简介：“好,现在请大家在‘面对死亡他又一次运用了成为一名英雄的权力’下面做以下记录。”老师的手离开黑板,抖抖袖子的粉笔末说道。

简介：摘要；近年来，我们党和政府坚持标本兼治、综合治理、惩防并举注重预防的工作方针，以防止上有政策下有对策，惩治和预防腐败加强党风廉政建设思想教育为基础，加强法制教育，各级领导在抓好经济建设的同时，还要加强干部政策法规、廉洁法规的培训与学习不断增强法制观念。

简介：监督和制约是两种主要的公权监控机制，在存在并发挥作用的前提条件、作用的方向方式和效果、哲学基础上，二者有很大的差别。在特定历史条件下，我们选择了与高度集权的计划体制相适应的权力监督机制。改革开放后，我国社会结构和权力关系发生了深刻的变化，要有效地控制公共权力，就要适应时代发展和社会变化实现公权监控机制的转型。

简介：

简介：“权力”与“权利”是高三《思想政治》中无法回避的两个重要概念。笔者在教学中发现，一些同学对“国家权力”与“公民权利”的含义及关系，特别是二者孰重孰轻、孰主孰次问题有些搞不清。有的认为国家权力是最根本、最重

简介：弓矢是人类历史上非常重要的发明之一，其起源应该是很早的。自从发明了弓矢，人类战胜自然界的能力就有了巨大的提高，所以，弓矢对于人类而言，不仅仅是“工具”这样简单的意义，而成为某种能力和力量的象征。这一点，无论是英文的词根arch-，还是中文中以“弓”、“矢”为部首的汉字，都体现得非常明显。

简介：4月28日《中国经济时报》刊载了记者张鲜堂关于浙江科技学院与浙江明日投资公司的产权纠纷调查报道。这一组5篇文章，读前4篇时，我痛心于校方某些人的见利忘义、忘恩负义、背信弃义。虽然我从不认为文化程度高的人品德就比世人高尚，王魁负桂英、陈世美杀妻灭子这类古老的故事早就教诲人

简介：从主体还是客体的角度来理解学术权力，是我国高等教育管理学的难点之一。权力被赋予主体，主体即获得了权力特征。权力性质主要是主体价值选择的结果，权力对象对权力性质的影响是次要的。因此，从权力主体的角度界定学术权力更为科学。正确理解学术权力的概念是提高学术人员在大学管理活动中地位的理论基础，对于改变我国大学管理中主体错位弊端具有重要的现实意义。

简介：福建省家族上市企业的权力配置划分为三种模式,即第一种为控制性家族同时担任公司的董事长和总经理,第二种为控制性家族担任公司的董事长,但是不担任公司的总经理,第三种为控制性家族既不担任公司的董事长,也不担任公司的总经理。通过对于329个样本的实证分析发现,家族对于公司控制力越强,家族企业的经营绩效越好。第一种控制权结构的企业经营绩效显著好于第三种控制权结构,第二种控制权结构的企业经营绩效显著好于第三种控制权结构。研究结果表明：控制性家族介入公司的经营与管理有助于改善公司的经营业绩。

简介：命题是教学的组成部分,命题的权力理所当然归教师。可是,不知从哪一天起,教师的命题权已悄然丧失。考察一下学校的期末考试就知道了。区县教研室不但统一命题,而且统一阅卷,还有跟进的统一的质量分析。期末要统考,期中也要统考,甚至还有强加在学校头上的统一月考。照此发展下去,是不是连课堂小测验也要来个'统测'?

简介：

简介：基于福柯的微观权力理论，我们从幼儿园课程时空的组织，课程中身体的组织和对课程生活机会的组织以及对课程活动的“全景敞视”出发，揭示幼儿园课程实施中权力运作的实然状况，从中一窥幼儿在幼儿园课程活动场域中的生存境遇。分析发现，幼儿作为渗透着权力效应的栽体，被整合在知识和权力的共生体中。

简介：学术权力与行政权力的冲突主要表现在角色认同、利益分配、价值取向、运行方式以及制度规则等方面的分歧和差异。这些冲突已危及大学绩效，进而影响大学目标和理念的实现。然而冲突是中性的，对组织而言它不仅具有破坏性，同时富有建设性。把握冲突机理，可以增强组织能动性，促进组织发展。通过结构重组、职业分离、合作治理、文化弥合以及建设利益包容体等路径，妥善管理冲突，化解校园危机，使大学回归学术理性。

简介：有关孩子的新闻总是格外令人揪心。最近在南方发生了两起教育事件：一是11月23日下午，福建古田县两百多名小学生被暂停上课，身着校服站在县政府大院内的道路两旁，夹道等待前来开会的领导。二是11月23日晚，成都一所中学从4000余名学生中遴选出19名“尖子生”享受“最优待遇”——和校长一同共进晚餐。

简介：权力的含义。权力是一古老的概念，它反映的是人与人之间的一种特定的社会关系。一般来看．社会主体之间的关系从各方意志互动模式角度，主要可分为以下三种类型：

简介：预防和惩治腐败，除了需要健全对官员严加监管的机制外，还需要提升官员的为官意识和对权力本质的正确认识。为此，必须要求官员确立公权观念，权为民所用，拥有公仆意识和牺牲精神，消除旧权力观，树立新权力观，制服贪欲，使权力服从真理，将权力融入科学管理和生存实践，关爱生命，服务人民。

简介：2014年,潍办发【2014】33号文件《关于深化中小学管理体制改革若干问题的意见》的印发,引起了全国各方关注,牵动了潍坊教育一系列的改革。其中最令人瞩目的部分是：构建＂政府依法宏观管理、学校依法自主办学、社会依法参与和监督＂的现代教育治理体系,全面落实中小学校长负责制,扩大学校办学自主权,增强办学活力,

简介：最近，笔者在某教育论坛上看到一个关于“校长的权力有多大？”的专题讨论帖子，帖子上老师们的“哭诉”，不得不让人深思。

简介：《所罗门之歌》中的空间战争、规训话语、他者属性等权力具体表征揭示了意识形态无孔不入的社会现实：“林肯天堂”作为物质空间，成为权力之争的焦点，黑人杰克等人获取主体身份的潜在性，让当权者产生空间焦虑从而杀心顿起；麦肯的规训话语无法得到社会认同，于是他只能对家中女性和生态环境施以暴力，令文本呈现出生态女权主义的革命性；派拉特以他者性成为光彩形象，却又在权力结构中遭遇归顺和同化。小说秉承莫里森一以贯之的后现代风格，将权力机制中的身份主题演绎得入木三分。

简介：摘要近年来，权力这一社会现象成为心理学研究的新领域。本文主要从对权力的研究方法这一点入手，分为理论研究方法和实证研究方法两类，评述了权力的研究方法的优势与不足，并对将来研究方法的发展提出了建议与意见。