简介：

简介：文章在探讨生态视角大学生英语教学改革的相关内容的基础上，以湖北汽车工业学院为例，从教学目标的变化、教学要求的变化、教学模式的变化、教学评估的变化四个方面对生态学视角下大学英语教学生态因子进行了讨论。

简介：摘要汽车的轻量化技术可以保证汽车的品质和性能，并运用轻质的材料对其进行合理的结构设计以此来减轻汽车自身的重量。而且这一技术对于汽车的各种行驶性能都可以进行改善，并在降低其部件的振动和噪声的同时，提高其耐久性和舒适性。

简介：小小奥星人，聪颖的你，一定有关于未来的梦想吧？很多奥迷表示“长大了想当科学家”，可是，科学家到底都做些什么？大家真的了解吗？你知道057世界上还有“野生动物摄影师”“远古动物绘画师”“海洋研究员”“建筑摄影师”“博物馆设计师”等等形形色色。

简介：中国面临走向新工业革命、成就民族复兴的重大历史关口，推动创新特别是推动教育创新驱动是最重要关键要素。从分析创新、创新教育以实现教育创新驱动三大关口入手，到揭示教育创新之魂在于回归教育本性，即服务社会、孵化创新、塑造未来、增长智慧这四大特征，并据此对中国推动教育创新驱动提出三大战略性策略。

简介：中国近现代手工业史及资料整理研究为2014年国家社科基金重大招标项目（项目批准号：14ZDB047），彭南生教授担任首席专家，以华中师范火学中国近代史研究所为主体，邀请国内知名高校的学者专家共同组建了研究团队。本课题拟在已有研究成果的基础上，对晚清以降中国手工业进行整体性考察，

简介：中国智能制造路径是什么？有什么可以美日德国家在智能制造进行交流的？2016年12月7日，在世界智能制造大会的国家战略主题演讲环节，中国机械工业联合会专家委员会名誉主任朱森第快速扫描了中国智能制造的思考。

简介：摘要现在技校的学生面临的问题就是文化基础比较差，要想提高专业工艺学的教学效果，必须对传统的教学方法进行改革。本文对技工学校专业工艺课《车工工艺学》的教学方法进行了探索，望同行采纳！

简介：1．误认为奥斯曼土耳其15世纪的扩张“阻断”了通过地中海的东西方贸易人民版《普通高中课程标准实验教科愕·历史2·必修》（2009年6月第4版）第82页中写道：“15世纪，土耳其的扩张阻隔了西欧各国通过地中海到东方去的传统商路。”其实，这个说法有误。

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简介：汽车是一种快捷、便利的交通工具。常见的汽车都有一个发动机和四个轮子。

简介：李骏是谁？他是我国自主培养的第一批内燃机博士，是车辆及动力机械工程领域专家，是全国劳动模范，是中国第一汽车集团公司技术中心的功臣与元老，曾是国际汽车工程师学会联合会（FISITA）掌门人。在他的带领下，“一汽技术中心”成功研制出解放牌汽车的第六代J6高品质重型车，研发出1L到3L全系列产品，还推动V12发动机的研究工作，让我国汽车产业脱下了“不能创新”的帽子。

简介：摘要车工实训已成为了各类中职院校数控技术应用的一门专业技术课,为了在车工实训课中强化学生的职业技能训练,加强车工实训课教学是非常有必要的,其不仅可以充分调动学生的参与创新和探索的积极性,也可以培养学生的实践操作技能。因此,本文则分析探讨车工实训课的教学策略。

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简介：妈妈每天开车送我上学，可是学校门口路很窄，人多车多，汽车很难调头转向。一次，我去餐馆吃饭，看到餐桌上的转盘，不由得想到如果把它做大做结实，汽车在上面不就可以轻松转向了吗!于是，我设计了一款汽车旋转盘。

简介：车工实训是高等职业教育重要的实践教学环节之一。文章通过分析车工实训教学环节的现状，探讨微课的定义和车工实训教学资源库建设的优势，并探索设计了基于微课的高职车工实训教学资源库的系统功能结构，旨在有效地提高车工实习的教学质量。

简介：面对“双师型教师”的诸多“不严不实”,本文从一所学校一个专业的实际研究出发,列举了解决当前职校师资问题的新方法,即“双元结构教师小组”的四种类型,并思索和践行了由此演变的汽车专业师资问题解决的种种类型,具有现实有指导意义。

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简介：太阳能,是指太阳的热辐射能。太阳能是一种可再生能源,它具有无污染、可持续使用等优点。今天,我们就来制作一辆太阳能汽车。首先,我们来了解一下汽车的基本结构,它包括车身、动力及传动系统、轮胎。

简介：现在汽车越来越多,上下班的时候,堵车是常有的事情。爸爸的单位离家远,所以每天我们吃完饭了,爸爸才能到家。看着饥肠辘辘的爸爸,我想发明一辆会飞的汽车,这样爸爸就可以早点回家吃饭了。它的操作可简单了：第一步,按下操控台上的金色按钮,启动汽车自动操作系统,在屏幕上输入你想要去的地方。第二步,按下黄色按钮,车子两侧立刻展开一副银白色的双翼。