简介：教育资金投入促进智力资本的发展，故其效益可以通过区域智力资本综合得分来给予量化，针对湖北省区域智力资本综合得分和教育各项投入之间的实证研究，得到回归模型并据此分析各项教育资金投入的力度和效率，为湖北省的教育资金投入给出建议以供参考。

简介：随着广东产业的稳步推进，广东职业岗位人才需求也发生了显著变化与提升。产业提升对技能型人才的规模、结构的新要求，导致产业人才供给的结构性矛盾呈现。本文通过人力资源市场供求信息数据及企业用工数据的调研，分析伴随产业升级企业用工发生的变化，并在此基础上探讨产业升级背景下的企业用工对策。

简介：职业教育是提高我国核心竞争力的一个重要因素．职业教育的发展与产业结构的升级互为因果，互为依托。创业型职业教育要以新兴产业的发展趋势为导向，培养创业型领军人才，引领新兴产业集群；高等职业教育要以质量为重，以当下社会需求为方向，培养创新型高技能人才，促进产业的升级换代；中等职业教育要立足于提高劳动者整体素质，立足于促进就业，促进社会成员总体素质提高和产业结构优化。有效构建职业教育与产业结构的联动升级机制，是职业教育生存与发展的惟一正确途径。

简介：在国际化的大背景下，对外贸易商品结构的升级和产业结构的优化对于一国或者地区经济的发展具有很大的促进作用，如何将两者有机结合，使得彼此在相互作用的过程中实现国民经济的提高、社会的进步等目标，需要进一步进行研究，通过理论分析以及实证分析，可以进而针对问题提出建设性意见。

简介：合理的产业结构必然带来较优的经济结构，选择发展特色经济为调整产业结构开辟了一条新路。大力发展以特色产业为核心的特色经济是搞活经济的必然选择。通过发展特色经济促进产业结构升级是实现民族地区跨越式发展的有效路径。本文通过对德宏州产业结构实证分析。找出民族地区产业结构存在的问题，在此基础上提出发展特色经济与优化产业结构政策措施。

简介：产业结构调整与优化决定了人力资源开发的方向。渤海新区地理位置优越,原有港口、石油产业实力雄厚,随着渤海新区的建设发展,产业结构不断调整优化,人力资源出现巨大缺口。本文通过对渤海新区人力资源与产业结构的互动作用研究,进而探索适合渤海新区的人力资源开发模式,包括人才培养、引进和对本地劳动力素质的整体提高,带动渤海新区的人力资源结构调整升级,促进经济良好发展。

简介：产业结构调整是我国经济社会可持续发展的动力源泉,也是我们践行科学发展观、创建和谐社会的基础.高等职业教育是高等教育的重要组成部分,为经济和社会发展提供了大量的高层次技能人才,为优化劳动力结构、提高劳动力素质做出了贡献.高等职业教育能否培养合格的高技能人才以满足产业结构调整的需求决定了产业结构调整是否能够顺利实现.

简介：2008年提出的两税合并对我国产业结构的调整、经济增长方式的转变有着深远的影响。文章在对企业所得税的产业结构调整效应进行理论分析的基础上，以873家上市公司为研究样本，测度了两税合并对我国产业结构调整效应的行业特征。结果表明，我国企业所得税制的变迁与宏观调控导向基本相符。两税合并后，各行业（农、林、牧、渔业除外）的平均实际税负与两税合并之前相比呈现出不同程度的下降，其中，分属于现代服务业、高端服务业、新兴服务业的金融保险业、信息技术业、传播和文化业在此次税改中受益较大，这对于我国产业结构优化调整，尤其是第三产业内部结构优化，具有较好的推动作用；但是，农、林、牧、渔业的实际税负在两税合并之后却上升了，这与各产业税负的整体变动趋势是相悖的。

简介：2012年，昆明全市共投入25775．41万元专项用于义务教育阶段学生营养餐改善计划补助。昆明市将农村义务教育学生营养改善计划列为2012年10项惠民工程之一，春、秋季学期共投入25775．41万元专项用于义务教育阶段学生营养餐改善计划补助，安排28604万元对全市25．48万名中小学生实施农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助。全市1259所学校开展勤工俭学，增强学校“造血”功能。

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简介：“十二五”期间，铜陵产业结构调整，经济转型步入关键时期，市委市政府明确了重点发展节能环保产业等六大战略性新兴产业。文章针对铜陵市环保产业现状调查结果，分析了本市环保产业的优势和不足，并对环保产业的发展提出了相关建议。

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简介：文化创意与旅游业的结合已成为推动各地经济社会发展的强劲动力。龙岩市文化创意旅游产业的发展应立足于自身资源的条件，在政府扶持下，大胆创意，打造品牌，创新节庆活动，突出特色，错位发展。

简介：在中国光伏产业进入寒冬之时,各地的光伏产业发展规划面临巨大的挑战.以新余市光伏产业的发展为案例,运用SWOT分析方法对该市的光伏产业集群现状进行了梳理,提出了构建以光伏产业为核心多重产业集群发展模式的区域经济发展战略,以促进当地区域经济的可持续发展.

简介：利用旅游生态足迹模型计算了2012年苏南五市旅游生态足迹、旅游生态承载力和旅游生态赤字，横向比较了苏南五市旅游发展情况和旅游生态状况。结果表明，2012年苏南五市旅游生态均显现赤字现象，但各市旅游生态承载力和旅游生态赤字程度不同。提出了增强苏南区域旅游生态承载力的对策。

简介：财政性学前教育经费是构建学前教育公共服务体系的重要物质基础。杭州市结合本地区实际情况和学前教育工作中积累的经验，构筑出富有地方特色的成本分担与生均补助政策体系，该体系以学前教育“1＋4”文件为核心内容，落实各级政府经费投入责任，对经费来源、管理和使用等方面都做出了具体规定，同时也着力解决弱势群体入学、民办园发展等突出问题，公平与效率并重，该政策使得杭州市学前教育经费投入水平有了数量和品质上的显著提升，对各地普惠性学前教育事业发展，有着重要的借鉴意义。

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简介：英语课堂教学存在两种结构。逻辑结构坚信语言是一个刚性的、客观的、能够给予或接受的结构。语言可以严格地通过词法、语法和句法的结构性知识进行教学。其教学特征是逻辑、记忆与控制。生态结构将语言世界看成是一个柔性的世界,是与人的身体、情感有关的生命表现或自然形态,不是一个规则的有规律可循的人类的基本行为,它源于一定文化情景中的个体身体与情感的冲动。其教学特征是活力、游戏、超文本和共生。生态结构的教学理论赋予了教学目标、功能、师生关系教学及评价技巧等方面以独特意义。

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