对高职院校“以文化人”的文化品牌培育研究进行了探究,并提出了主要措施,希望能够以此来促使高职院校文化品牌的有效构建。
简介:摘 要:德国著名的文化教育学家斯普朗格曾经指出:“教育是一种文化过程”,换句话说,在教育的过程中要高度关注以文化人,让受教育者沉浸在文化的浸润与熏陶之中,促使受教育者在文化中去提升自己的能力,在文化的感染下去积极面对生活的困难,从而获得综合素养的提升,在此背景下,许多高职院校纷纷开展了以文化人,构建文化品牌的主要措施,为此,本文以甘肃有色冶金职业技术学院为例,从情感目标出发,针对高职院校“以文化人”的文化品牌培育研究进行了探究,并提出了主要措施,希望能够以此来促使高职院校文化品牌的有效构建。