简介：【摘要】新生代幼儿在信息技术充斥着生活的成长环境下，他们更喜欢信息技术所带来的刺激，传统音乐活动被幼儿所不适应。在音乐区中使用音频、视频、图片、PPT、超链接等技术，有效将多媒体材料与传统音乐活动相结合，幼儿参与音乐活动的兴趣和积极性以及对信息技术水平的提升起到一定的成效。

简介：摘要：本文从小学数学的教学现状入手，阐述了衣食住行与数学之间的联系及其重要性。文章重点分析了衣食住行与数学的联系对学生数学实际应用能力、数学思维能力、数学兴趣和学习积极性的影响，强调了教师在教学中应该注重衣食住行与数学之间的联系，以提高学生的数学学习效果和实际应用能力。

简介：【摘要】

简介：摘要：中医住院医师规范化培训，是现代中医学领域高质量人才培养的重要路径。基于线上线下混合教学模式下开展中医住院医师培训，强调以学生为中心，让学生的自主学习与教师的课堂教学相结合，通过互联网信息技术调动学生学习的积极性，进一步提升中医住培教学质量，为我国中医临床人才培育提供更多可能。本文基于线上线下混合教学模式分析开展中医住培的实践意义，探究中医学住院医师培训的具体实践路径。

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简介： [摘 要] 孩子们往往会用表征的方式记录下自己在游戏中遇到的问题、困惑、收获等。而多元化的表征形式则有利于孩子呈现自己的想法，便于教师了解孩子的思维。但现在也有一些教师、专家主张孩子们在“建构区”、“艺术创意区”完成的作品就是孩子的表征，孩子无需额外表征。这里就以这两个区域为例，结合对本班孩子持续三年来的观察研究来谈谈利用多元化表征助推幼儿游戏的重要性及必要性。

简介：摘要：传统节日，作为中华文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵和民族精神。本文将深入挖掘传统节日的文化内涵，分析其传承现状，并探讨如何在当代社会中更好地弘扬和传承这些节日，以实现文化自信与民族复兴的目标。

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简介：摘要：在经历了新课标改革之后，国家和社会对于人才教育和人才培养提出了新的标准和更高的要求。立德树人是教育的根本任务，伴随着我国社会的不断进步，幼儿教育开始得到了社会各界的广泛关注。为了能够让幼儿在幼儿时期得到良好的培养，幼儿老师开始将品德教育融入到了传统节日教学活动当中。幼儿老师在进行幼儿品德教育的过程当中，应该充分利用幼儿的日常生活习惯以及性格特点，为同学们量身打造适合当下年龄阶段的教学策略。

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简介：   摘要：“树上的石榴是什么味道的？”“我们怎么样才可以将石榴采摘下来？”......校园的石榴引起幼儿的注意。面对新鲜的兴趣点，教师该如何抓取生成可持续发展的价值呢？陈鹤琴先生说过“儿童的世界是儿童自己去探讨去发现的，他自己所求来的知识才是真知识，他自己所发现的世界，才是他的真世界。”幼儿的兴趣点已经展露，后续教师应当及时链接各类资源促进幼儿自主探究，实现真正意义上的“做中学、做中教、做中求进步。”

简介：摘要：语言区是幼儿园中重要的活动区域之一，对于幼儿的语言发展具有至关重要的作用。在语言区，幼儿可以接触到丰富的语言材料，与同伴进行交流互动，发挥自己的想象力和创造力，从而提高自己的语言表达能力。因此，如何创设一个适宜的语言环境，成为了幼儿园教育工作中不可忽视的问题。

简介：摘要：大班的区角活动，通过提供多元的区角内容，创设模拟小学的学习、生活环境，培养良好的学习品质，促进幼儿间的良性互动及社会性发展；以多形式的绘本阅读区，培养幼儿早期阅读的兴趣。教师通过提供多层次的游戏材料以及不同的游戏指导方法，使不同能力的幼儿前书写能力获得不同的发展，有效地做好幼小衔接。

简介：摘要：在中职传统文化教学中，“四创新”“五融入”模式可以作为一种有效的教学方法，它不仅可以深入挖掘传统文化的德育精髓，而且可以创新教学内容，更好地展示传统文化思想内涵；此外，它还可以提升教师职业素养，丰富传统文化的底蕴；此外，它还可以改进中职传统文化教材体系，将思政元素融入课堂教学、课程教学目标、实习实践教学以及课外拓展阅读等多个环节，从而更好地激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：随着时代的发展和教育的不断改革，做孩子是我们现在社会所关注的话题，而语言区作为儿童友谊之源。在学前阶段中幼儿教师应该给他们更多机会去接触大自然、了解自然现象。让他自己动手操作并体验其中带来快乐与满足；同时也要注意培养其独立学习能力等这些方面都有利于提高幼儿对语言学习兴趣及积极性和主动性的发展。

简介：摘要：中国传统民居是世界建筑艺术宝库中的珍贵遗产。中国几千年的文明史积累了丰富的建筑设计经验，广泛地表现在各地民居建筑中。我们应从民居中继承经过漫漫历史长河检验后留存下来的宝贵设计遗产，把传统村镇民居中优秀的布局手法运用到新时期的建筑设计中，使我们的建筑设计水平在历史传统基础上更进一步向前发展，走出我国自己的住宅建筑设计道路。

简介：内容摘要：周恩来，已经成为一个光荣的名字，成为我们中国共产党人精神的名片。在他的身上，凝聚着中国共产党的优秀品格和中华民族的传统美德，洋溢着浩然正气和独特的人格魅力，集中体现了党的领袖人物的精神风采，集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了社会主义核心价值观。

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简介：摘要：本论文旨在探讨传统与现代在语文教育中的融合，以加强传统文化的传承。首先，介绍了传统文化的定义、特点，以及其对语文教育的价值。接着，分析了传统文化与新课标之间的关系。其次，阐述了新课标对语文教育的要求，包括理念、目标以及教学内容的调整。然后，提出了传统文化与新课标融合的策略，包括教材选取与设计、教学方法与活动设计，以及培养学生传统文化意识和审美能力等方面。最后，对论文进行总结，并展望了未来传统与现代在语文教育中的发展。